Paldies Dievam, ka ir tomēr cilvēks, kurš uzdod jautājumus, kas arī mani nodarbina. 80 gadīgā tante gan jautā, kāpēc es esmu tik pilna negatīvisma. Bet es tikai uzdodu jautājumus! Kopš mūsu veselības ministrs atbildēja žurnālistam savā jēlajā balstiņā: "Es negribu par to runāt." Uz atkārtoto jautājumu atbilde bija tā pati. TAS IR KĀ ??? Tad es kā zemnieks arī varēju tā darīt??? Mana atbilde kontrolētāju pulkiem būtu nedaudz citāda: " Es esmu aizņemta darbā." Un par medicīnas pieejamību es varētu izstāstīt ... , bet, kā izbijis mediķis ... vispār esmu mēma. Tāpēc jau tik daudz sieviešu mācās fitoterapiju gan Latvijā, gan Krievijas ... kā nu to sauc - portālos vai!
Lielas skolas protams ir laba lieta. Visiem pajāt, kā jūtas bērni un viņu vecāki, it sevišķi tie, kuri dzīvo 10 - 15 km no skolas + vēl jātiek līdz ceļam, pa kuru kursē pašvaldības skolbuss. Ieguvēja protams ir izglītības sistēma, nevis neizgulējušies bērni un viņu vecāki.
Skolotāji vienmēr ir teikuši: ja bērns nav izgulējies, pirmajās stundās viņš neko nevar iemācīties (to pašu saka arī par augstskolu studentiem, tāpēc šur tur ir augstskolas, kur lekcijas sākas ne agrāk kā 9-10 no rīta). Kad mācījos skolā, mācību pārzinis stundu sarakstā kā pirmos mācību priekšmetus centās nelikt matemātiku un citas, kā tagad saka, STEM disciplīnas. Nezinu, kā ir tagad.
@@DansTitavs Interesanti, par kādu izglītības kvalitāti var runāt, ja bērni mācību stundās nespēj koncentrēties, prastāk sākot, guļ, mājasdarbi izpildīti, kā kurš spēj (ja bez vecāku palīdzības), un normāliem bērniem mājās ir arī dažādi pienākumi (jeb zināšanu granītu grauzošajiem nekādu pienākumu nav?). Un tad brīnamies, kā atvases neko neprot, nemāk, tas laikam ir izglītošanās mērķis, jo valstij domājošs cilvēks nav vajadzīgs ( par izglītības kvalitāti Jūs garāmejot pieminējāt), valstij vajadzīgi nedomājoši vergi, kuri laicīgi iet uz darbu un izpilda darba imitāciju, kuri neuzdod nepareizus jautājumus. Mums vēl vajadzētu izveidot Patiesības ministriju, lai visi atkārtotu pareizo runājošo galvu pareizo informāciju.
Nepiekrītu Jūsu viedoklim, kā valsts var būt bīstama. Valsts ir cilvēku kopums kas dzīvo uz noteiktās teritorijas, pēc noteiktām paražām, kas pēc valsts iedzīvotāju vairākumā atspoguļoti valsts pamatlikumā. Tātad valsts nav un nevar būt bīstama, var būt bīstama politiska vara. Šī brīža Latvijas politiskā vara ir potenciāli bīstama mūsu valsts eksistencei vai valsts pastāvēšanai. Bet parastie cilvēki tik tālu ir vainīgi, ka uzticējušies šai varai. Arī mūsu KNAB, Valsts policijas, pašvaldības policijas amatpersonas ir bīstamas atsevišķiem cilvēkiem pat Latvijas pilsoņiem tāpēc arī pilsoņi pamēt dzimteni, tā skaitā bēgot uz Jūs nosauktām Baltkrieviju un Krieviju, tas Latvijas ir ikdienā. BĪSTAMAS nevis valstis, bet politiskās varas un POLITISKĀ TIESU VARA un tas kā Latvijā TIESU VARA ieņem politiskus lēmumus ir anti demokrātijas un politiskā režīma vislabākais indikators.
Cik reizes esat bijis Izraēla, Krievijā un Baltkrievijā un runājis ar parastiem cilvēkiem lai spriestu par šo cilvēku agresivitāti? Latvijā EP vēlēšanas piedalās 30% no iedzīvotajiem vai tas nozīmē, ka vairākums atbalsts ES ārpolitiku? Mēs pievienojamies ES, cik cilvēki no patreiz dzīvojošiem piedalījās referendumā, lai apgalvotu, ka mūsu esamību ES sastāvā atbalsta vairākums LR pilsoņu? Visiem, kas dzimuši pēc 1987.g. pat netika dota iespēja izteikties vai viņi piekrīt LR dalībai ES. Tātad bieži vien Jūs paužot savu viedokļi runājat aplamības. Jums izskatās nav nedz zināšanu nedz arī izpratnes kas ir valsts, un kas ir demokrātija
Žurnālistiem ir ļoti svarīga funkcija mūsu sabiedrībā.Viņi informē par negācijām valstī.Mēs vēlēšanās varam sodīt atbildīgos.Žurnālistiem jājūtās droši.
