A pergunta é: como não compartilhar? Cada video seu fica mais incrível cara, você pode não ter a noção mas, suas ideais e esses seus videos me ajudam e dão uma vontade de viver muito grande cara. Muito obrigado!!
4 года назад
Universo Narrado caramba isso me faz pensar muiiiitoo
Eu gosto desse canal por que ele me faz ter um "gosto" pelo conhecimento, pela matemática. Algo que eu não sinto na escola, é esse prazer que ele acaba transmitindo pra gente.
Um exemplo disso é o Dirac que previu matematicamente a existência da antimatéria, coisa que só anos depois comprovaram experimentalmente! Ótimo vídeo, inspirador!.
Estou estudando para o Enem e tinha bastante dificuldade em aprender física, mas a maneira como você mostra a ciência evidencia a melhor maneira de estudar.
@@henriquesnowing8762 mano cinemática é de longe a parte menos física de física,é bem comum empacar nela, tenta ver o livro fisica conceitual, tem o pdf por ai na net facil e realmente te faz entender mt bem os conceitos
Qnd se tem 17~ anos eh facil ficar em duvida, quando ce fica mais velho essa duvida comeca a doer. Pensa com carinho, sao mtas variaveis em funcao do tempo xD
Muito obrigada por esse vídeo! Me emocionei bastante. Fui muito criticada por ter passado por uma faculdade de engenharia, depois filosofia e agora teatro. Perdida porque não consigo abrir mão de uma área em função de outra, déficit do nosso sistema de ensino que separa e exclui. Dificilmente as pessoas entendem e apoiam, mas é só quem sente esse arrepio com a beleza da capacidade humana e com a riqueza da existência é que sabe. Não somos loucos, somos só apaixonados.
Esse insight que o Einstein teve, não aconteceu só com ele, mas com grandes mestres da ciência e da arte. Isso se chama serendipidade, quando nossa mente cognitiva está vagueando e temos acesso à mente criativa, que é onde a fonte de inteligência infinita se encontra. Os grandes gênios tiveram suas grandes ideias em momento de insight após terem passado muito tempo praticando e testando experiências com a mente cognitiva, e isso estimula a mente subconsciente a buscar a solução de problemas complexos.
Confesso que fiquei com um pouco de preguiça em meio a quarentena de ver o vídeo 3 dias atrás. Porém, depois de ver o último vídeo lançado em que vc falava do trabalho e quanto tempo demorou pra fazer, o mínimo que podia fazer seria dar valor a esse vídeo. E vim vê-lo e realmente compensa cada minuto e segundo . Obrigado, é um dos melhores vídeos do canal
Eu faço graduação em matemática, e geral me chama de doido qndo digo que enxergo a matemática semelhante a filosofia e arte. Uma vez disse que matemática não é ciência, aí o barraco desabou 😂😂 Tmj 👊🏼✌🏼
aconteceu igualmente comigo, em meu ensino médio eu adorava a filosofia, e tentava assimilar matematica/fisica a ela, as pessoas achavam eu meio loko kkkkk
@@marciocampos3180 kkk eu na vida! Eu até entendo a divisão q a humanidade faz do conhecimento por áreas do saber. Mas acho zoado o q o pessoal ""das exatas"" faz com o pessoal ""de humanas"" , qndo se julgam superiores. É louco!
A ideia é entrar na bolha da solidão um pouco, com isolamento acústico de tudo que o afasta de si mesmo; tentar enxergar o mais longe possível, mais rápido que a velocidade da luz, ao mesmo tempo macro, se é que dá pra enxergar um pouco além do próprio nariz e um pouco a mais que as próprias inseguranças e fazer amor com o tudo que é e o que há... Transcender!
Sempre tentei explicar para os outros da onde eu tiro algumas ideias mas nunca consegui me expressar da forma correta, a única coisa q eu conseguia dizer é q eu pensava um pouco fora da caixa, diferente de vc q conseguiu se expressar de uma forma incrivelmente genial
Por isso que eu digo que a melhor maneira de estudar é se interessar pelo assunto, de tal forma que ele nunca fique entediante. Afinal, por que fazer algo que não lhe agrada?
