MELHOR CANAL DO RU-vid tô chocada porque nunca vi uma resolução dessa (só pela comparação entre os gráficos). normalmente os profs só resolvem usando a fórmula e nem falam o significado de cada termo. eu chorei dms tentando decorar essas resoluções, mas agora eu consigo e vou fzr por lógica. muito obrigada, prof!
Uhull!!! Show demais, Erika! Muito gratificante saber que o canal lhe ajudou a ter esse conhecimento tão precioso 😊 Brigadão pela super força 😉 Tmj. Grande abraço
Nossa, quanta dedicação num só vídeo. Não consigo nem imaginar no trabalho que dá pra fazer 20 min de puro conteúdo de valor. Tu é foda, Cajuzão. Vlw pelo conteúdo e, principalmente, pela atenção com todos. Tomara que cresça bastante. tmj ( Obs: Continue com a sua prestatividade e metodologia, esses fatores te tornam diferente aqui no You tube, Prof. Caju.
Grande Daniel!!! Sempre com belas palavras pra me motivar 😉 Muito obrigado pelo super apoio e pode crer que continuarei com o canal por mais algum tempo. Ano que vem estou limpando mais minha agenda pra conseguir ter uma atividade mais constante aqui no youtube 😎 Estou torcendo pelo seu sucesso no ENEM 2019!!! Sempre pra frente 🤗 Tmj. Grande abraço
Estudem ondulatório e função trigonométrica ao mesmo tempo galera. Y = A + B . sen ( C + Dx ). B = Amplitude de uma onda ( Informa quão forte ou fraco é o som e o brilho da luz ). D = Comprimento de uma onda ( tem relação direta com frequência ). Quanto maior comprimento de uma onda, menor será a frequência e vice-verça. Frequência = Velocidade / Comprimento de onda.
Estou evoluindo demais só assistindo suas resoluções, Caju. No ENEM de 2017 tinha uma questão parecida com essa, mas eu não sabia esse conteúdo. Errei aquela questão e aprendi o conteúdo só assistindo a sua resolução. Apliquei os conhecimentos que adquiri naquela aula com essa questão e acertei!!!!
Não canso de exaltar esse canal, parabéns, professor, por essa resolução, que não é só uma resolução, é uma aula de gráfico de funções trigonométricas. VOCÊ É DEMAIS!!!!
Prof. Caju, seus vídeos são sensacionais..! Essa revisão realmente me ajudou muito! Eu me identifiquei muito com a segunda resolução, embora a 3ª seja o pulo do gato para essas questões de função trigonométrica. :))) Toda a resolução que busco já aparece vídeo seu e eu venho direto ver, por que a sua dedicação e empatia com os alunos são excepcionais. Você é um excelente professor e parece ser uma ótima pessoa, parabéns pelo seu trabalho! Seria muito legal se você falasse um pouco sobre você em algum vídeo, pois creio que todos fiquem curiosos em saber quem é esse professor tão bacana que nos ajuda tanto. De qualquer forma, te desejo muito sucesso! Você merece! Abraço!
Caju sou extremamente grato pelo seu trabalho! O seu canal não é 10, ele é o conjunto infinito! Sério, esu estava precisando dessa revisão e achei, ufaa, obrigado, n existe ninguém nessa internet q explica tão bem, na real tu é mtttt bommmmm cara, parabéns!
Uhull!!!! Vlw pelo super incentivo, Kanics 🤗 Muito bom ter um feedback tão positivo assim! Aumenta bastante a motivação de continuar com o canal. Brigadão 😉 Tmj. Grande abraço
Quem é o SEM NOÇÃO que dá deslike em um vídeo desse? Pelo amor de Deus. MELHOR AULA DO RU-vid!!! Melhor professor! Você merece o OSCAR pela didática e pelo trabalho!! TE AMOOO!!!KKKKK OBRIGADO POR ME AJUDAR
Professor, esse vídeo deu taaaaaaaanto trabalho pra ser feito!! Merece um milhao de likes!!!!!!! E 10 milhões de inscritos!! Parabéns e obrigada por disponibilizar tanto conhecimento com qualidade e didática de GRAÇA!!!
JAMAIS VI UMA RESOLUÇÃO TÃO INCRÍVEL! Muito obrigada Caju, conteúdo de extrema qualidade. Nunca tinha entendido o que significavam cada um dos coeficientes.
O Caju é um professor incrível! Ensina de graça um conteúdo de muitaaa qualidade, eu nunca gostei de matemática pq meu ensino foi bem ruim, mas agora que estou estudando pro enem tive que encarar ela de frente e esse professor é tão bom que me faz realmente entender a matéria e até gostar, nunca pare Caju vc é o melhor!❤️❤️
Essa foi uma das resoluções mais incríveis que já assisti. Não foi só uma resolução, mas foi uma aula sobre função seno. Obrigado por agregar tanto valor em um só vídeo, me salvou demais, continue com o bom trabalho!
