Política • Dom Pedro II • Parlamentarismo ás Avessas: Criação do cargo de presidente do conselho de ministros e revezamento no poder pelo partido liberral (progressista) e partido conservador (regressista). • "Não há nada mais conservador do que ter um liberal no poder." • Sendo possível exercer o poder moderador Economia • Tarifa Alves Branco: Produtos importados eram taxados com 60% de impostos se o Brasil tivesse produção similar. Se o Brasil não tivesse produção similar, os impostos de importados eram de 30% • Café: O Brasil desponta como um grande produtor de café e passa a importar mão de obra assalariada de imigrantes italianos e alemães. (Italia e Alemanha passando por guerras internas). Inicialmente era plantado por escravos de origem africana, mas o café é uma cultura muito específica, mais difícil do que nos tempos da cana de açúcar, precisando de uma especialização de mão de obra, por isso, houve o desenvolvimento de duas regiões brasileiras: Vale do Paraíba (regiões do RJ, SP) e o mais importante, Oeste Paulista (foi descoberto uma terra, no interior do brasil, muito fértil para plantar café). • Primeira lei de terras (1850): As terras devolutas só poderão ser adquiridas através de compra, tentativa de deixar as terras nas mãos da elite. • Era Mauá: Surto de industrialização no Brasil, inuciado por barão de Mauá, com apoio de banqueiros Ingleses. Cria indústrias, indústrias de base, investe em ferrovias, cria bancos, contra a escravidão. • Elite agrária escravista: Não apoiava a industrialização do Brasil e ameaça a tirar apoio de D. Pedro II se Mauá continuasse com seus plano. Barão de Mauá perde apoio com banqueiros ingleses, suas indústrias se fecham. Guerra do Paraguai (1865 - 1870) • O Paraguai tinha planos de se industrializar mas não tinha acesso ao oceano atlântico. • A guerra do Paraguai tem por motivos conflitos territoriais • Tríplice Aliança: Brasil, Argentina e Uruguai (Financiamento da Inglaterra) BAU • Formação do exército brasileiro: Criado para combater o Paraguai na guerra do Paraguai, os grandes líderes do exército pertencem a elite brasileira (Duque de Caxias, Conde Du, marido da princesa Isabel) • Escravos da Pátria: Escravos alistados para combater no Paraguai eram libertos. Brasil destroi o Paraguai, 80% da população do Paraguai foram mortos. • A guerra gera uma contradição no Brasil sobre os escravos na guerra pois os ex combatentes olham para sua família que continua escravizada e percebem a injustiça, aumentando o movimento abolicionista. Leis contra a escravidão: • Lei Eusébio de queiros 1850 (Lei para inglês ver): Proibição do comércio de escravos da ÁFRICA para o BRASIL, dentro do Brasil continua a comercialização. • Lei do ventre livre: Filhos de escravos nascidos a partir de 1871, eram livres, porém ficavam sob tutela dos senhores até os 8 anos de idade. • Lei do Sexagenários (1885): Escravos que atingissem 60 anos, adquiririam o direito de comprar a liberdade trabalhando por mais cinco anos, porém, a maior parte dos escravos não chegavam aos 60 anos, e mesmo se chegassem, era difícil confirmar sua idade. • Lei Áurea (1888): Aprovada pelo congresso e assinada pela princesa Isabel a abolição da escravidão. Crise do Segundo Reinado • Questão Religiosa: a igreja católica proibiu a prática da maçonaria no mundo e Dom Pedro II deveria julgar os maçons brasileiros, mas ele se omitiu gerando rompimento do padroado. • Elite Agrária: Devido ao fim da escravidão e a elite agrária também retira o apoio à monarquia brasileira. • Imprensa Liberal: O e crescimento da imprensa liberal e o desejo de mudanças mais profundas fizeram com que a oposição a monarquia aumentasse. • Questão Militar: Através dois ideais positivistas de"ordem e progresso" o exército sobre liderança do Marechal Deodoro da Fonseca reivindica o poder e proclama a República no dia 15 de novembro de 1889.
Contextos e épocas totalmente diferentes. Daquela época para cá muitas coisas mudaram e evoluíram, inclusive a medicina e a tecnologia, fazendo com que a expectativa de sobrevida do brasileiro aumentasse, em alguns estados é de 84,2 anos, por exemplo, em Minas Gerais.
