La zone offensive est tout à propos d'enseigner des concepts afin de laisser place à la créativité chez vos joueurs. Les concepts des paliers et du triangle offensif sont un excellent début. Merci de partager quels sont les concepts que vous enseigner à vos joueurs. Voici un simple exercice pour travailler la vitesse de réaction chez vos joueurs afin qu'ils puissent sauter sur les rondelles libres dans l'enclave. ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-X1JkWVnbiFM.html
Merci BEAUCOUP du commentaire - j'apprécie. Mon objectif est toujours d'essayer de rendre le tout le plus simple possible. Je vous souhaite une excellente saison!
Voici la première capsule de quelques unes dans les prochaines semaines. Je vais publier prochainement une partie 2 à cette vidéo et ensuite, ca sera la formation 1-3-1 en avantage numérique ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-DMMQcQgRqOk.html
Bonjour! A quelle âge et niveau suggérez vous d’enseigner ces tactiques? Ne pensez-vous pas qu’il est tout d’abord que les jeunes appliquent le concept des 5-P : 1) Pression sur le joueur adverse en possession du puck. 2) Premier sur la rondelle libre 3) Persévérance (combativité)lorsque mon action de n’a pas fonctionné du 1er coup 4) Protection de rondelle 5) Positionnement (me rendre utile sana la rondelle) ??? Votre avis svp
Merci beaucoup de votre question, elle est très pertinente. L'âge est en effet un facteur très important, mais le niveau d'habileté des joueurs également. Par exemple, le plan de saison d'une équipe M13-AA risque d'être différent de celui d'une équipe M13-B, bien entendu. Je suis un grand fervent que la majorité de nos entraînements doivent être dédiés au développement des habiletés de base et tactiques individuelles, et de ne pas tomber dans le piège et faire que du collectif, bien que c'est beaucoup plus "l'fun" à enseigner. Pour bien appliquer une tactique collective ou encore, un système ou stratégie, ça passe souvent par de bonnes applications des tactiques individuelles. J'aime beaucoup votre approche des 5P qui met l'emphase sur l'individuel. Mais ceci ne veut pas dire qu'introduire des concepts collectifs est interdit. Au contraire, cela apporte de la diversité à l'entraînement et permet aux joueurs de travailler ensemble vers un but commun. Dans mon cas, j'aime enseigner des systèmes en zone défensive et des concepts en zone offensive afin de laisser place à de la créativité. Je me rappelle d'avoir introduit quelque uns de ces concepts à l'une de mes équipes M13 double lettre. Bref, une longue réponse pour dire... je dirais que M13 est un bon niveau pour introduire graduellement "certains" concepts. Mais encore, il faut s'ajuster au niveau d'habileté et surtout de compréhension des joueurs. Afin de maximiser vos chances de succès, faites cette introduction en progression! J'espère avoir répondu à votre question. Je vous souhaite une excellente saison Coach Steve
Merci @@lozhockey pour votre réponse rapide, qui confirme ce que je pensais. A laquelle j'ajoute ceci: Pour executer des stratégies offensives, l'equipe doit d'abord A) avoir possession de la rondelle B) que ses joueurs aient un minimum d'habiletes pour la manier et la protéger. Pour cela, comme vous le disiez, les entrainements de débuts de saison devraient être spécialement conçus pour aider les joueurs a developper ses propres habiletés.. Exemple concret: L'an dernier, aucun joueurs de l'équipe mon fils de 11 ans, PeeWee A, n'a progresses. Raison : la tres grande majorité des entrainements visait a developper des stratégies de jeux alors que les habiletés de maniement de rondelle, le patin et la combativité n'y étaient pas. Bref, en début de saison, alors que les jeunes se donnaient a plein, ils dominaient la plupart des matchs grâce a leurs talents individuels, qu'ils mettaient en commun.. Mais après 6-7 matchs on leur a inculqué des stratégies qui les a ''MIS DANS LEURS TETES'' . Bref, ils se sont mis a trop réfléchir sur la glace et ont oublie la bas: Les 5 P :leur combativité et leur instincts. Ma réflexion actuelle est celle-ci: ''Ne devrait-on pas laisser les jeunes approfondir leurs instincts de combattre pour la rondelle et leur désir le meilleur d'eux-memes avant de leurs enseigner des stratégies techniques ?. '''' Oui a la base et aux concepts comme les ''Sorties de Zones - Passe-et-va - Protection de Rondelle etc. Mais, si j
Exact. La grande majorité du temps dans les entraînements doit être consacré au développement des habiletés de base et tactiques individuelles. Et selon le niveau d'habileté et de compréhension de l'équipe, ce temps peut augmenter! Évidemment, ce n'est que mon opinion :-) Merci pour votre réflexion... c'est en effet la réalité de plusieurs équipes.