Caju, Deus supremo da Matemática!!! Seguindo o fluxo de funções trig, poderia por gentileza resolver essa de 2010?? 🤗🤗🤗🤗 (Enem 2010) Um satélite de telecomunicações, t minutos após ter atingido sua órbita, está a r quilômetros de distância do centro da Terra. Quando r assume seus valores máximo e mínimo, diz-se que o satélite atingiu o apogeu e o perigeu, respectivamente. Suponha que, para esse satélite, o valor de r em função de t seja dado por r(t)=58651+0,15.cos(0,06t) Um cientista monitora o movimento desse satélite para controlar o seu afastamento do centro da Terra. Para isso, ele precisa calcular a soma dos valores de r, no apogeu e no perigeu, representada por S. O cientista deveria concluir que, periodicamente, S atinge o valor de? Valeuuuu lenda!!
Caju, continue sempre HUMILDE! Não canso de falar que você me salvou várias vezes de dúvidas tenebrosas do Estresse Nacional do Ensino Médio. Corrijo minhas provas por meio dos seus vídeos. Obrigado!!!!!!!!!!!!!!!
Uhull!!! Vlw, Tarso.... 😊 🤔 hmm... pior que deve ser o único canal de resolução de Marte!! Logo, é o melhor e o pior ao mesmo tempo, rsrs 😉 Tmj. Grande abraço
Acertei essa questão hoje, porque em uma questão anterior o senhor ensinou a como resolver questões de seno/cosseno por translação de gráfico, ainda bem que fiz certinho. VLW!
Muito obrigado por essa aula! Parabéns pelo excelente trabalho! Eu fiz essa questão com aquele macete que tu tinha ensinado numa outra questão também de 2018: tentar chutar valores pra função e ver se ela fecha. Quando x=0, y= 88. Pensei na função seno pq achei mais parecida com a função seno inalterada. Parabéns! Obrigado! 🙏💪
Professor caju, o senhor tá salvando a minha vida de vestibulando, baixei sua apostila de matemática e ela é simplesmente maravilhosa, tá me ajudando muito. Muito obrigado Caju!!!
Sensacional !!! Você é demais prof ! Nunca imaginei que ia conseguir entender tudo isso, ainda mais em um vídeo só kkk Esses termos que modificam a função eram tão confusos para mim, coisa de outro mundo kkk Muito obrigada pela aula !!!
Questão padrão demais, já vi umas 3 vezes cair a mesma coisa entre o normal e ppl, e todas n precisava ler mt o texto, e por coincidência, todas batiam com q letra A kkkkkk
Olá, GirlNygma. Dentro da matéria de trigonometria, tem alguns cursos que falam de um subtópico chamado "Translação de Gráficos Trigonométricos", que é o que eu expliquei nessa questão (e já caiu no ENEM mais de 1 vez) 🥰 Tmj. Grande abraço
Achei que o C que fizesse esse efeito de sanfonado gráfico e ele multiplica o x e define o período. E quando o D move a função horizontal no gráfico, aprendi assim
(Enem 2011)Toda a esfera visível ao longo do ano, nos hemisférios celestes Norte e Sul, está dividida em 88 partes, incluindo, cada uma delas, um número variável de estrelas. A unidade de medida utilizada pelos astrônomos para calcular a área de uma constelação é o grau quadrado. Algumas constelações são imensas, como Erídano, o rio celeste, localizada no hemisfério celeste Sul e ocupa uma área de 1 138 graus quadrados... Professor porque não foi necessário transformar a escala para quadrado?
Eu não entendo muito de trigonometria, então resolvi da seguinte maneira: Considerando que a altura inicial é 88, a resolução teria que ter um número com final (+88), porque seria um valor zero somado ao 88 que daria a altura inicial. Como teria que ser um valor zero somado ao 88 pra dar a altura inicial, eu procurei a expressão que tinha seno, pois a reta está na horizontal, então o seno é zero. Não sei faz sentido pensar assim
Que resolução maravilhosa, não me canso de elogiar o seu trabalho, que sempre foca naqueles alunos que mais tem dificuldade, obg de vdd!! Prof, tive uma dúvida, como que eu vou diferenciar um gráfico de seno que sofreu somente um desvio na horizontal, de um gráfico cos padrão, pois ambos iriam começar descendo..
Brigadão pela super força, Junior!! 😊 Fico extremamente feliz em saber que você está curtindo o canal 🤗 E muito boa sua dúvida! Mostra que você está querendo aprender bem a fundo o tópico. Na verdade, olhando pro gráfico, não tem como diferenciar o gráfico de y=sen(x) e y=cos(x-𝛑/2), eles são idênticos!!! O enunciado da questão deverá nos dar alguma informação sobre se tratar de seno ou de cosseno, ou então as alternativas nos indicarão. O importante é você saber que, se encontrar a equação com seno e não tiver nas alternativas o seno que você encontrou, saiba que pode ser o cosseno deslocado, daí você vai lá, diminui 𝛑/2 e coloca no cosseno que tá valendo 🥰 Tmj. Grande abraço