El bournout docente en México es un tipo de buleo por parte de: el sistema, los padres de familia y los alumnos conflictivos, el salario bajo, las malas condiciones laborales, las necesidades contextuales, más los problemas con los compañeros, los conflictos personales, además hay los maestros que tienen que trabajar doble plaza o manejar un taxi para poder sostener a su familia, teniendo poco tiempo para sus actividades extraclase y va "sobreviviendo" junto a su familia, que en pocas ocasiones tienen tiempo para ellos mismos como: al cuidar su alimentación, hacer ejercicio, dormir bien y al menos sepan meditar. Jajaja y que decimos cuando como docentes buscamos superación académica invirtiendo nuestros fines de semana pagando colegiaturas con nuestro propio sueldo. Quedamos super burneados o buleados. Jajaja pero tenemos resilencia y así estamos muchos profes Mexicanos con ganas de ayudar a nuestros alumnos porque una cartita o una mirada de agradecimiento te hace olvidar todo lo descrito ya 🥰.
Excelente tema, todos los profesores en algún momento de nuestra profesión experimentamos este síndrome, las recomendaciones como anillo al dedo en la prevención . Gracias por este buen material. Saludos desde Colombia 🇨🇴
Gracias por apoyarnos a comprender esta problema de salud que aqueja a muchos docentes en nuestro país, el saber como detectarlo y con con que especialistas nos pueden apoyar es de mucho apoyo.
Gracias por las aportaciones que nos permiten reflexionar sobre la organización de nuestras actividades, y de la importancia del descanso en la vitalidad que le da a nuestro cuerpo. No permitir que las situaciones negativas entren en nuestras vidas y en nuestro trabajo.
Muchas gracias por sus participaciones, excelente. Es fundamental un respiro, darme tiempo yo como persona, buscar estar bien, y así dar lo mejor de mi.
En México debemos protegernos de los directivos y en muchas escuelas de los compañeros. Además no hay apoyo psicológico en el ISSSTE y con el salario bajo no alcanza para pagar uno por fuera
Este es mi tema de tesis. Y sería muy bueno que se enfocara en burnout de docentes gestores de titulación en la parte administrativa al manejar plataformas digitales. He visto como la carga de trabajo ha hecho aflorar en algunos casos particulares la actitud displicente y grosera con que afrontan las situaciones que no pensaron se vendrían por falta de coordinación y prevención, y sobre por querer abarcar con todo por la paga que supone ello.
Es parte de la problemática de mi tema de ensayo para titulación... es parte de un malestar emocional en los docentes y mi tesis al respecto es mejorar el bienestar del profesor con el desarrollo de competencias emocionales para gestionar sus sentimientos a partir de sus pensamientos, va de la mano con la inteligencia emocional y educación emocional.
Soy nueva en la docencia e ingrese con susto pero respire y con toda la actitud. Cada dia fue disminuyendo mi entusiasmo, porque no puedo dejar tareas, se quejan por hacer ejercicios, son groseros ( las niñas en especial), y la política o vision de la institución es considerar que el nivel es bajo porque vienen de pandemia y que no hay que esperar mucho. Yo entré conociendo que serian un poco peresozos o con retraso social por el aislamiento, pero no con retraso mental. Tengo adolescentes que para el curso que estan deben saber leer y escribir, y no, ni eso algunas veces.😢. Estoy siendo muy entusiasta y con una expectativa alta?, yo no lo veo asi, pero algunos de mis compañeros dicen que si. Mi pasion esta triste, me siento fuera de lugar y me entristece mucho. Los maestros que triunfan tienen a los chicos adiestrados como perros, si llegas tarde fuera, si respiras duro le gritas, que anoten todo como si fuera esto primaria. Yo soy mas de anoten que entendieron y ni eso hacen, 😢. Que anoten fechas y desarrollemos los ejercicios y si hay un video de apoyo, lo usemos. Pero esto en mi caso no funciona, y sí, yo me resisto a ser conductista o adiestradora, eso me entristece más porque si quiero seguir en esto, va a tocar. Lo mejor del asunto es que son niños que no tienen limitaciones economicas, ni necesidades especiales.
Es un tema interesante, con el material brindado se visualiza la gravedad de todas las situaciones que enfrenta un docente en su practica,por ello, es importante documentarse sobre la salud mental.
Muy importante saber sobre burnout, ya que este video nos informa, nos orienta para prevenir situaciones de estrés para cuidar y optimizar nuestra salud emocional.
Todo viene por las pedagogías irracionales de moda, y la alianza de los padres con sus hijos. Los profesores de antes no tenían estos problemas. Ahora nos tenemos que conformar con que no nos jodan demasiado.
El bournout o estrés laboral considero que inicia con la falta de reglas y limites dentro del aula, poner reglas claras desde un principio con los alumnos y padres de familia. La carga administrativa que al docente no le corresponde, el abuso de autoridad, actividades extras que se lleva uno casa sin poder disfrutar a la familia, descansar adecuadamente que conlleva aproblemas de salud física y mental.
Yo creo que en un momento dado de nuestra práctica docente hemos pasado por ese sindrome, solo que antes no sabiamos ese término, sin embargo, los docentes siempre hemos salido y hemos sabido salir a flote a pesar de todo y por todo, bendiciones.
