Creo que el maestro creó un buen ambiente de aprendizaje, los alumnos se muestran muy involucrados en la clase; sin embargo, y con el afán de retroalimentar, la muletilla que tiene el docente para no darle la palabra a los alumnos...el !!!shiit¡¡, !!!shiit¡¡ !!!shiit¡¡ me recordó a Cesar Millán. Así que habría que modificar ese hábito, por algunas expresiones como; me permites, ahora es turno de.. etc.
La clase hasta cierto punto es buena porque los alumnos están motivados a participar, y se ve que les parece interesante, pero me llama la atención que los alumnos conocen la información de la clase, como si estuviera ensayada, la definición que da el alumno de la propiedad conmutativa no es tan fácil de deducir, y otra cosa por lo general el maestro no llama a los alumnos por su nombre, les dice niños, niñas, corazón, etc. bueno eso es lo que pude observar.
A mi se me hace muy obvio que esa clase ya la había dado antes y la repitió para la grabación. si los alumnos saben las respuestas es porque ya les enseñó antes los conceptos y procedimientos, de cualquier manera los chamacos ya aprendieron la propiedad conmutativa jeje
Esos ejercicios demostrativos, de ese profesor son muy viejo de la Segunda Guerra Mundial, me da una pena ver ese profesor siento Vértigo en el estomago
El hecho de ponerse de pie indica que los niños demuestran respeto, que tal fuera no dar la mano, no saludar o no hacer la inclinación en el saludo como lo hacen los orientales. Me parece que a usted le falta ser más abierto sobre lo que es respeto y que es servilismo.