Trabajamos en función del texto “Cara y Ceca” de Frigerio y Poggi sobre : concepto cultura escolar; cultura de tipo familiar, de tipo burocrática y de concertación.
te encontre por casualidad y me quede enganchadisima con tus charlas y explicaciones. estoy estuando el prof. de matematica y me ayudo mucho este video para entender mejor el texto.
Estoy haciendo un TP como para saber lo que será el parcial y me perdí en ciertas definiciones, menos mal que encontré el video. Muchas gracias!! Me re salvaste jaja
excelente, gran video.. lo analizaremos en clase de análisis institucional... solo esos momentos donde se acelera la voz me parece no son necesarios... el argumento es potente, profundo, como para "acelerarlo"... pero bueno, es una cuestión técnica. Grande!
Hola! Las escuelas son instituciones educativas y por lo tanto sociales (facultad, universidad, instituto) una institución social es una institución que tiene el cuidado y protección social por ejemplo: hospitales, policía, palacio de justicia, centros de primera infancia, etc
Abierta o cerrada significa si están abiertos o cerrados a las problemáticas del barrio y si son flexibles a la hora de discutir resoluciones de conflictos
Hola ! Muchisimas gracias por tus videos, son muy claros. Ya me suscribí a tu canal. Una consulta, cual sería la diferencia entre cultura institucional e imagen institucional? Gracias!
Hola Sol! Gracias por tus palabras! La imagen institucional hace alusión a la imagen que se tiene dentro y fuera de la institución sobre tal problema, dinámica, conflicto, cuestión, etc. La cultura institucional hace referencia a la producción simbólica que organiza la forma de actuar, trabajar, vincularse, resolver problemas, etc. dentro de la misma.
La cultura simbólica genera posicionamientos, decisiones, acciones, estilos e historias frente a los conflictos, las formas de vincularse Inter y externas , organizar las tareas, los roles y la forma de “hacer”. Claramente la pandemia generó una conflictividad en todas estas áreas y cada cultura institucional fue afectada por el conflicto y los conflictos que demarcaron (como dar clase, donde dar clase, cómo resolver las evaluaciones, cómo vincularnos, etc) . Ahí hay una relación
La escuela como sistema ritual nos habla sobre los diversos actos, momentos, palabras, eventos, particularidades que hacen a asistir a la escuela. El ritual de : subir la bandera, El himno, el pararse a saludar al profesor, los diversos actos efemerides, etc
necesito ayuda, como relaciono la escuela cerrada y el posicionamiento de los actores institucionales frente al conflicto, leí el texto cara y ceca y parece que soy tonta porque no le encuentro... es para un práctico.
Hola buenas, cuando decis que en la cultura familiar las decisiones las toma "papá y mamá", entiendo que haces referencia a los que más arriba están jerárquicamente. En ese sentido, no sería igual que la cultura burocrática? o estoy entendiendo algo mal
@@cuacktelevision la diferencia es que en la cultura burocrática es verticalista y prima la razón y en la familiar se privilegia el sentimiento y las tareas están alteradas