Guardada a importância da ciência e de seu método em tempos de pós-verdade, de fato é mesmo lindo a intuição e a criatividade se expressarem de forma tão genuína e potente!
Obrigado!! Te agradeço demais!! Eu estou no 1° ano do ensino médio e acabei passando pra um cursinho de turma especial da minha escola dedicada a concursos militares. Passei na sorte, chutando tudo e não conseguia me sentir bem com isso após ver que todos eram bem mais inteligentes e capacitados que eu. Então, eu tive a idéia de começar a seguir as suas dicas, a do xande e etc... Não é Que funcionou!!! Troquei todos os livros que eu tinha dos anos anteriores e fui no SEBO da minha cidade, e lá troquei TUDO por LIVROS REALMENTE ÚTEIS!!! Atualmente eu só vou para a escola pra tirar dúvidas, mas não pra aprender pelo barulho e etc... Seu canal me inspira, e agora eu pretendo O IME
@Luc45 s3m n0m3 Tem vídeos sobre dicas de livros, livros sobre ele falando da situação das escolas, explicando a teoria por trás dos cálculos matemáticos e fisicos...
Nossa! Eu estava aqui estudando sobre Albert Einstein e sua fórmula da teoria da relatividade geral, eu fiquei tão pensativa de como a ciência é feita pela mente, e que a mente é uma galeria de obras de artes. Ele só tirou da sua mente uma dessas obras e expôs ao mundo. Às vezes tenho umas teorias muito doidas e nem estou pensando naquilo. Seus vídeos são maravilhosos!
Excelente, Felipe!! É essa beleza que deveria ser ensinada nas escolas, e não apenas a decorar fórmulas pra tentar acertar as questões... Você me mostrou um ponto de vista realmente incrível agora... Muito obrigado =)
Sem palavras. Sempre vi beleza na ciência, e não conseguia explicar o porquê. Talvez seja fruto da errada metodologia aplicada nas escolas, como você mesmo disse. A polarização entre exatas e humanas, nos botando entre “caixas” e restringindo o próprio conhecimento à somente uma área. Sempre vi a ciência como uma maneira de entender a vida, através da física, da química, da biologia, todas fundamentadas pela matemática, e cara, o quão subjetivo é tudo isso! Poesia pura...
12:15 A dança das abelhas um cientista austríaco ganhou um prêmio nobel no final do século 20; ganhou pelo seu trabalho sobre a comunicação das abelhas, no qual ele descobriu que as abelhas se comunicam por meio da dança; não vejo melhor razão para termos interrompimento as guerras deste mundo do que para contemplarmos a dança das abelhas;
Fico presa na sua oratória! Você pode falar sobre o tema mais chato que exista, mas vai prender a atenção de qualquer pessoa! Muito bom! Parabéns e sucesso! 👏🏼👏🏼☺️☺️
“A matemática é uma atividade que tem uma similaridade com o trabalho artístico, digamos! Você pode identificar isso. Inclusive, a matemática tem uma estética em particular. Então, essa estética é algo que os matemáticos falam de beleza. Eles frequentemente descrevem essa construção de um objeto como uma coisa bela. É uma certa harmonia. São certas ligações surpreendentes entre coisas que parecem não ter ligação entre si. Você tem objetos muito distintos que surgem de maneiras completamente diferentes, em momentos diferentes, em campos diferentes da matemática e no final você encontra ligação entre eles. Isso os matemáticos consideram muito bonito: a existência de objetos que não nasceram inicialmente para serem ligados. E tem outra coisa. Para além da apreciação da matemática, essa estética, de maneira surpreendente, não se sabe, de forma misteriosa, ela é um excelente guia para o trabalho de um matemático. Ou seja, muitas vezes guiado por tentar fazer as coisas mais bonitas, você consegue ir mais longe no seu trabalho, você consegue obter resultados mais completos ao fazer demonstrações guiados por esse aspecto estético”. - Arthur Ávila (matemático brasileiro e Medalha Fields, em 2014
Seus vídeos é apresentado de uma maneira tão apaixonante... Que cada vídeo seu me trás um sentimento de esperança, algo no que me apegar... O prazer de se aprender algo e ir atrás do tempo que nos foi roubado no ensino básico e médio, sobre assunto tão belo apresentado de maneira errada e traumática.
