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Ensename a pensar: Clara Grima at TEDxValencia 

TEDx Talks
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Clara Grima, doctora en Matemáticas y profesora titular de Universidad de Matemática Aplicada de la Universidad de Sevilla. Junto a la ilustradora Raquel Garcia Ulldemollins, es autora del blog "Mati y sus mateaventuras" y "Mati, una profesora muy particular", ambos dedicados a una tarea que a primera vista puede parecer difícil: acercar las matemáticas y su belleza a todos los públicos. Ocasionalmente colabora con Jotdown. (foto: Flickr Bitácoras)
In the spirit of ideas worth spreading, TEDx is a program of local, self-organized events that bring people together to share a TED-like experience. At a TEDx event, TEDTalks video and live speakers combine to spark deep discussion and connection in a small group. These local, self-organized events are branded TEDx, where x = independently organized TED event. The TED Conference provides general guidance for the TEDx program, but individual TEDx events are self-organized.* (*Subject to certain rules and regulations)

Опубликовано:

 

21 июл 2013

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Комментарии : 10   
@aam123456789
@aam123456789 11 лет назад
Me parece muy interesante tu enfoque Clara, un gusto contar con tu esfuerzo.
@lihr4760
@lihr4760 11 лет назад
Felicidades, Clara, y muchas gracias por tu charla. Suscribo totalmente.
@anamariagonzalez1217
@anamariagonzalez1217 11 лет назад
Yo también me suscribo. Eres genial. Enhorabuena!
@hervojeivanstepinac9473
@hervojeivanstepinac9473 6 лет назад
Matemática es una Ciencia que permite relacionar ideas, que se expresan en un lenguaje simbólico matemático (LSM): Los números, los símbolos de operaciones y funciones matemáticas. Lo maravilloso de esta ciencia, es que relacionando las ideas sueltas sobre un mismo tema, con las reglas de juego de las verdades demostradas de las leyes matemáticas (Teoremas), relacionan ideas que se continúan “pensando”; ideas escritas en sentencias matemáticas.
@MsMarshello
@MsMarshello 6 лет назад
Los griegos estimulaban la curiosidad en relación a lo que ellos llamaban el deslumbramiento. En base a la solución de problemas que podían ser suceptibles de mejorar problemas reales y actuales, aplicables a la mejorara de nuestra sociedad. Desarrollando competencias en relación con la creatividad y la innovación.
@omarvera1559
@omarvera1559 3 года назад
Si hubiese visto este vídeo en el 2013, seguramente hubiese estudiado matemáticas en el 2014 (que era cuando podía).
@hervojeivanstepinac9473
@hervojeivanstepinac9473 6 лет назад
¿ PARA QUE HAY QUE ENSEÑARLES CIENCIAS EXACTAS TODOS LOS ALUMNOS, AUNQUE DESPUÉS SEAN CURAS, CANTANTES LÍRICOS O ABOGADOS ??
@claraalvarezleria5513
@claraalvarezleria5513 2 года назад
Utilizas masonería te recuerdo k aki todos tenemos conocimiento
@royerrockefeller2976
@royerrockefeller2976 10 лет назад
SE CONTRADICE, " EL NIÑO Y SU MUNDO ACTUAL" Y "leerle un cuento, q es algo imaginario que no existe"... No hay que moldearlos, sino llevarlos a ser curiosos y que ellos encuentren a las matematicas..... NO ME PARECE NOVEDOSO LA VERDA
@fermatpierre769
@fermatpierre769 5 лет назад
Creo que el primer enemigo del maestro es el sistema, en América latina, estamos apresados en un programa cargado, desordenado y sin sentido...
Далее
Ouch.. 🤕
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