Dom Pedro-II para o Enem. 2º reinado (1840-1889) Período de estabilidade política e econômica Partidarismo às avessas: criação do cargo de presidente do conselho de ministros e revezamento no poder pelo partido Liberal (progressista) e partido conservador (regressista). -Equilíbrio; -Político é tudo farinha do mesmo saco. “Não há nada mais conservador do que um liberal no poder”. Tarifa Alves Branco: produtos importados eram taxados com 60% de impostos se o Brasil estivesse produção similar. Se o Brasil não tiver produção similar, os impostos de importados eram de 30%. -Maneira de diminuir importação; -Inglaterra não curtiu muito pois portugal, ainda devia para ela Economia cafeeira: o Brasil desponta como um grande produtor de café e passa a importar mão de obra assalariada de imigrantes italianos e alemães. -Vale do Paraíba -Oeste do sudeste, terra fertil -Italianos e alemães vieram para o Brasil fugindo de guerras, e foram explorados aqui, mesmo assalariados era um salário muito pequeno, mas já é um grande passo para a industrialização . Primeira lei de terras (1850): as terras só poderão ser adquiridas através de compra. -Terras devolutas, não exploradas. Era Mauá: surto industrial brasileiro iniciado por Barão de Mauá, com apoio de banqueiros ingleses. -Contra a escravidão porque assalariado consome também, escravo não e não gera lucro. -Industrialização rápida. A elite agrária escravista não apoiava a industrialização do Brasil. Guerra do Paraguai (1865-1870) o Paraguai tinha planos de se industrializar mas não tinha acesso ao Oceano Atlântico. -Para passar tinha que pagar impostos. A guerra do Paraguai tem por motivos conflitos territoriais. Tríplice Aliança: Brasil, Uruguai e Argentina (financiamento da Inglaterra). Formação do exército brasileiro -Começou apanhando. Voluntários da Pátria: escravos alistados para combater no Paraguai eram libertos. -Brasil destrói o Paraguai. Ao retorno dos Voluntários da Pátria, era contraditório permanecerem seus familiares ainda escravizados. -Aumenta o movimento abolicionista Leis contra a escravidão: 1850 - Lei Eusébio de Queiroz (Lei para inglês ver): proibição do comércio de escravos da da África para o Brasil. -Reduz porém há tráfico de escravos. 1871 - Lei do Ventre Livre: filhos de escravos nascidos à partir desta data eram livres. Porém, ficavam sobre tutela dos senhores até 8 anos de idade. 1885 - Lei dos sexagenários: escravos que atingissem 60 anos, adquiriram o direito de comprar a liberdade trabalhando mais 5 anos. -a maior parte dos escravos não conseguiam viver até os 60 anos; -Alguns escravos não tinham nem registros. 1888 - Lei Áurea: aprovada pelo congresso e assinada por Princesa Isabel a abolição da escravidão. -Pressão inglesa; -Ela não é heroína. Crise do segundo reinado: Questão religiosa: a Igreja Católica proibiu a prática da Maçonaria no mundo, e Dom Pedro-II deveria julgar os Maçons brasileiros, mas eles se omitiu, gerando o rompimento do padroado. -Uma elite muito grande era maçom; Devido ao fim da escravidão, a Elite agrária também retira o apoio à monarquia brasileira. O crescimento da Imprensa liberal e o desejo de mudanças mais profundas fizeram com que a oposição a monarquia aumentasse. -Tinha charges. Através dos ideais positivistas de “Ordem e Progresso”, o exército sob liderança do Marechal Deodoro da Fonseca, reivindica o poder e proclama a República no dia 15 de novembro de 1889. -A sociedade tem que caminhar para frente (ideal positivista) -Marechal Deodoro da Fonseca deu o golpe. Não houve participação popular na Proclamação da República.
Superficiais e tendenciosos em vários momentos. Ideal é ler livros de respaldo e não só decorar o que aparece. Você vai entrar em uma nova fase da sua vida quando descobrir o quanto as pessoas são manipuladas facilmente.
@@khadijarachid1340 ué ele falou de mídia manipuladora n foi o tema mas quem pesquisar sobre isso ou inclusive usar o que ele falou conta como repertório na redação
Assiti 40 minutos de aula depois de um dia exaustivo no trabalho e não senti um pingo de sono ou tédio, prof, o senhor é meu anjo, muito obrigada por todo conteúdo publicado 😚
Video perfeito! Só um ponto sobre a imigração que tinha uma relação muito forte com o desejo do "embranquecimento da população" por conta dos escravos que estavam começando a ser libertos e etc
Bom dia professor...acredito que a questão da substituição da mão de obra vai para além do argumento de que precisávamos de mão de obra especializada. Digo isso pautada no próprio movimento negro que estudam este período, assim como alguns apontamentos historiográficos. Havia uma verdadeira identidade ( negativa) construída em torno da figura dos negros e negras...já no processo de abolição da escravatura, ao passo que deveríamos então, "pagar" pela mão de obra, que ela fosse uma mão de obra branca e não negra, assim como que ela pudesse corroborar para o processo de embranquecimento do Brasil. Enfim...faço essa consideração pq me parece tirar o complexo de um fenômeno amplamente complexo, abordar apenas a questão da especialização. Adoro suas aulas. beijo
Que aula perfeita! Visão extremamente parcial e pragmática sobre a história, parabéns professor... São poucos os professores que tratam a história com olhos tão afiados e cirúrgicos como o seu.
