Explica como calcular por medio de una sola fórmula general, los cuartiles, deciles o percentiles a partrir de tablas de frecuencias con intervalos. Considera tres ejemplos resueltos.
Maestro tengo una duda, espero pueda responderme. Cuando estuve estudiando la fórmula para los cuartiles dice que en datos agrupados se divide entre fi y en su fórmula dice fi - Fi-1 hay alguna razón por la que sea diferente. Pondría explicarme? La verdad ya me confundí bastante.
Fi - Fi-1 es lo mismo que la fi. Puede usar cualquiera de las dos expresiones Si se da cuenta en el cálculo del cuartil 1, Fi = 210 y Fi-1 = 70. Restando es 140 En este mismo ejercicio podemos en su reemplazo utilizar directamente fi que es la frecuencia absoluta simple que está a la misma altura de la Fi. Si te das cuenta fi será 140 (A la altura de 210)
el profe se equivoco en la formula en ese caso seria 1600+[(390-380)/(480-380)]*250(A)=1650 dolares "a" se multiplica alfinal. no se suma con 1600. si estoy equivocado haganmelo saber gracias.
Tienes razón. A lo mejor ya había sacado los resultados con el 480 pero sin querer puso 210 en el video. (Solo debemos sacarlos nosotros también para darnos cuenta jeje )
Maestro , no entendi como debo hacer la ultima ecuación,...pero lo demas me encanto, rompi la cabeza y nada, la ultima operción necesito una explicacción extra. Eso para Q,D,P
A mí me surge la duda de cómo se encuentra el intervalo si ya te dan el valor de pk, pero no el porcentaje de k por si solo, por ejemplo si te dijeran que Pk= 19 y solo te dan la tabla con intervalos de clase, en casos como esos como se puede utilizar esa fórmula?
Hola maestro antes que nada buen video tengo un par de dudas para que es el fi- f1-1 de la formula que no es mejor solo poner el f1 en la fórmula para hacer referencia a la puro valor absoluto donde esta cada cuartil o decil y la otra ¿que hay que hacer cuando hay coincidencias en la frecuencias absolutaa de la tabla?
Cuando hay coincidencia: Supongamos que kn/m saliera 210. Como coincide el valor de la medida pedida sería el límite superior del intervalo que está a la altura de este valor coincidente. En este caso a la altura de 210 está $1350. Ese sería el valor y ya no se necesita aplicar la fórmula. Si kn/m hubiese sido 380, la medida sería $1600. Si kn/m hubiese salido 480, la medida sería $1850.
profesor buenos dias disculpe, pero no entiendo como saco los valores de fi por que como yo sacaba era 600+850/2= 725 le agradeceria muchoque me respondiera gracias
entendido perfectamente, solo creo que en la ultima formula del p78 hay un pequeño error, el resultado es correcto pero los datos en la substitución no lo son, pero de antemano muchas gracias lo entendí perfectamente.
hola maestro gustavo , quisiera resolver este ejercicio . edad 65-85 POBLACION 1.919 .a. cual es la edad minima del 67 % de las personas de mayor edad . usando percentiles . muchas gracias
Buena profe. Mucho mejor demostrar de una sola vez que resolver cuartiles, quintiles, deciles y percentiles es conceptual y matemáticamente lo mismo. He visto videos que enseñan un solo tipo de cuantil. Estos videos "únicos" están implícitamente fomentando una diferencia que no existe.
buenas tardes. Quisiera saber donde buscar el caso 2, donde el coeficiente kn/m coincide con el valor de una frecuencia acumulada, en el calculo de cuantiles. Muchas gracias. Muy clara su clase.
Cuando coincide, la medida sería igual al límite superior del intervalo que se ubica a la altura de la Fi COINCIDENTE. Supongamos que kn/m fuera 70, la medida sería 1100. Si por ejemplo el kn/m fuera 380 entonces la medida sería 1600. Éxitos.
hola amigos como ago cuando cuando tengo el resultado 1100+250(125-70)/(210-70) despues de que aya resuelto los dos ? que tengo que hacer (sumar, restar , multiplicar , dividir )? por favor ayudemen tengo un examen mañana
Si lo hiciera con una calculadora científica se resuelve tal como está 1100 + 250X(125-70):(210-70) = y saldrá directamente ya que la calculadora respeta el orden de las operaciones combinadas. Si lo hago por partes primero puedo dividir el resultado del numerador entre el resultado del denominador y la respuesta la multiplico por 250. Finalmente recién sumo el resultado obtenido con 1100. Éxitos.
