Pod każdym filmem pojawia się komentarz z prośbą o wnioski. Nie zamieszczam ich z dwóch powodów: 1. Zależy mi, aby nauczyciele mogli wykorzystywać te filmy podczas lekcji (szczególnie zdalnych), a to wyklucza podanie obserwacji i wniosków, ponieważ to uczniowie powinni dojść do tego co i dlaczego się dzieje. 2. Jeśli podam obserwacje i wnioski które uważam za adekwatne, moi studenci, których przygotowuję do zawodu nauczyciela, będą je przepisywać w swoich sprawozdaniach, a ja będę oceniał sam siebie. Zatem, jak widzicie, nie mogę podawać wniosków w filmach. Opisy doświadczeń lub/i wiedzę teoretyczną związaną z przedstawionym procesem znajdziecie w podręcznikach!
Dostrzegam sens takiego działania. Każdy kogo zainteresuje przedstawione w filmie doświadczenie może na własną rękę poczytać o nim wiecej, choćby w Internecie. Takie posunięcie wykazuje dużą wartość dydaktyczną - gdy przeczytamy, sprawdzimy i uświadomimy sobie coś sami, na dłużej to z nami pozostanie. Pozdrawiam.