Žurnālisti tāpat kā citās profesijās strādājošie saprot savus riskus. Sētnieks to, ka var dabūt pa muti no kāda urlas sešos no rīta, šoferis kurš var aiziet bojā kāda ātrbraucēja dēļ un tā tālāk. Bet ja žurnālistus sargā un apmaksā valsts tad viņi kļūst par varas sargsuņiem
Bet naudu deva no budžeta, un to apstiprināja saimā! Kā tad neviens nenes politisko atbildību? Kurš tad balsoja par budžetu, kur iekšā bija finansējums RailBaltic?
@@DansTitavs RailBaltic turpinājumam nav paredzēta nauda budžetā. Bet visus iepriekšējos gadus tika finansēts RailBaltic naudas izvazāšanas proces no valsts budžeta. No kā tā dzīvoja visi klerki tai skaitā Brikšens, Rubesa u.t.t, tas vis tika finansēts no valsts budžeta, tāpat Rīgas stacijas pārbūve, lidostas stacijas būve, iesāktais tilts pār Daugavu, tur nav ieguldīta privātā nauda. Tā kā iepriekšējās valdības nes atbildību par pastrādātajiem nedarbiem. Un visur ir vārds un uzvārds, bet diez vai kāds kaut ko nopietni izmeklēs.
Pilnigi piekritu. Tad jau kuru katru var ievelet, atbildibas nekadas. Ari kontroles nekadas, kas ari notiek ,ar katru gadu vairak un vairak. Bet , tas,kas notika karina valdibas laika, pratam neapsverams.
Tiešām tik daudz par braukšanas ātrumu tiek runāts, ka es arī nespēju atturēties no viedokļa ;) Pašam liekas, ka nav tik traki ar ātruma pārkāpējiem. Patiesībā jau diezgan reti ir tādi, kas traucas pārmērīgi pārkāpjot ātrumu. Pat uz vienīgās automaģistrāles Latvijā daudzi brauc tāpat ar 100km/h kaut atļauts un droši var ātrāk. Mans uzskats, ka ir neliela daļa neadekvātu indivīdu, kuri rada sliktu iespaidu par braukšanas kultūru Latvijā, un sodīšana no "pirmā km/h" tas ir tikai lieks stress normālajiem autovadītājiem, kuri ievēro CSN. Tā jau bieži ievēroju, ka daudzi pārāk piesardzīgi uzvedas, kur ir ātruma kontroles iekārtas, notiek nevajadzīga bremzēšana un dīvaina reakcija. Par fizikas likumiem attiecībā uz ātrumu pilnībā piekrītu, un tieši tādēļ ir jābrauc ar galvu un ne vienmēr ar maksimāli atļauto ātrumu. Bet sods no "pirmā km/h" ir kārtējā rīcības imitācija un nevajadzīga stresa radīšana. Man personīgi tas radīs lieku stresu un papildus spidometra nevis ceļa vērošanu.
Paldies, Titava kungs, par rūpēm Izglitības jomā, bet , manuprāt skolu apvienošana, jeb “укрупнение”, tas būtu zemākais līmenis ,no kā vajadzētu sākt reformas izglītības jomā.
Nespēju saprast kāpēc skolās par apkuri atbild pašvaldības bet par algām valsts. Neviena sistēma kurai ir divi atbildīgie nedarbojas, jo viens rāda uz otru. Papētiet kas un kāpēc ieviesa šādu mazefektīvu sistēmu ar diviem atbildīgajiem.
@@DansTitavs par to, ka ķīlnieku paņemšanai krievu policija mierīgi var ielikt tev mašīnā kādu pulveri, tāpēc tiešām nevajag braukt uz eiropietim naidīgām valstīm… un ir festivāli eiropā, lai nebūtu jāmeklē festivāli baltkrievijā:)
Par zinātni runājot, smadzenes visu laiku tiek pētītas skenējot, mākslīgi stimulējot un ko tik vēl nedara. Jā Eiropas regulējums pieprasa pamatīgu dokumentāciju šādiem pētījumiem, bet Ķīnā tas ir krietni vienkāršāk. Bet jautājums, kas un kā to pēc tam izmanto. Savulaik atomfizikai bija idejas radīt enerģiju, bet nepareizā "pasūtītāja" rokās nonāca atombumba. Pašlaik jau arī pēta, kā uzlabot cilvēku veiktspēju - maņas, spēku. Tas var noderēt dažādiem mērķiem arī destruktīviem
Esat "liels" skolu eksperts. Lielās Rīgas skolās 4~5 9.klases, vidusskolā 2~3 klases. Skolēni ar vid. sekmēm 7,5 ~ 7,8 , brauciet uz laukiem vai pāri robežai( tur saņemsiet citur (starptautiski) atzītus "diplomus").
