It's. Not. A. Matter. Of. What. School. The. Applicant. Comes. What. Is. Vital. Is. He. Delivered. An. Outstanding. Performance. In. The. Interview. Portion. Grazie....merci...hallelujah
Turo number one is Survival Learning Education. Paano magtanim anong gawin para hindi magkasakit Paggalang importance of religion importance of cleanliness. Pag iipon ng pera importance of pagtulong sa kapwa at iba pa
I hope with the new curriculum we will have a more productive teachers and good students. Good job DepEd and Vice President Sara. Rise the roof to all.... God bless sa inyo lahat.
TEACHERS ATTITUDE TOWARDS BUILDING UP A GOOD MORALE SHOULD BE GIVEN IMPORTANCE.C.S.C.should find find ways to undergo changes especially on teachers behaviour....God Bless.
I hope hindi agad next school year kindly give teachers and book publishers ample time for new resources, kapapasok lng ng face to face ang daming adjustments tapos next year agad ito sana po equipped lalo muna ang ating mga guro bago ito masimulan.
Ganun parin K12 myron parin kasi pag natapos ang 10..obligadu parin mag add ng 2 years bago mag college..bkit noong unang panahon wala naman K12 bkit dami naman professional..
Sobrang pahirap dati sa dami ng unnecessary subjects. But who formulated before? Di ba sila sila rin sa DepEd officials. Prang trial and error lang ginawa. Buti very smart ang ating Dep Ed Sec Sara na notice niya ang problema
Dapat tanggalin po ang PTA sa public schools,. Kasi hanggang ngayon po may ibang public schools ma meron pading PTA sinasabi lang na donation pero sapilitan na kelangan magbayad ang parent. PTA donation.
Mas maganda pa dati kaysa ngaun talagang tutok Mag turo ang mga teachers ang T L E ang isa din magandang subject, mas natoto sila kung paano magtamin, magluto, magtahi at kung paano mag borda,at Hindi masyadong hirap ang mga teacher noon kaysa ngaun sana maibalik un kawawa din ang mga guro at ang mga estudyante ngaun
Ang pinakamabuti tanggalin ang k 11 12 para gumaan ang gastusin kasi napakahirap na ang mundo ang subject khit dagdagan mo pa yan dahil matatalino n ang mga bagong henerasyon.
maiiwanan po tayo sa global field pag tinanggal ang senior high, kelangan laang pong irevise or pagaralan pa nang husto para ma implement nang maayos. Pag tinanggal po yan, babalik po sa 10 year basic education ang Pilipinas at maiiwan ulit compared sa learners ng ibang bansa. Kaya po pansin nyo na kapag may bata na grade 10 dito, pag nag migrate sa ibang bansa, minsan nagiging grade 8 lang. Ganun din sa ibang graduates, may mga bansa na hindi tinatanggap ang may bachelor's degree o kung meron may ay nagiging least priority ito. Minsan kahit may Master's Degree ka na dito sa Pinas, ang katumbas lang nito sa ibang bansa ay Bachelor's Degree.
TEACHERS EDUCATION TOWARDS MORAL DEVELOPMENT SHOULD BE GIVEN MORE EMPHASIS ESPEC>ALL BUILDING THE MORALE OF TEACHERS WHOARE THE LIVING EXAMPLE TO PUPILS AND STUDENTS .why the C.S.C. Code of Ethics be given an impact..Teachers behaviour towards moral values to uplift the dignity of the teachers who to be someday these children whom they are teaching will be agood livingbexample of we are aiming for.God Bledd.
We need more facilities and training. We need furnitures and computers. We need more funds and reading materials. We need more rules in and out of the schools.
Walang masamang curriculum ang inilunsad, pero di maisagawa ito ngng maayos. Kailangan ang kahandaan ng lahat at close monitoring para mapaayos ang implementation.
Mukha ang emphasis ay makagraduate lang … mag saka, sari sari store, etc… hirap na ang isang magulang… hindi nakikinig sa anak…. Differentiate na diploma… high school graduate to 10th grade and high school graduate to 12 graduate. Many countries like the US will not accept 10 years of pre college education. They need to add 2 more years. High crime rate, barkadahan, hang out na lang, nasa kalye… better they are in school. Maraming high school graduate hindi ako matulungan sa pag kuwenta kung magkano ang lahat na binibili ko. Number one, ayaw nilang magkamali kasi sila ang sagot at hindi ang mega store kung nagkamali sila. Ibig sabihin, hindi natutuhan ang basic math? Bakit? Iyan ang tanong. Pero comorimise K-12 sa gustong magcollege ang mga anak at K-10 kung hirap na ang mga magulang. Sigur May third option. Kunggusto ng mga kabataan, magtrabaho pa rin sila at mag aral. Eh Kamusta naman iyang ayaw mag aral at ayaw magtrabaho. O mga magulang na walang pakialam, o talagang hirap na hirap na sa mata trabaho?