Parabéns. Seus vídeos são os únicos que me fazem parar qualquer atividade para assisti-los. Por favor, continue sempre fazendo esse trabalho fantástico
Professor! Te falar um trem, assistir você falando isso com tanta paixão é algo fascinante! Você desperta a curiosidade na galera! Você é o cara!!! Forte abraço!
cara, me identifico muito com o jeito que você demonstra ser maravilhado com o que se pode fazer com física e matemática.Vlw por mostrar o quão artístico isso é!!!!
Ô logo arrepiei aqui do outro lado da tela! Muito bom seu canal, essa relação entre arte e ciência coloca a questão: descoberta ou invenção? A descoberta supõe que já havia algo, que estava coberto, logo, não formulado. A invenção supõe criação a partir de um vazio. Einstein descobre e inventa , descobre inventando. Valeu!
Cara... Eu conheci seu canal hj e virei totalmente seu fã! Vc descreve tudo de uma maneira tão bonita, vc faz esses vídeos da maneira q descreve ciencia... Vc permeia o ensinar com arte! Vc é um artista cara. Parabéns por tudo! Obrigado por proporcionar esses vídeos maravilhosos!
Fantástico ! Gadamer toca nessa questão em Verdade e Método. A verdade de uma obra de arte, de uma poesia, é um modo de verdade que nos vincula, nos afeta, nos acontece.
Estou estudando para o Enem 2020, eu tinha uma péssima visão das matérias de exatas, um certo trauma por sentir que não aprendi nada da escola (e mais ainda por ter tirado notas super baixas nessas matérias no enem 2019 kkk). Durante meus estudos estive pensando ''nossa, como seria mais fácil aprender essas matérias se eu as amasse'' uns dias depois conheci seu canal, cada vídeo tem sido uma experiência incrível, ao passar de cada um vejo mais beleza nessas matérias, gratidão por fazer isso possível
Que maravilha me apareceu hoje! Seu canal foi um tesouro valiosíssimo achado por mim. Digo isso com muita convicção após te conhecer por meio desse vídeo. Em 2021, eu comecei a cursar matemática, apesar de amar conhecer e entender as formas de arte revolucionárias. Digo a você que, pelo menos em minha vida, a arte e a ciência têm forte conexão, isso porque fui ensinada a amar as exatas e as obras artísticas da mesma forma: entendendo seu contexto e sua finalidade por intermédio de professores, que, querendo ou não, são artistas dentro da sala de aula. Acredito que há, sim, beleza na ciência feita somente pelo utilitarismo, pois há, na arte, a beleza indubitável dos poemas escritos somente pela intenção de expressar-se. A ciência é a paixão de quem a faz, pois somente amando muito o fazer científico é que podemos construir grandes obras e fazer grandes descobertas. Essa é a minha opinião.
sou graduando de física, atualmente estou no 3° período ou, pelo menos, era pra estar, e devido a quarentena estou meio desmotivado pra seguir minha rotina de estudos, mas eu sabia q se eu deixasse pra ver um vídeo seu falando sobre ciência o meu ânimo iria voltar kk. Dito e feito, obrigado por sempre me lembrar o motivo de eu ser apaixonado pela arte q é fazer ciência, seu trabalho é incrível e admiro sua inteligência.
Os conteúdos e referências desse canal são tão boas que sempre pego meu papel e minha caneta para anotar e pesquisar essas magníficas teorias. Aqui aprendo a essência. Excelente canal.
Em 2001, no Teatro Ruth Escobar (São Paulo), ao assistir à Peça Teatral "Copenhagen", de Michael Frayn, dentro do Projeto Arte e Ciência no Palco, do ator Carlos Palma, fiquei fascinado por esse universo. Excelente trabalho desse ator já antes premiado por sua interpretação de Einstein. Uma aula!!! E você, meu amigo do Universo Narrado, é um jovem que me motiva a não fechar os olhos para nenhuma área do conhecimento. Parabéns e muito obrigado!
