Conferencia - Tener un hijo de AACC ¿Ahora cómo lo educo? 

Mil gracias por esta increíble charla ❤

Muy buenos ponentes, si señor 👏👏👏💪💪💖 gracias

Mil gracias por estas charlas!! Sois de gran ayuda para comprender a estos niñ@s!!Que gozada de profesionales!! Deberían en los colegios ver estás videos.Un saludo

Gracias por compartir, fue un poco frustante escuchar de manera continua la tos, puso mi paciencia y atención a prueba😢😂

Gracias por colgar esta conferencia. Me ha ayudado mucho. Ha sido muy esclarecedor y la forma de explicarlo de estos dos profesionales ha sido muy amena

Magnifica charla. Es como si estuvieran viendo por una mirilla a mi hijo de 10 años, diagnosticado de TDAH-Inatento a los 7 años.

Muy buena conferencia

Se escucha muy bajito, y cuando tosen, se oye muy fuerte.

Muy buena platica.... lastima de la persona que tosía y tosía Muy pesado seguir la secuencia de la platica 😢😢😢

Como educo a una niña superdotada de 3 años. Ya me botaron del preescolar , por ser muy activa. Vivo en Sudamerica.

el miedo tambien a parte de defenderse tambien sirve para la huida dependiendo la situacin en resumen es para enfrentarse o la huida

Se escuchan más los tosidos qué el exponente, deberían de sacar a las personas que no dejan escuchar

la pregunta entre familiares de aacc cuanta diferencia puede haber entre los hermanos esa seria una cuestión a resolver

➕️👆👆👆 CUANDO APRENDÍ A ARTICULAR LA " ASOCIACIÓN " CON EL SENIDO PREDOMINANTE EN UNA SITUACIÓN COMPLICADA ...SE ME HACE MÁS LLEVADERA , LA SITUACIÓN DE ANGUSTIA ,Y RÁPIDAMENTE LE ENCUENTRO LA SOLUCIÓN...EJ : AHÍ VIENE JORGE , " EL QUE HUELE MAL , ÉL ES UNA BELLISIMA PERSONA ... PERO TENGO QUE ALMORZAR EN OTRA MESA

ya saben que generalmente los mayores tienen como 3 ptos mas altos de ci que el 2 hijo en la gran mayoria de casos normales

regularmente

la genetica puede ser con tus tios abuelos o hasta la 4ta o 5ta generacion regular

Mil gracias, me ha gustado mucho Quiero preguntar ¿cómo se puede ayudar a un niño a ser consistente para lograr sus objetivos?

1:21:00 sobre las repeticiones y aprendizaje