conjunções subordinativas: Termos que lugam duas orações sintaticamente dependentes... Causais : Denota causa / porque,que,como,pois que,visto que,já que,desde que... concessivas : Expressam idéia contrária, mas se impedir a sua realização. / embora,ainda que,apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto... condicionais : Indica hipótese ou a condição para a ocorrência da principal. / se,caso,contanto que,salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que... conformativas : exprime conformidade / conforme,como,segundo,consoante... finais : iniciam uma oração subordinada indicando a finalidade da oração principal / para que, a fim de que,porque,que... proporcionais : expressam a ideia de proporcionalidade / a medida que, ao passo que, á proporção que... temporais : oração subordinada indicadora de circunstância de tempo / quando, antes,que,depois que,até que,logo que,sempre que... comparativas :Expressa a ideia de comparação / como,assim como, bem como, do que... consecutivas : inciam uma oração na qual é indicada a consequência do que foi declarado na oração anterior / que, de modo que, de maneira que... integrantes : integram uma oração que funciona como sujeito,objeto direto, indireto, predicativo, e que sempre completam o sentido da oração principal / que,se...
Você é um anjo! Obrigada de verdade! Vim aqui mais cedo, assisti alguns vídeos seus sobre conjunções e classes de palavras, tirei prints e revisei algumas vezes, e por ter tantos termos, pensei "não vou me lembrar de todas essas regras e termos nunca!" Mas pra minha surpresa, fui encarar questões sobre esses assuntos, e na hora tudo veio à mente, exatamente como você explicava. Acertei 10/15 o que pra mim está ótimo, pois hj mais cedo não sabia nada sobre. E olha que acertei as questões com certeza das respostas. De novo, obrigada!!! São 2:48 da manhã kkk mas não pude esperar o dia pra agradecer kkk Mais tarde vou maratonar seus vídeos. Será meu primeiro concurso, e em nome de Jesus passarei de primeira!
cara aos 48 anos eu me vejo apaixonada por estudar português de forma clara e objetiva. Faço mapas mentais de tudo que você ensina. Já melhorei, muito meus resultados nas provas que fi em 2022. obrigada.
Caramba, me surpreendi com essa aula rápida. Explicou bastante coisa que eu não sabia, e foi simples a explicação sem ser algo complexo. Gostei muito!!
Eu estaria assistindo a melhor aula e explicação, desde mundo!♥️ Mas eu pensei em vir nos comentários, mas também comentar. Agora, eu tô indo assistir a melhor aula de vídeo, neste🌍! Obrigado, profa! Profa, muito generosa, gentil e generosa, sim você prof, muito obrigado!!!
Eu não fazia idéia sobre nada de Conjuções Subordinativas, vídeo foi direto ao ponto sem enrolação e duma forma super clara e objetiva! Amei! Mais uma inscrita c:
Agradeço muito por ter encontrado seu trabalho, parabéns pelas explicações claras e objetivas. Bom para que não está com muito tempo. Acho muito legal quando, mesmo sem escrever, você fala mais um ou dois exemplos de cada tópico.
O uso da virgula, pra mim, foi sensacional. Parabéns pela forma simples e agradável de como explanas as aulas. Com relação as conjunções, acho que poderias (principalmente nas subordinadas) prolongar o tempo de aula para explicar com mais detalhes e exemplos, que, com a forma clara que explicas, com certeza iria despertar um interesse maior nas pessoas. Eu achei muito corrido. Da forma como a nossa sociedade (e as escolas também) tratam a língua portuguesa, antipatizando-a, uma explanação mais detalhada e clara - que sabes como fazer - traria um atrativo singular. Sugiro isto, porque sou da época (século passado) em que aprendíamos o Português. Fazíamos leituras, redações, e até poesias, ditados, análise morfológica, sintática, etc., que nos preparava para se comunicar em todos os sentidos. Pratiquei muito as duas formas de análise. Não lembrava mais os nomes delas. Com as tuas explicações, relembrei e me surpreendi com as mudanças, mas, mesmo tendo conhecimento, ficou confuso, em função da velocidade da explanação. Poderias dividir, principalmente as conjunções subordinadas, em dois vídeos por exemplo, por serem mais numerosas. Achei também que algumas delas se confundem com algumas das conjunções coordenadas. Assim, poderias trabalhar melhor este aspecto. Mas, de qualquer maneira, parabéns pela iniciativa. Precisamos simpatizar nossa língua, que é linda e cheia de recursos vocabulares infinitos. Espero humildemente ter somado alguma coisa. Atenciosamente, Paulo Moraga, e-mail moragapr.rs@gmail.com.
Olá o meu nome é Delfânia Dias e eu preciso da sua ajuda, porque a manhã eu tenho um teste de conjunção com a seguinte frase Se a colonização deixou noutros pontos da Huila o vestígio do "nariz de madeirense " em muitos chicoronhos a vida da sede municipal caracterizou -se desde muito cedo pela sua componente mestiça.Please😭🙏🙏🙏🙏
Uma dica para saber se é conjunção subordinativa integrante: Pode ser substituída por "isso" Ex: Eu quero *que* você tenha um futuro promissor Eu quero *isso* Eu quero *que* você goste Eu quero *isso* Eu sei *que* escrevemos a carta aberta Eu sei *isso* Não sei *se* ele virá Não sei *isso* -Fica fácil identificar com essa dica já que não funciona nas outras Ex: • Causal Ocorreram vários acidentes *porque* no local não há sinalização Ocorreram vários acidentes *isso* ? Percebe que não tem sentido como tem na integrante? É isso, espero ter ajudado alguém!
Conjunção integrante entendi foi nada, sempre apelo pelo macete: trocar o QUE/SE pelo ISSO/ISTO, se fizer sentido é integrante. A questão é sempre terei sucesso se fizer isso?🤔