Quando a mente se abre para uma nova experiência, alcançando a compreensão do todo, chega-se a um momento de pura epifania, de total vislumbre, de maior completude, aonde tudo parece fazer sentido. No curto tempo de nossas vida, esses momentos são raros e alguns jamais saberão o que é vivenciar esse sentimento. Esse mesmo sentimento fez com que Arquimedes saísse da sua banheira e corresse para a rua da mesma forma que veio ao mundo gritando eureca, assim reza a lenda.
Cara, simplesmente sensacional. É inspirador ver essa paixão pela "arte científica". Concordo demais com o que você falou sobre o modo como a Física e a Matemática são ensinadas nas escolas. São colocadas apenas como ferramentas técnicas, falta mostrar a beleza inerente a tais disciplinas. Acho que dá pra fazer uma analogia com a Música: é como se a estudássemos apenas como uma sequência de vibrações em diferentes frequências, sem nunca escutar e apreciar a beleza de uma canção.
Caraca Guisoli, esse foi o video mais lindo que você já fez, sem duvidas! eu me emocionei diversas vezes tendo esse papo com tu, agradeço demais por você ter um projeto tão lindo quanto o Universo Narrado é. Parabéns cara, tu me faz admirar mais o universo... e o ser humano, obrigado
Não encontro uma palavra para expressar o quão grande é a satisfação que sinto ao assistir seus vídeos, a cada vídeo me inspiro no que fala, me identifico, e reconheço o quão grande é a minha ignorância. Obrigado.
Olá Felipe, eu achei fantástico o vídeo. Inclusive, eu estou cursando a disciplina de Fundamentos da Educação, onde estamos tratando justamente de um assunto que tem tudo a ver com as idéias que você colocou nesse vídeo. Que a educação não deveria ser "engessada" forçando o aluno a decorar e repetir sem entender o que aquele conhecimento traz para ele. Ao invés disso, ele deveria ser auxiliado a trilhar o próprio caminho e descobrir por conta própria a beleza que o levaria na direção daquele conhecimento.
Vídeo muito massa! Na correria da vida, a gente esquece que o mundo não se resume a um amontoado de fatos desconexos e acaba não usando o imaginário para montar e remontar o que está ao nosso redor a fim de embelezar.
Cara achei esse vídeo tão sublime, que vou assistir novamente para pegar mais detalhes porque são tantas coisas boas que da para extrair que assistindo só 1 vez podemos deixar coisas preciosas passar despercebidas. Parabéns pelo video!
Esse vídeo me ajudou muito a enxergar a ciência de outra forma, sempre vi nos seus vídeos vc falando sobre a beleza da física mas só agr compreendi, mt obg
Felipe. Cara você é muito bom. Eu sou músico e conheço um pouquinho de matemática pq fiz faculdade de matemática (incompleta) mas já dei aulas durante 2 anos. Vi um primeiro vídeo seu hoje, sobre gravidade e o porquê da terra não cair no sol, depois de um show que fiz, e gostei muito do seu jeito de explicar e também da sua autenticidade e modéstia de pedir "likes" e "inscrições" só no final dos vídeos. Este, sobre "Eisten não ser cientista e sobre a arte da ciência", eu encontrei no seu canal depois de procurar mais vídeos seus. Não sei se posso acrescentar alguma coisa em sua vida, da mesma forma que você acrescentou na minha, depois de alguns, excelentes, vídeos seus que eu vi, mas neste você fala um pouco sobre a arte da ciência sair de dentro da cabeça do indivíduo e não ao contrário. Nicolas Tesla, entre outros, demonstrou muito isso. Sou espírita, mas sem querer fazer apologia religiosa, você como todos os grandes "gênios" da ciência, arte e etc., já trazem toda essa bagagem de outras experiências em diversas encarnações na nossa longa trajetória evolutiva do espírito. Como você mesmo diz: "algumas pessoas não conseguem enxergar a beleza da arte na ciência", isso por quê elas ainda estão em estágios de evolução diferentes ou inferiores. O que eu quero dizer com isso é que em algum tempo futuro iremos entender que nossa evolução é eterna e ainda somos crianças começando a aprender sobre a natureza da vida e pessoas como você ajudam na evolução dos irmãos mais novos que, ainda, estão na retaguarda. Acredito que, para o público, você deve continuar fazendo seus vídeos dessa mesma forma inteligente, jovem e descontraída (é claro que estamos em constante evolução, rs) mas gostaria de deixar este comentário sobre nossa evolução para você pensar ou pesquisar sobre isso, caso ainda não o tenha feito. Um forte abraço.