Kahit maka ilang bisis payan baguhin ang curriculum nayan kahit anong facilities, computers,mga ready materials.wla din yan kung ang mga bata di mag aral dahil alam nila kahit di sila maka basa kahit k12 na sila,dahil kasi sa Deped anong dapat bagohin dayn? Ang kanilang policy.yong tinawatag nilang no lift behind.ang dapat dyan ibalik ang dati kung ang bata di talaga maka basa or bagsak di maka pag patuloy sa sunod na baytang or going to college..ang daming pa olit2 na curriculum wla din kwinta dahil ang mga bata alam narin nila ang kanilang karapatan.kaya di malayong hihina ang education quality ng pinas.kahit e fucose pa ang reading comprehensions kung sila wlang interest mag basa kasi alam nila di sila e bagsak.
Praise for VP Sara for approving the revamped version of K-10 Curriculum. It is not a guarantee that K-12 graduates can get jobs immediately; therefore, this system is a failure. The Mother Tongue subject confuses me. How come a student be more competitive if they are not trained to express themselves in fluent English?
learning english is much easier if ang student ay mas developed na, sa current and past curriculum madaming students natuto lang ng english nung highschool na, and you'll be suprised kung gaano kadami ang college students na hindi marunong mag english or atleast verbally or walang confidence, minsan hirap pa kahit nasa college na kagaya ng mga naka sabayan ko. Also ang daming nagiging mahina sa ibang subjects, paano natututo ka palang mag english yung mga questions sa exams and yung learning modules english kaagad samantalang inaaral mo palang mag english, ang bagsak madaming mahina sa math at science .
Goodluck sa mga may balak magtrabaho abroad bilang professionals.,.,mag-aaral uli kayo ng 2 taon dun.,.,mas malaki gastos pag nag-aral sa ibang bansa.,.,
maganda sana layunin pero naging masyadong OA n gawin s wikang filipino ung mathematics para s mga grade 1 .. pahirapan p gagawing s saling filipino ung "ones" "tens" "hundreds" "decimal pt" "addition" "subtraction" at kung anu ano pang terminolohiya s mathematics.. imbes matuto agad e malilito p mga bata..
maganda po ung panokala nyo na k-10 0 kht k-14 p basta sana nakapaloob n ung tesda don pra pagkagraduate ng mga bata hnd n nila ssbhing high school lng ako kht papaano my natototonan na skill ang mga bata at nasa sa knila n kng gusto nila ipgpapatoloy sa university ang kanilang pgaaral sayang nga lng andaming pilipinong magagaling pro dahil high school graduate lng hangang don lng pro kng my skill ang mga bata malayo ang mararating try nyo po ma,am sir.
maiiwanan po tayo sa global field pag tinanggal ang senior high, kelangan laang pong irevise or pagaralan pa nang husto para ma implement nang maayos. Pag tinanggal po yan, babalik po sa 10 year basic education ang Pilipinas at maiiwan ulit compared sa learners ng ibang bansa. Kaya po pansin nyo na kapag may bata na grade 10 dito, pag nag migrate sa ibang bansa, minsan nagiging grade 8 lang. Ganun din sa ibang graduates, may mga bansa na hindi tinatanggap ang may bachelor's degree o kung meron may ay nagiging least priority ito. Minsan kahit may Master's Degree ka na dito sa Pinas, ang katumbas lang nito sa ibang bansa ay Bachelor's Degree.
Tanggalan na ang madaming subjects . Yung lessoned mas magandang baguhin mga libro Mga gamit iprovide mga Teacher kailgan magturo lng hindi damihan ng mga papel na gagawen mababa naman suweldo.