@@DansTitavs grūti , maz vidusskolas klašu (9. klasi beidz ~130 absolventi -- vidusskolā uzņem65-us) Tas par Rīgu. Rail-B. u.c. ierēdņi var paņemt mājskolotājus 3 priekšmetos. Viss sākas no sačakarētās izglītības: stulbi vēlētāji - stulbi politiķi , šoferi pašnāvnieki.
@MaroonOwwi. Pieminēja 220 milj.lietu Aizs.min. "ar ko beidzās"? Viens no beigu akordiem bija Jura Zeltiņa pakāršanās vai pakāršana (Zītaru veidotājs) , lai labāk gali būtu ūdenī.
@@DansTitavs Nu jā... prastākā valodā sakot, klusi pabāza zem tepiķa! Viens līķis, zaudējumu nav, tātad arī vainīgo nav. Viss kārtībā. Rullējam tālāk, nākamreiz jābūt uzmanīgākiem.
@12:20 - Nevajadzētu otrādāk, ar lielāku algu radīsies motivācija, kur savukārt ar mazu algu neko negribas darīt? Citos vārdos, kā parasti saka - "Tā kā maksā, tā strādā", nevis otrādāk. Vēl viena lieta, kas ir roku rokā, ir tas, ka vecāki savus bērnus neaudzina, un bērni skolās atļaujas pārāk daudz, neprotot uzvesties, attiecīgi bērnam aizrādi, bērns pasūdzas, vecāki sūdzās augstākajiem, un augstākie atlaiž skolotājus vai kādu citu sodu izdara, jo tas aiziet uz skolas reitingu un attiecīgi budžetu. Tad kur īsti ir problēma? Es teiktu, ka manā laikā kā kura skolotāja bija, bet es vainotu beigās izglītības sistēmu par vēlmi sasteigt visu un saspiest pēc iespējas vairāk īsā periodā, un beigās skolnieks vai nu knapi paspēj, vai nepaspēj apgūt vielu, jo katrs mācās savādāk. Protams tev ir sava taisnība, bet tas ir ļoti šaurs redzes loks, un tur nav tikai sakne tajā, ka skolotājs, neatkarīgi no algas, māca sūdīgi (slinko, iedod mājasdarbus neko nemācot uz vietas, utt.) @25:00 - Mēs esam patērētāji, mums reāli ir pie vienas vietas, kamēr mums cenas ir adekvātas vai zemas, kas nu tev skaitās pozitīvs rezultāts kā patērētājam. Ja tur notiek mazgadīgo tirgošana vai kas tāds noziedzīgs, kur dzīvības tiek pakļautas, tad tā ir cita runa... bet tas, kurš maksā un nemaksā nodokļus, nu... kāda mums starpība kā patērētājiem, ja cenas no tā nepalielinās? Protams, lai publisko, lai ir iespējams izvēlēties ko darīt ar to informāciju.
es domāju, ka izglītībā ir daudz problēmu, bet es šajā gadījumā apskatiju tikai vienu. Skolu lielumu un skolu spēju piesaistīt labus skolotājus ar lielām algām
Laba ideja: braukt uz Baltkrieviju, kamēr nav pienācis oktobris kad savā valstī sāks pēdējo sulu spiest ārā no invalīdiem un pensionāriem tiesu izpildītāju un banku labā...🤔
Jāmaina sistēma,un radikāli ar muldēšanu nekas nemainīsies.Palasiet Mana cīņā ,,parlamentārā valsts pārvaldes sistēma ir kolektīva bezatbildības sistēma,,pateikts 100gadus atpakaļ
@@DansTitavs atvainojiet, bet man liekas ka mēs ar Jums runājam par dažādām Latvijām. Redzot kādi cilvēki saņem šādas algas izskaidrojums varbūt tikai viens - tā ir politiski atbalstītā korupcija
@@vladimirszaguzovs7981 nu vispār es uzskatu un to arī teicu šajā blogā, ka vara ir ierēdņiem nevis politiķliem. Un tieši ierēdņi rada tādu cilvēku slāni kuri rotē šādos augsti apmaksātos amatos un rada situācijas kāda ir tagad Rail Baltic
Daudzi labi skolotāji, skolotāja arodu ir atstājuši un netaisās atgriezties tieši zemās samaksas dēļ. Matemātikas- fizikas skolotāji parasti vietu atrod IT sfērā, citi strādā ārzemēs. Ar skolotājiem ir vairāk kā bēdīgi.