Pedro, passando para agradecer por esse canal riquíssimo em conteúdo, pelo seu domínio e clareza. Sou formanda em História, moro no estado da Paraíba, já assisti boa parte dos seus vídeos e confesso que não só uma vez, viu? Gosto muito de voltar por aqui pra absorver um pouco mais! No momento estudo para concurso público e sua didática tem sido essencial nesse processo! Agradeço demais pela dedicação e peço que mantenha as playlists atualizadas para direcionar melhor os estudos. Desejo todo sucesso do mundo pra ti!
Vc é, sinceramente, o melhor professor de história que eu já vi na minha vida, descobri vc no momento certo me ajuda em todas as provas, maravilhoso, muito obrigada por continuar fazendo vídeos e te recomendo pra todos meus amigos kkkkk
Para mim estudar história se tornou algo de outro mundo (brilhante, divertido e intelectual) com o tamanho de conhecimento e vontade de ensinar desse professor. Gostaria de te parabenizar e agradecer.
Moro em uma cidade aqui no interior de SP que participava da economia cafeeria, tem várias fotos históricas das plantações de café com escravos e imigrantes desta época aqui da minha cidade
QUE AULA INCRIVEL melhores aulas de primeiro reinado, periodo regencial e segundo reinado voce é absurdamente incrível pedro obrigada por contribuir diretamente para o meu processo de aprovação gratidao, gratidao, gratidão
Professor Reno cara tu és foda. Fala de história como uma conversa entre amigos com muita leveza sem perder o domínio de conteúdo. Parabéns !!!! To crescendo muito vendo seus vídeos.
Essas aulas são maravilhosaaaaaaaasssss!!!!! Estou amando, sério, ele constrói o raciocínio e associa com outros acontecimentos, nunca entendi tão bem história do Brasil!!!
muito obrigada professor!!! na minha apostila tinha UM MONTE de capítulos sobre isso e eu nem sabia por onde começar e ja tava ficando desesperada AKAKAKA mas vc falou de tudo com muito cuidado e muito muito bem! OBRIGADA!
Tinha na minha cabeça que seria um assunto mais complicado e complexo, mais com o seu dom de explicar fica muito mais fácil. Minha matéria preferida e vc é o meu professor favorito...
Professor, o que eu não entendi em uma aula de duas horas, eu aprendi num vídeo de quarenta minutos. O senhor explica muito bem! Muito obrigada, de verdade! ♡
Essa foi a primeira vídeo aula longa que eu consegui assistir, não sei como não conheci esse canal maravilhoso antes muito obrigada por explicar tudo sobre esse assunto tão longo. Parabéns sua didática é muito boa
Quem deram tivessemos na rede pública de ensino uma grande maioria de profissionais como você professor, ensina com prazer com uma didática que prende a atenção do aluno. Parabéns professor vc é nota 10, 1000👏👏👏
Professor fantástico!!! A primeira Batalha de Guararapes (19 de abril de 1648) marca o início da organização do exército como força genuinamente brasileira formada por brancos locais, liderados por André Vidal de Negreiros, índios, liderados por Felipe Camarão, e negros/mulatos, liderados por Henrique Dias. Esta data é comemorada como o aniversário do Exército Brasileiro.
A lei dos sexagenários era um bom repertório pro tema da redação do enem 2021 Muitos escravizados não conseguiam provar que atingiram os 60 anos de idade porque não tinham registro civil, ou seja, eram invisibilizados
Tomei como regra todo dia assistir a pelo menos um vídeo seu, hoje por exemplo, já estou no terceiro. Considero você um livro falando, um livro vivo. Grande abraço! Te amamos de montão!
Professor, tô maratonando seus vídeos sobre a história do Brasil e estou adorando. Percebi que o senhor não é parcial nem puxa sardinha para um lado ou outro na dependência de sua linha ideológica, e isso é muito bom. Precisamos de mais professores isentos e que busquem transmitir a verdade. A história como ela foi. Muito obrigado. ✌🏾
a melhor parte do vídeo é quando vc deixa sua informação resumida na legenda ...continue assim ...parabéns
5 лет назад
Dom Pedro II na Europa na proclamação da Republica? Dom Pedro estava em Petrópolis, com a família real e voltou para o Rio de Janeiro de onde de onde foi sim exilado para a Europa.
Exato. eu iria indagar a mesma coisa. É consenso no meio acadêmico que Pedro II estava no país, inclusive estava obviamente no Baile da Ilha Fiscal, 6 dias antes da proclamação. Outro ponto que levanto é a afirmação de que Pedro II não era maçom, pois tudo o que li até hoje aponte que ele era.