Parabéns meu querido!!! sou projetista mecânico e aeronáutico.... fantástico esse vídeo, um artista e um engenheiro são, na minha opinião, uma mesma pessoa, uma mesma ideia, como projetista me preocupo com a funcionalidade, mas também com a beleza, e muitas vezes essa reocupação me dá soluções para várias coisas, leonardo da Vinci por exemplo era uma simbiose dos dois, artista e cientista, percebe que as melhores artes, dependem de muita ciência, muitas métricas, como esculturas e pinturas por exemplo, os melhores pintores e escultores de figuras humanas são geralmente muito ligados a medicina, tem grandes conhecimentos na área de anatomia. Abraços...
Enquanto você falava lembrei-me do método de Leonardo da Vinci, era mais uma filosofia de vida, mesmo não tendo uma educação formal ( e disso ele se gabava) ele tinha uma sensibilidade extraordinária para observar, processar e expressar a arte das coisas utilizando um rigor cientifico singular, nato, compulsório. Sua maestria era tão grande que os observadores de suas pinturas sentiam-se por vezes transpassados pelo olhar destas. E o melhor, o fazia por puro prazer, visto que não publicou nada de suas incríveis descobertas científicas, só nos restaram seus compulsivos e ferozes cadernos. Devíamos aprender com Leonardo a contemplar a vida.
Olá, sou Neusa Maria, uma pintora, que ama a natureza, Fisicaa e Astronomia. E é óbvio matemática, perspectivas, além da música que fazem os pincéis dançarem com a emoção produzida no coração. Fã de Albert Einstein, Galileu Galilei, Kepler, Giovani Bruno... Mas o que há em comum entre eles... A iluminação ! De se deixarem entregar a um dado momento, assim também com as poesias, contos, leituras... Na verdade uma fuga de um momento para outro onde se encontra o criador Amei! 🙏♥️👋
4 года назад
Feynman já dizia q o momento de aprender é quando você não está no foco do aprendizado em si
Caraca, se esse vídeo saísse antes da redação da Fuvest, dava pra embasar muito. Ano passado, que teve sobre o principal assunto, o tema: o papel da ciência no mundo contemporâneo.
A inteligência humana começa a funcionar a partir das imagens recebidas pelos sentidos, com isso a memória cria formas mais permanentes e aí você tem a imaginação correta e nítida. A partir disso é que surge a possibilidade da retórica, que é a confrontação de ideias contrárias, tentando ganhar o apoio do público, a partir desta confrontação desenvolve-se a possibilidade da dialética que é um exame técnico-científico dos argumentos, e por fim você tem a noção da argumentação lógica linear (tipo argumentos matemáticos) essas coisas surgem gradativamente, mas não quer dizer que uma seja superior a outra porque o objetivo não é o mesmo. O mito visa criar as formas da imaginação do possível, a retórica visa delinear grupos de preferência, a retórica não prova nada, ela só faz uma parte aderente e outra parte oponente, só isso. A dialética analisa os argumentos racionalmente na base de sua probabilidade ou de racionalidade maior ou menos. A certeza você só obtém no argumento lógico-matemático final, mas que abrange uma parcela ínfima da realidade.
Felipe que Video Belo! Eu sou Músico, ja cursei parte da química, fiz anos de iniciação científica e agora fui pra filosofia hahahaha realmente eu não sei dizer e nem explicar a diferença entre a ciência e a arte, ou cientista e um artista. Parabéns! Continue nessa caminhada!