POV ko lang po ha? Ano naman sa inyo? "Be strict in giving grades. I think my loopholes ang grade transmutation system" Kahit bagsak dapat eh pumapasa. Matataas ang grades na kalalabasan dahil sa system iyan. I think hindi talaga na measure iyung kakayahan ng bata kaya maraming na pro promote on next grade/level na hindi naman sana qailified talga. Mahina sa math lalo na marami din ang case sa reading & comprehension, ng dahil sa system na iyan, mantra kasi ng department eh "No child left behind" ang reality "left behind" iyung bata na pumasa kahit nahihirapan at mahihirapan na naman sa bagong yugto o level ng aralin niya. Iyung ibang epekto naman nito is iyong may mga students na may gradong 98 97 95! (Hindi nila lahat) ng dahil sa na transmute nga, feeling nila perfect na sila! Dahil sa taas ng confidence nila medyo nagiging relax na sila sa pag-aaral nila. Masyado ng kampante pagdating sa college at nakakuha ng 3.00(75-77) , 2.00 (80+) mga ganyang grades, feeling down na down na sila! Stress na stress na daw sila! Kasi nasanay sila na may line of 9 na grades nila ! Bakit daw ganoon?! Eh iba ang system.sa college. Mas maganda ibalik iyung old system ng grade computation sa department I think mas "realistic". Ang transmutation system kasi..halimabwa..74 talaga iyung na compute na grade ..ng dahil sa system na iyan nagiging 84+ ang magiging grade niya! (Research niyo nalang for more info.) Kaya "No child left behind nga! Ang tanong, realistic ba? Nakakatulong ba talaga sa bata kahit wala ng natutunan or may natutunan ngunit hindi pulido! Ang mangyayari mahihirapan nanaman ang bata kapag na promote sa higher grade, pinasa kahit hindi marunong bumasa pagdating sa pasukan, problem na naman ng next teacher! Tapos bagsak na naman dahil sa dami ng bata hindi siya natutukan ni teacher, dahil transmutation system na iyan iyung bagsak niya na grade miraglong tataas na naman at papasa. Pagdating na naman ang pasukan ganoon na naman ang sitwasyun! Alam ko may mga kokontra diyan, pero maging real nga tayo! 😂 Iyung ibang guro para hindi na mag explain bakit bagsak sa kanya iyung learner niya, minsan pinapasa na talaga para "clear" sa forms! Or bibigyan nga ng module kahit hindi sinugarado if iyung learner ba talga ang gumawa at may tamang assessment din bang ginawa, easy na, para "clear" sa forms at hindi na ma stress si teacher. Tama ba ako mga ka guro? Be realistic! Hay nako! Mahina sa reading! Ang tanong pa ano niya nababasa at na intindihan ang exam niya sa lahat ng subjects niya? How about sa iba niyang aralin? Malaki ang epekto ng level ng reading and comprehension skills, kaya talamak ang ganitong isyu. Kaya para saakin, ibalik ang dating grading system, mas realistic siya at nakakatulong sa bata na ipakita ang totoo at realidad! Idagdag sana ito na aralin ng department.
Depende narin po yan sa school on how teach students on academic learning.. noong wla pang pandemic sa Chinese ko pinaaral mga anak ko, noong nag pandemic nahinto ng isang taon. At sunod taon pinalipat kp sa semi-private.. this yr pinapalik ko na sa school na may Chinese lesson na turo.. imbis na laging best in math , best in Science, best in AP, 1st honor sa Chinese . . Pag entrance exam ulit muntik ng di makapasa😊😊. So meaning depende nga tlga sa turo ng academic lesson sa school. Pero mga anak ko basin education pa nman din cla . Ang masasabi ko lng tlga depende sa turo ng academic lesson para sa academic learning.. at sa utak narin ng bata at sa willingness ng bata na gustong matoto ng maraming lesson..