El orden es: primero se hacen las potencias y raíces, luego las divisiones y multiplicaciones y finalmente las sumas y las restas. Si aparecen multiplicaciones y divisiones seguidas se efectúa en el orden en que aparecen
Una super duda, si me dan una tabla de datos pero su orden es de mayor a menos y no de menor a mayor como se muestran los ejemplos, ¿Los tengo que ordenar o se puede hacer el cálculo en ese orden de mayor a menor? AYUDA
me siento orgulloso me di cuenta del error del percentil sin ver los comentarios luego note que si existia el error jaajajaj muy buena explicacion profe entendi al dia
Si, fue la primera vez que vi el tema y creo que ya lo dominó al maximo! He practicado con otros datos y me sale muy fácil con este metodo. Gracias por la ayuda.
Gracias maestro gustavo, se ha ganado un nuevo sub, ayer falte a la uni y hoy vi esto y ni lo entendi, pero su video me ha echo entender claramente lo que vi como un caos esta mañana jajajaja.
Profesor buenas tardes ¿ Qué sucedería si al realizar el calculo de k.n/m el valor nos coincide con alguno de la frecuencia absoluta acumulada? Supongamos que para este ejemplo ese calculo nos diera 380, ¿ Se toma el intervalo de clase? o que valor le corresponde. Gracias
Cuando coincide, el valor de la medida buscada es igual al límite superior del intervalo que se halla a la misma altura de la Fi coincidente. En el caso que plantea sería igual a $ 1600. Éxitos
Supongamos que kn/m saliera 210. Como coincide el valor de la medida pedida sería el límite superior del intervalo que está a la altura de este valor coincidente. En este caso a la altura de 210 está $1350. Ese sería el valor y ya no se necesita aplicar la fórmula. Si kn/m hubiese sido 380, la medida sería $1600. Si kn/m hubiese salido 480, la medida sería $1850. Éxitos
Buenas, tengo una pregunta a ver si me la podría responder. Cuando me dicen Calcule el valor máximo y mínimo que se alcanzo en el tercer cuarto de la distribución que debo calcular para obtener ese mínimo y maximo? Claramente se resuelve con cuartiles pero eso de valor maximo y mínimo no entiendo que cuartiles debo aplicar para obtener dichos valores
En el tercer cuarto se ubica el 75% para la izquierda y el 25% para la derecha si hacemos un gráfico. Máximo significa menor o igual y mínimo significa mayor o igual. El cálculo sería el cuartil 3 o percentil 75 que es lo mismo. Por ejemplo si se calcula con respecto a los sueldos de trabajadores en una empresa y se obtiene como resultado un cuartil 3 de 1200 dólares mensuales, podríamos interpretar: El 75% de los trabajadores tiene un sueldo mensual máximo de 1200 dólares o El 25% de los trabajadores tiene un sueldo mensual mínimo de 1200 dólares
Es la marca de clase o promedio interválico. Es el promedio de los valores de cada intervalo. Se utiliza para calcular la media o promedio. NO se utiliza en los cuartiles, deciles o percentiles. El primer valor (600+850)/2 = 725
gracias maestro gustavo excelente clase algunos maestros com usted aman la docencia basta escucharlo unos segundos para darse cuenta de ello. graciasss .
Hola disculpa, si en vez de calcular el valor del percentil te pidieran calcular el percentil en sí? por ejemplo: "Percentil correspondiente a un costo de 160" como se despejaria?
Solo es parte de la nomenclatura estadística. En el ejemplo F4 por ejemplo es 380. Si esta fuera la Fi, la Fi -1 sería la F3 es decir 210 y la Fi - Fi - 1 sería 380 - 210 = 170. ëxitos
Yi es la marca de clase o promedio del intervalo. Se utiliza para calcular un promedio a partir de cuadros con intervalos. Ejemplo: La Y1 será (600+850)/2 = 725- Éxitos
Lo que pasa es que como presentas la operación falta cerrar el paréntesis del numerador y abrir el del denominador 1100+250(125-70)/(210-70). Así como lo presentas primero efectúa la división 70/210 por obedecer la regla de las operaciones combinadas, primero divide y luego suma o resta. Compruébalo. Éxitos.