Felipe, queria te agradecer por me influenciar grandemente a dar espaço para a física e a matemática. O lugar da mulher nestas ciências é algo muito particular, a gente cresce com a ideia de que não somos inteligentes e objetivas o suficiente para se meter com estas coisas, sensíveis demais. Faz 3 anos que te acompanho, me chamou atenção como alguém de exatas via beleza no mundo como eu, até então, pensava que só quem era artista fazia. Meu primeiro passo foi ler uma biografia (Gigantes da Física) e fiquei encantada com a forma que essa galera pensava, logo já inventei de tentar entender o que eles produziram de conhecimento para a humanidade. Hoje sei que quero ser física, não consigo me ver fazendo outra coisa senão isso haha descobri até que matemática é uma delícia e uma das coisas que mais tô curtindo fazer no momento é estudar cálculo diferencial. Obrigada de verdade por me mostrar que isso é possível
4 года назад
Opa Felipe tudo bom, rapaz começa a colocar no final do vídeo ou na descrição do vídeo, o nome dos livros que você recomenda durante as explicações, fica mais fácil de pesquisar, más ótimo trabalho, acho seus vídeos muito inspiradores.
MANO DSNDFBREJN segunda vez que vejo essa video, meu deus nao sei nem oq falar. primeiro video seu que eu vi, nao sei oq seria de mim sem esse canal, sinceramente.
Não sei como você faz isso, mais a cada vídeo seu eu me sinto mais apaixonado pela física, as lágrimas chegam a vir aos olhos de tão motivante dá para perceber a emoção em suas palavras e sua admiração por essa maravilha de estudo, um dos melhores se não o melhor canal de física que eu já vi na minha vida...
A conclusão adquirida pela organização dos fatos é, na minha opinião, o que mais aproxima a ciência da arte. As pedras como sendo os fatos, que estão lá, mas são conectados de forma tal a chegar a uma conclusão, uma conclusão que possui a marca da reflexão, uma reflexão que parte de uma motivação. Posso afirmar que tal motivação é igual ou extremamente semelhante à que move um artista. Um artista, porém, põe em forma artística essa motivação, cruamente, representando seus sentimentos; um cientista usa dessa motivação para chegar a uma conclusão que explique os fatos, na sua complexidade e organização peculiar e única de cada cientista.
A sacada desse vídeo é genial,simplesmente fantástica, pelo que eu entendi o que esses cientistas ou gênios de qualquer aérea fazem é captar a essência do universo e traduzir em uma linguagem própria, seja por meio da arte ou da ciência, isso se dar através da imaginação, do foco, do empenho e dedicação, mostra também a paixão pra trabalhar com excelência, reconhecer o belo, o sublime, e o mistério, e conseguir trazer a uma linguagem tangível ao ser humano é magnífico como Beethoven, Leonardo da Vinci, Mozart, Newton, Einstein, Shakespeare fizeram, não é atoa que suas obras se imortalizaram..
A hora que tu explica a fórmula como se fosse um poema ou um quadro de Monet, me fez pensar que poucas pessoas podem ler ou contemplar essa obra de arte. Parece um segredo da natureza que só pode ser observada por aqueles que as querem enxergar, vê e a conhecer. Talvez ela se esconda e se releve em forma de ondas, mas para confundir os olhos dos que a observam se mostra novamente, mas agora como uma partícula. E toda essa incerteza e a nossa vontade de saber se juntam como o círculo de Yin-yang, onde tudo é uma dualidade, uma incerteza que podemos vê-la com Heraclito diante de seu rio, continuo e totalmente mutável. Viajei, porém é bonito demais pra não ser verdade...
Só eu acho ou o professor Cláudio Possani também é super empolgado com a arte dos números, eu sempre assisto aulas dele porque é incrível a empolgação dele ao dar aulas, pra mim os melhores professores são aqueles que admiram o que fazem, e incentivam!
Recomendo a leitura do livro, As grandes equações, de Robert P. Crease. É uma leitura fascinante parar se entender os sacrifícios, a ousadia e a elegância de grandes equações, como a segunda lei do movimento de Newton, a Identidade de Euler, as Equações de Maxwell e as desenvolvidas por Einstein sobre relatividade, além de inúmeras outras. É um livro sensacional que transcende o caráter mecânico das equações, buscando dissecar além dos conceitos, o próprio espírito humano.