Sana lang tanggalin na yang mother tongue AS WAY OF TEACHING kasi po based sa experienced naming magpamilya..born and raised kami sa mindanao na ang mother tongue is tagalog..noong lumipat kami dito Visayas na ang mother tongue of teaching sa school ay bisaya, sobrang nahirapan mga anak namin kasi nga hindi pa marunong sa bisaya eh lahat ng modules maski instructions sa modules ng whatever subject nakatranslate sa bisaya hindi pa kasama salitang bisaya sa klase..it took awhile and big adjustment sa mga anak ko kaya nabehind talaga sila sa mga kaklase nila to think honor students sila before kami lumipat dito sa Visayas.. Kayo kaya lipat sa ibang lugar na ang medium of teaching is not english at tagalog kundi mother tongue ng lugar na yan,mahihirapan din po ba kayo sa pag aaral? Plus as a parent maski kami eh nangapa din matutunan ang lalim ng bisaya dito kaya if tuturuan ko mga anak ko,need ko pa din ituro ano sa tagalog at sa english yan para if makakapunta sila sa iba na namang lugar dito Pinas hindi sila ignorante at bisaya lang alam nila na terms sa mga bagay bagay..nakita po ba ninyo ang punto bakit confusing and hindi need yang mother tongue as way or medium of teaching and sa instructions sa modules? Saka halimbawa sa pag apply sa trabaho, pagfill up ng documents etc..nasa ENGLISH naman ang instructions even sa interview.. Maraming public schools students nowadays ang hindi fluent sa english at nahihirapan sa tagalog.. Ok lang sana if bisaya salita sa klase but ultimo modules at instructions mga subjects like sa math, science etc nakabisaya..ang hirap😭
HINDI NAMAN PO WPEDE YUNG GANUN GANUN LANG!! KAMI NAGSENIOR HIGH SCHOOL TAPOS SILA BASIC MAG COLLEGE KAMI HIRAP NA HIRAP. KUNG TATANGGALIN NYO MAN DAPAT 4TH YEAR NA KAMI NGAYON TAON. GRADUATE NA SANA KAMI MAY PA SENIOR SENIOR HIGH PA KAYO TAS TATANGGALIN NYO DIN!! MALI YUN.
Another change of the curriculum…instead of ways how to improve the k-12 ….bago na naman.? How much is the budget that will be spend on this. We are the only country using this curriculum.
When. I. Was. A. Dean. Of. The. .liberal. Arts......an. Applicant. Who. Didn't. Know. How. To. . write. An. Application. Letter. Yet. She. Comes. From. A. Prestigious. College...so. I. Sent. Her. Home. Grazie
Sa obserbasyon ko Po sa MGA guro natin dahil madalas Po ako sa skul ay napapabayaan nila MGA students nila dahil sa napakarami mo po nilang papers na pinapagawa sa knila
Sana baguhin ng mga companies ang requirement sa pagpapasok sa new entry na job. For example, sa call center, sana pwede na ang high graduate. Ang daming students na fluent na sa English, at gusto mag-part time kaso ang taas ng requirements bago maqualifly.
tumatanggap ng high school graduate ang mga call centers. Pero kahit graduate ka ng 4 yrs course ang required pa rin ng company - "with atleast 1 yr working experience". 😂 Paano magkaka-experience mga fresh graduate eh ang hanap agad nila may experience na hahaha.
maiiwanan po tayo sa global field pag tinanggal ang senior high, kelangan laang pong irevise or pagaralan pa nang husto para ma implement nang maayos. Pag tinanggal po yan, babalik po sa 10 year basic education ang Pilipinas at maiiwan ulit compared sa learners ng ibang bansa. Kaya po pansin nyo na kapag may bata na grade 10 dito, pag nag migrate sa ibang bansa, minsan nagiging grade 8 lang. Ganun din sa ibang graduates, may mga bansa na hindi tinatanggap ang may bachelor's degree o kung meron may ay nagiging least priority ito. Minsan kahit may Master's Degree ka na dito sa Pinas, ang katumbas lang nito sa ibang bansa ay Bachelor's Degree.
@@MangyanTruckerSaEurope ang dami nagsasabi niyan yang K12, yan din ang reklamo ng mga parents. Nagtatanong lang. Eh kung gusto mo K12, bahala ka sa buhay mo, anong paki ko sa iyo.
Very behind na ang Pilipinas sa Education worldwide. K12 na ang buong mundo, tayo paatras, simply because sa hirap ng buhay. Not because hindi masipag magtrabaho mga Pilipino, but because masisipag lang talaga magnakaw mga leaders natin ngayon sa government. As long as continues ang inflation, napipilitan tayo ibaba ang quality ng education ng mga bata. Sabi ni Dr. Jose Rizal "ang kabataan ang pag-asa ng bayan"....sadly, ang pag-asa ng kabataan na susuporta sana sa kanila gobyerno puno ng korapsyon. If I have the means and the money to send my kids sa more efficient na school, I think sa Dubai nalang kesa dito sa Pinas.
Hindi nman kailagan ng kinder to grade 3 ang pilipino at science subject grade 4 up kasi kaya na nila mag experiment and pag intindi sa pagiging pilipino