Lo del tema de implicar a las familias en el PE-E en ESO y Enseñanza Media, por lo menos en la enseñanza pública, es bastante complicado y no sé hasta qué punto podría ser beneficioso para el ambiente en el aula. Bajo mi punto de vista, es el período de la educación en el cual cuesta más lidiar tanto con padres como con alumnos. Yo, personalmente, como alumna, no me hubiese gustado que mis padres estuviesen presentes durante las sesiones en la ESO ni Bachillerato, con lo susceptible que se está a esa edad, me resulta extraño que a algún alumno no le incomode la presencia de sus padres en el aula. Excelente charla, con una visión muy positiva, en general, me gustaría escuchar otros testimonios de docentes en estos momentos, gracias, saludos.
Buena participación , antes de comenzar esta segunda unidad yo no sabía como se llamaba este sisndrome, solo sufría estres, (dolor de cabeza, hombros,soñolencia, etc) simplemente lo llamaba estres, y supongo que lo alteraban por todo lo que se menciona en su ponencia.
Todos en algún momento hemos experimentados este síndrome, sobre todo en este tiempo de pandemia que tuvimos que adaptarnos a un nuevo sistema educativo.
Se nota que no tienen que lidiar con padres contemplativos y niños que no les gusta prestar atención a la clase . Lo que sucede es que ahora los padres no quieren asumir su responsabilidad como padres y el docente debe permitirles todo. De otra manera , te miran mal , piden que ya no te contraten o de lo contrario te hablan mal. Claro, nadie más que tú eres el responsable.
Considero que es cambiar la forma de ver el entorno a partir de mis habilidades socioemocionales, no cambiaran las circunstancias de la noche a la mañana pero yo puedo cambiar la forma de ver las circunstancias de mi alrededor, "depende de los lentes con que lo veas".
Comunicacion constante y desarrollar una corresponsabilidad, asi como eres tu maestro asi son tus niños y padres de familia, la palabra convence, pero el ejemplo arrastra.
Están encantados con su profesión porque son de educación especial y tiene a unos cuantos alumnos y trabajan a parte con ellos. Que hablen del síndrome los profesores de secundaria y FP básica a ver como cambia la historia...
He tenido un mundo de frustracciones con el sistema educativo y compañeros docentes del monto (disculpen el terminó) no se que estan haciendo aun en la docencia (el trabajo hay que amarlo y querelo, desde ahi), tengo ya casi 30 años de servicio, a lo mejor no como yo quisiera, porque no te dejan ser (celo profesional), pero como siempre digo primero mis niños, segundo mis padres de familia y por último todo lo demás, soy muy feliz con mis niños (preescolar).
Últimamente me e sentido cansada de mi y mi capacidad para mejorar mi labor cómo docente quiero ser mejor docente. Siento que voy lento con los contenidos
Se nota que estos no tienen muchas horas de clases con 40 alumnos yo tengo 1200 alumnos jovenes de 14 a 18 años ver lo negativo te ayuda a pisar tierra soy de Sudamerica y la presion de directores el papeleo y esto dejando de lado que el Docente es un ser un humano con defectos y virtudes y con problemas particulares personales respeto la opinion del profesor mas joven pero su optimismo debe ser realista con la labor docente
Damián, puedo decir que estoy de acuerdo con la realidad que describes, porque he sido profesor durante 20 años en Sudamérica en Primaria, Secundaria, Bachillerato, Grado y Postgrado. He vivido épocas de estrés, bastante duros, por culpa de eso que dices (Soy Ignacio Roldán, el que aparece a la izquierda en el vídeo)
Mónica Galindo. Debemos equilibrar nuestro tiempo y darles a nuestros hijos tiempo de calidad y al ponerles atención como familia, el mejoramiento de todo al trabajar como un equipo colaborativo, familia, maestros y alumnos.. Evitar el burnout con actividades de relajamiento como el ejercicio
Seria interesante reflejar la realidad y entrevistar a profesoras, ya que son el 60% de profesionales en la educación en global, y el 70% cuando se trata de menores de edad. No niego que el propio docente y su vocación es importante, estoy de acuerdo con lo que dicen, pero de algún modo, queda ridículo cuando se lo rebaten a ella, que expone realidades de aula de tu solo con el grupo de niños, no como orientador, o con una clase con grupos de adultos... Muy interesante el vídeo y el tema.
Bastante interesante este video, ya que nos ofrece informaciones importantes de como poder prevenir el estrés y además como mejorar la situación en tal caso. Las recomendaciones ofrecidas en este video, son muy pertinentes y como docentes, debemos aplicarlas a cabalidad.
Ella se pone a hablar del tema y dice pero a mi no me pasa yo hace 10 años y estoy muy feliz, los demás quieren que yo esté mal ..... hablá de otra cosa
Pero cuando un compañero tiene el síndrome ¿nos están aconsejando hacerle el vacío? ¿no deberíamos ayudarle? la educación en valores que se promueve dar a los alumnos no aconsejaría hacer el vacío al compañero que no esté a gusto, o que sea negativo ¿no?
No es el síndrome del profesor quemado. Se da en cualquier profesión y se vio primero en profesionales de la salud y personas q cuidan a familiares con enfermedades como demencia.
@@vaninasiciliano4504 Primera no soy padre, segundo hablo como alumno y se lo que me digo y tercero si tanto estres acumula busquese otra profesion ya que la enseñanza no es lo suyo, ya que, usted tiene eleccion cosa que los alumnos que le toca ser enseñados por usted no. No cabe recalcar que aqui la unica estupida es usted, cierto?