Tā tas ir - tās amatpersonas neatbild ne par ko. Tagad modē tēlot N.Nosova nezinīšus ar frazeoloģiju: "grūti pateikt", "grūti analizēt", "nav mums pieredzes", "mums ir vajadzīgs laiks analīzei".
@@DansTitavs un cik vēl palika Amerikas pilsoņu?Tramps atbrīvoja vairāk par piedzdesmit plus ukraiņu jūrniekus nedodas pretī neko katra normāla valsts vara vispirms gādā par saviem pilsoņiem un tikai pēc tam par citiem.
Soļotāju profesija ir misija !!! Ja to nejūt ,tad arī nav kas iet strādāt par skolotāju ,direktoriem +citiem papira""rūķi i"tim gan ir aldziņas ....skolotājiem nevajag "viņi tāpat labi izskatās 🤭
@35:15 - Tev var būt savs viedoklis, bet tavs viedoklis tevi pašu neietekmētu, lai cik ļoti tu nepiedalītos satiksmē kā gājējs, tev nav tiesības, tev nav stāžs, un tavs viedoklis nenāk no vesalā saprāta, jo tēma nav pārspīlēta. Tas viens vai desmit kilometri TEV NEKO NEMAINĪS. Tas maina ļoti daudz pašam braucējam. Nu kā tu to nesaproti... Tu vismaz saproti, kāpēc ir atļauts 110 pie 100km/h zīmes? Lai ir iespēja apdzīt kādu, kas velkas zem 100, un lai to izdarītu tur ar 100 neapdzīsi kādu, kas brauc uz 90 vai 95, tev vajadzīgs vismaz +20 km/h lielāks ātrums, lai droši veiktu manevru apdzenot mašīnu un NEIZRAISOT AVĀRIJU! Tu ļoti lēni apdzīsi mašīnu, kas brauc 90-95, ja limits 100, un tu brauc ar +5, pa to laiku, uz Latvijas lokainajiem ceļiem, tev pretī brauks mašīna, beigās Tu nekad neapdzīsi un netiksi tālāk par to, kuram nav nekur jāsteidzas, ir tehnikas problēmas un brauc ar avārijas gaismām, vai citādi. Tāpēc iepriekš teicu, dabū tiesības, nobrauc vismaz 3+ gadus ar mašīnu ikdienā vai 2x nedēļā, vai vismaz 50 tūkstošu kilometru, un sapratīsi kas notiek Latvijā uz ceļiem, un kā notiek visas apdzīšanas, cik ātri tas jāveic, cik bieži mašīnas braukā utt.
Vai lielo skolu eksāmenu rezultāti ir būtiski labāki par mazo skolu eksāmenu rezultātiem? Negribu ticēt, jo būtiska ir individuālā pieeja, kas lielā skolā ir nerealizējama.
protams, bet vai Jūs ticat, ka uz mazu lauku skolu brauks strādāt labi skolotāji? Bet par eksāmenu rezultātiem tad jā mazo skolu rezultāti ir sliktāki un tas nav ticības jautājums bet statistika
@@DansTitavs Jūsu proponētā statistika attiecināma uz vidusskolām un tikai. No vēstures, latviešu nacionālās inteliģences sākumi ir tieši laiku skola, ne lielie "kolhozi" pilsētās un mazo skolu likvidācija ved uz lauku ciematu izzušanu. Pēdējo 20 gadu laikā no Latvijas kartes pazudušas apmēram 500 apdzīvotas vietas. Arī tā ir statistika, Tītava kungs.
Varas gaiteņos roka roku mazgā visas baltas tikai nesaprotamā kārtā pazūd tautas nauda nevienam nevajadzīgu Rigas dz, stacijas un lidostas kautkādas pieturas buvē. Kā satiksmes ceļu inženieris uzskatu, ka par tādu naudinu Latvijas autoceļus var izbūvēt kā labākos Eiropā.
Ar ko atšķiras politologs no politiķa? Kas ir tā saucamais zilā starojuma efekts? Kā sponsori pārvēršas kreditoros? Analītikai par pamatu kalpo 0 punkts. Interpretācija, par atskaites sākuma punktu ņemt citu, no loģikas viedokļa nav pieļaujama.
@@DansTitavs politologs ir neatkarīgs analītiķis. Politiķis ir algota amatpersona. Par zilo starojumu tehnoloģiju attīstības rezultātā pārauga ideoloģiskā ietekme uz cilvēka smadzenēm. Buratīno efekts. Sponsori īstenojot līderisma izpausmes metodes veic atlasi sev vēlamas peļņas gūšanai. Nauda kā instruments. In - out darbības princips.
