Deze video behandelt de volgende onderwerpen: - Stroom, spanning en weerstand - Serie- en parallelschakelingen - 3 (reken)voorbeelden over de uitleg De Wet van Ohm (U=IR) wordt in deze video niet behandeld.
Dit is echt super. Ik heb op het VMBO elektrotechniek als keuzevak gehad. Nu kom ik echter door verkeerde studiekeuzes niet aan een baan en heb ik besloten om een bbl opleiding elektrotechniek te doen. Dit is echt super om me voor te bereiden.
goede uitleg, dit sluit aan bij mijn boek ik gebruik namelijk ook nova maar ik moet wel eerlijk zeggen dat de uitleg in het boek meestal ook niet echt aansluit op de opdrachten
uit nieuwsgierigheid geluisterd. ... Zo duidelijk dat iedereen dat kan begrijpen....eerlijk het duurt wel lang...maar handig voor hen die niet snel snappen.
in serie zijn de kabouters dus helderziende... Ze kennen de route op voorhand... ? Ze komen toe bij lamp 1 en denken ha ik geef maar halve spanning want er komt straks nog lamp 2 en ik moet op het einde alles opegebruikt hebben. Weet de stroom op voorhand hoeveel weerstanden er op een kring zitten vragen ik mij af. Omdat deze verdeeld wordt over de 2 lampen...
Misschien een rare vraag... In het laatste schema ( Voorbeeld 3 ) bereken je Ampéres. Nu zeg je dat er 50mA door de eerste heengaat. Dan houdt je 250 over. Onderaan heb je 90, en samen moet het 175 zijn, dat betekent dat lampje B 85mA krijgt. Dan houdt je nog 175mA over. Vervolgens zeg je dat lampje A 75mA krijgt. Waar blijft die overige 100mA dan? Ik neem aan dat dit een rekenfout is, of heb ik iets gemist?
Zijn uitleg klopt wel, pauzeer maar op tijd 36:57 . Door de onderste 2 lampjes loopt 175 mA. Dat houdt in dat door de bovenste 2 lampjes 300 - 175 = 125 mA loopt. Lampje 1 50 mA , Lampje 2 125 - 50 = 75 mA , Lampje 3 175 - 90 = 85 mA en door lampje 4 loopt 90 mA. 50 + 75 + 85 + 90 = 300 mA.
Heldere uitleg. Alleen ietwat verwarrend dat de volgorde en kleurcodering van de begrippen stroom en spanning wijzigt tussen slides twee en drie van de presentatie...
Goede vraag! dit legt deze manier van schematisch ook niet uit. Bekijk de laatste discussie met het kanaal Vertasium eens en ElectroBoom. Hier wordt het concept hoe elektriciteit zich verplaatst anders bekeken en verklaard ook onder meer je vraag.
Misschien niet het woord “of” gebruiken als het door beide gaat dan is het niet meer “of” en zou je eens kunnen kijken naar je voorbeelden want het ene moment laat je de stroom vloeien van + en de andere keer van de - rond minuut 31 laat je het letterlijk zo zien dat het verwarring zaait
2'28'' Spanning is gelijk aan de energie per geladen deeltje ? Is een een beetje complex verwoord. Spanning is het potentiaalverschil tss 2 punten. Het (hoogte -) verschil in hoeveelheid elektronen, tss deze 2 punten, noemt men dan de elektrische spanning U, uitgedrukt in Volt op de klemmen van de bron. Dus verschil aan een lichaam met teveel elektronen (veel elektronen = negatieve pool) t.o.v.een lichaam met minder elektronen. (minder elektronen = de pluspool genoemd). Je neemt EMK of E en klemspanning elektrische spanning U samen met de lading Q in 1 regel... Het heeft natuurlijk met elkaar te maken, maar indien je expliciet over spanning spreekt neem je potentiaalverschil of ladingsverschil aan. Energie per geladen deeltje... bedoel je EMK ?
Een gemiddelde scholier in de onderbouw zegt het begrip 'potentiaalverschil' weinig, laat staan EMK. De eenheid van spanning (Volt) is joule per coulomb, dus het energieverschil per ladingseenheid tussen 2 punten. Dat kun je interpreteren als 'energie per geladen deeltje', oftewel hoe graag een elektron van punt A naar punt B wilt gaan.
@@BOdijk "oftewel hoe graag een elektron van punt A naar punt B wilt gaan"... door het op deze manier te formuleren is het begrip elektriciteit nu voor mij duidelijk... ik was ook helemaal in de war dat een elektron energie heeft, het komt dus door het potentiaalvershil tussen de 2 punten dat deze electron de 'zogezegde' energie heeft... mercie voor deze korte uitleg, het heeft me jaren verwarring opgehelderd.