@@leandromarques5269 mesmo com informações superficiais erradas, como no caso de não ser maçom e de não ser exilado, o vídeo está excelente e esses fatos não interferem no entendimento dos acontecimentos desse período.
@@lauerosmar8303 Dom Pedro II não era maçom, era mais um pacifista, tentava conciliar qualquer lado da sociedade. E realmente essa parte de que Dom Pedro estava na Europa, não é verdade, foi praticamente um golpe na surdina e foram obrigados a deixar o país. Tirando isso o vídeo tem boas informações
Cara parabéns, estou conhecendo seu canal agora, mas já indiquei pra vários amigos, você tem uma didática excelente e sabe sintetiza muito bem o conteúdo deixando de fácil compreensão
gosto das aulas mas esta me surpreendeu pela abordagem pouco crítica acerca da imigração de trabalhadores europeus e sobre a lei de terras... obrigada.
27:18 o professor cometeu um equívoco, essa não é a "Lei pra inglês ver", a verdadeira determinação tem o nome de Lei Feijó (1831) ou de Lei 7 de Novembro.
Na real não está errado, mas a sua colocação também está correta. "Lei pra inglês ver" é uma expressão idiomática que significa uma lei que não sai do papel, de fachada, e a lei Feijó de 1831, dentre outras, enquadra-se nessa expressão
Excelente aula! Absurda é a afirmação que os ingleses desejavam impedir uma "colossal e ameaçadora ascensão econômica e industrial" paraguaia. Certamente. Mas não há dúvidas que os ingleses desejavam uma América Latina além de pobre, dividida, em conflito.
Suas aulas são maravilhosas fico até feliz no dia de estudar história pois sei que vou ver aula sua, obrigada por compartilhar conhecimento de forma gratuita.
Aula muito bem explicada e detalhadinha. Gosto do jeito que você explica com calma, dá pra entender muito bem e tirar proveito da aula. Sem tirar as curiosidades que solta de vez em quando que adoro! Obrigada.
Vey eu tinha lido esse capítulo no meu livro de história 3 vezes, e com a explicação da minha prof nn adiantou, mas com esse video entendi tudinho!MTO OBGDDDD MESMO
A família real ajudou no processo de libertação dos escravos. A princesa Isabel ajudava o quilombo do Leblon. André Rebolcas um dos abolicionista, era amigo dela. Dizer que a libertação dos escravos, foi por causa da influência inglesa para quê os escravos participassem do capitalismo, é um mito. O processo industrial por Mauá, não foi igual ao de 1930. Por isso que não foi influência inglesa, mas um conjunto popular de poetas, músicos, advogados e da família real
Rumo à prova específica da Uerj para psicologia!! Seus vídeos são incríveis! Parabéns por disponibilizar todo esse conhecimento e didática para nós, estudantes.
Tinha quer ter muito mais likes nos seus vídeos! Melhor professor, muito bom mesmo. Gente, esse cara é fera, explica super bem e você nota a diferença de quem domina o assunto e sabe muito bem explicá-lo de forma simples porém bem executada.
@@natans7lva não, a história mesmo. A família imperial* sempre foi abolicionista. Dom Pedro ll poderia ter lutado mais pela escravidão? Sim! Mas no primeiro e segundo reinado a família imperial não possuía escravos
@@Brunolmcrg claro que eles não possuíam escravos né jovem, eles tinham pessoas educadas para trabalhar para eles, mesmo se eu fosse estrema mente escravista para que eu iria colocar escravos dentro do meu PALÁCIO,( uma pessoa que NAA ÉPOCA era vista como "um bicho selvagem"), sendo que eu posso pagar pessoas muitíssimo educadas e de mais confiança? Não faz muito sentido seu argumento não mano.
@@natans7lva ué? Não faz sentido por quê? Então me diz o porquê dos filhos da princesa Isabel terem um jornal abolicionista? O porquê da princesa Isabel ter dado cobertura a vários escravos fugitivos. O porquê da Imperatriz Tereza ter vendido suas jóias para ajudar a causa abolicionista, deixando os grandes escravocratas enfurecidos. O porquê da princesa Isabel financiar o quilombo do Leblon. Eles eram abolicionistas, isso não sou eu que estou dizendo, é a história!
@@natans7lva e, seu argumento que não faz sentido. Os escravocratas ricos também poderiam pagar por pessoas educadissimas mas preferiam ter escravos trabalhando dentro de suas casas
Parabens! So faltou falar que durante os 49 anos houve apenas dois casos de corrupcao no Parlamento e que o parlamento dos cacetinhos foi dissolvido por S.M. DP II.
Professor, você tem uma forma de ensinar muito prazerosa... Parabéns, pela didática. Estou aprendendo muito sobre a História do Brasil com você. Gratidão, por compartilhar vosso conhecimento.
