facebookta yapılan yorumlar bu konuya gayet iyi bir örnek olabilir. sayın Prof. dr. Oğuz hocam başarılarınızın daim olması dileğiyle... bence teknik meslek yüksek okullarında ve muhendislik fakülteler bölümlerinde bu derlerin okutulması gerekmektedir. nash teorisi swinger dunnig kruger IQ SQ EQ uygulamaları ve mal ve hizmet üreten işletmelere model uygulama örnekleri
Hocam 46 yaşındayım. İnsan her gün yeni bir şey öğreniyor. Öğrenmeye de çalışıyorum. Bugün şunu söyleyebilirim. Yıllar bana neyi bilmediğimi öğretti. İnsanın neyi bilmediğini bilmesi önemliymiş.
Öğrenciler sürekli kalıyorsa öğretmenin de gereksiz bir şekilde zorlayıp zorlamadığını düşünmesi gerekir. Bir de şöyle bir şey var bir işte ustalaştıkça insanlar o konunun zorluğunu anlayamıyor. Şuna bakmak gerekiyor dersi geçtikten sonra gereksiz ayrıntıları kaç kişi kullanmak zorunda kalacak. büyük ihtimal çoğu şey boşuna yükleniyor öğrencilerin üzerine. Bunun farkına öğretmenler varamıyor illa çok elzem konular olduğunu savunacaklar. Aslında okullarda gereksiz birçok şey öğrendik veya ezberlemek zorunda kaldık. Bazı ayrıntılar gerçekten boşuna öğretiliyor bu bir gerçek ama eğitim görevlileri kendi işleri olduğu için çok önemliymiş gibi görüyor. Bizim eğitim sistemimizde o kadar fazla konu var fakat temel şeyleri bile kazandırmıyor öğrencilere.
Hocam dediklerinize sonuna kadar katılıyorum. Bence gençlerin(içine kendimi de katıyorum tabi eleştirirken) gerek aile çevresi gerek yakın çevresinde gördükleri olaylar, yanlış yönlendirmeler ve bunların sonuçlarını bir bir yaşamaları sonucu, önceki nesiller konusunda genelleme yapıyor gibiyiz. Burada bahsettiğim bakış açısı bu çevrenin "Yavrum... hoca daha iyi bilir(burada dini temelde söylüyorum)","Yavrum ... siyasetçi(burası da önemli bir husus, işin içine siyaset girdi mi bilgi kirlenir) bak şunları şunları yapmış ondan daha mı iyi bilecen" gibisinden söylemler ve bunların beraberinde getirdiği eğitim kalitesi ve sosyo-kültürel ortam biz gençleri haliyle çok yıpratmış durumda. Bu genelleme, işini hakkıyla yapan geçmişte o alanda çok fazla çalışmış ve bunu kanıtlamış kişilere yapılmamalı. Bence burada gerçeğe yönlendirecek belki de en büyük şey karşıdaki kişinin liyakati ve eleştirdiğiniz konuda size sunduğu argümanların kanıtları.(Tabi burada kanıtları değerlendirebilecek kabiliyette ise kişi bunu da ele almalı yoksa o kanıtları değerlendirecek bilgiden yoksunsa ise kişi, karşıdaki insanın geçmişinde yaptığı işlere binaen ona güvenmeli)
Şimdi bakıyorum da sayın hocamızın derslerinde yaşamışım bu durumu; yazmaçların ne olduğunu öğrendiğimde haa bu muymuş ya tamam bilgisayar böyle çalışıyormuş mantıklı zaten ben olsam ben de öyle yapardım moduyla aptallık tepesine ulaştıktan sonra arkasından gelen AX mi dersiniz SP mi dersiniz bunlarla da valley of despair’e yuvarlanmıştım 😀 sonra guruluğa ulaşmaya çalışmadım ama dersi geçecek kadar son doğruda ilerledim galiba. Hocamız daha tecrübeli tabi ama; ben şahsen son kuşak gençlerden, gördüğüm kadarıyla, istediği duyarlılığı bekleyememem maalesef.
Yani dinimi yaşayamıyorum diye okulumu bıraktım tam tersiymiş onu anladım şimdi her şeyimin hayatımın düzeni kaçtı ve korona geldi ben hala aklımı başıma alıp devam etmedim bu sene yeni kayıt yaptım ama öğrenşcek çok şey var o zaman bırakmasam belki bilgilerim oturcaktı şimdi insan unutuyor hatırlamıyor da ama gerçekten kıymeti bilinmesi gereken çok çok mühim bi bölüm sizi de lojık hocama benzettim Alper baştürk belki tanırsınız aynı sizin gibi çok güzel anlatırdı.
Emeğine sağlık ne kadar bilirsen bil yinede bir bilene Danış saygı değer hocam bu suç tamamen gönülsüz meslek ve eğitim seçimlerinde oluyor ve sonuç ortada ama öğrenme niyeti olan çaba gösteren emek sarf eden her zaman başarılı olur bence tabikide haklılık payınız doğru
Yani keşke sizinle bi görüşme imkanım olsa hocam ben lisede de fen lisesinden mezun oldum hocalarımla yani aram çok iyiydi bi işi ne için yaptığımı anladıktan sonra en iyi şekilde yaparım ama bölümü bi türlü çözemedim 4.sınıfa geldim sadece derslere giriyoruz çıkıyoruz geçmek için çalışıyoruz ama keşke sohbet ederek bu bölümün öneminden bahsederek dersler işlenseydi belki bizde anlardık daha sıkı sarılırdık sadece derse girip çıkmazdık olan kendi hayatıma oldu maalesef
Hocam okulumu son sene bıraktım ve çok pişmanım zamanımı okulumu bıraktıktan sonra hiç ayarlayamadım nasıl geçtiğini çözemedim yani açıkçası hocam insan korktuğundan kaçmamalıymış ve zor zannetriğinden kaçtığı zaman Allah zordan kaçınca çok daha anlamsız uğraşlarla uğraşıyor sonra çok pişman oluyor hocam son senemde hocama bi sorum oldu yani ben bu bölümde nasıl faydalı olurum nasıl zevk alırım sadece geçmek için okumak istemiyordum aslında okul bana çok şey katmış çok üzgünüm bu hatadan dolayı keşke son sene sabretseydim çok da az dersim kalmıştı ama şuan o kadar değişik insanlarla ve ortamlarda bulundum ki kaçtığım şeyin aslında aradığım olduğunu anladım ve çok şey kaybettim hocam bilgi arttıkça aslında insan daha da tevazu sahibi olur çünkü insan öğrendikçe daha da bilmediklerini anlıyo
