ENGLESKI ZA POČETNIKE - KAKO UČINITI POČETAK UČENJA MANJE TRAUMATIČNIM - POSTUPNO I SISTEMATIČNO 

ENGLESKI ZA POČETNIKE SE U ŠKOLI U KOJOJ SAM PREDAVALA OBIČNO DAVAO PROFESORIMA SA MANJE ISKUSTVA I SA SLABIJIM ZNANJEM VODEĆI SE LOGIKOM DA POČETNICI NE ZAJU NIŠTA PA PREMA TOME NI PROFESOR NE MORA DA ZNA MNOGO - TO JE PO MENI BILA VELIKA GREŠKA - POČETAK UČENJA JE VEOMA VAŽAN JER PO SVAKU CENU TREBA IZBEĆI DA SE UČENIK ZATRPA NEPOTREBNIM INFORMACIJAMA I DA SE TAKO DEMORALIŠE - JELENA