Eps 647 | GURU INDONESIA TIDAK LAYAK MENGAJAR D SEKOLAH? 

Saya Sebagai Mantan Guru, Sebenernya kalau kita jeli, bukan SISTIM PENDIDIKAN kita yang bermasalah tapi KWALITAS GURU kita yg bermasalah.. logika sederhananya: sebaik apapun SISTIM akan di rusak, karna yg menjalankan sistim itu MANUSIA..jadi kita harus fokus ke kwalitas pendidik atau SDM bukan ke SISTIM..ini jg udah saya bahas do pidio ch3nel saya, tp mohon di bahas lg guru gembul biar makin rame

kali ini saya kurang setuju...anda melupakan PPL 1 dan 2 yg akan menguji kesiapan guru mengajar secara praktis di kelas, terlepas berjalan maksimal atao tidak. justru yg tidak diajarkan diperkuliahan adalah administrasi sehingga ketika pemerintah meminta pengadministrasian makanya guru menjadi keteteran dan banyak menghabiskan waktu disana. kekurangan kompetensi dalam hal pendagogik juga sdh berusaha ditambal melalui program PPG untuk sertifikasi guru, hanya saja program ini tidak berkelanjutan dan terlalu instan kejar tayang. anda juga mengesampingkan input mahasiswa yg msuk ke FKIP adalah mahasiswa yg memasrahkan dan mengamankan diri menjadi guru krna trlihat lebih mudah

Saya punya guru yang kalo ngajar secepat kilat trus ngasih latihan habis itu langsung keluar kelas. Alasannya biasanya antara sibuk, mau ke ruang guru atau ke toilet. Tapi mau alasannya apa pun hasilnya ttp sama, dia gak bakal balik lagi ke kelas. Kadang2 dia juga gak ngajarin ke 1 kelas tapi ke 1 anak doang yg pinter. Dan yg pinter ini yang malah disuruh ngejelasin ke anak kelas wktu dia pergi. Akhirny anak kelas ya jadi gak niat belajar. Si guru ini ngasih latihan banyak tpi jarang meriksa, akhirnya banyak lah yang gak ngerjain😂 orng gurunya aja kayak gak niat ngajar, gimana anak kelas mau niat belajar. Udah gitu mapel yg dia ajar MTK lagi. Trus klo nilai ulangan anjlok solusinya bukan ngajarin dengan lebih baik lagi biar anak paham, tapi dengan nambah2in nilai yang entah itu nilai dapat dari mana. Biar anaknya ttp naik kelas dan akreditasi sekolahnya bisa tetap bagus. Dan yg saya omongin ini baru 1 guru, belom guru saya yang lain. Miris ya, padahal sekolahnya sendiri sebenarnya bukan sekolah yang “ecek-ecek” tapi guru2nya malah begitu

12 tahun sekolah tidak pernah di ajarkan cara hidup survivor cari uang, mandiri, hanya di ajarkan membuat surat lamaran kerja fix jadi buruh bukan wirausahawan

Ada 1 guru matematika waktu kelas 2 sma yang sangat saya suka, beliau masih muda, padahal saya paling lemes pelajaran MTK, tapi waktu beliau yg mengajar saya sanggat antusias pelajaran jadi seru cara nerangin enak banget mudah saya pahami, dan juga beliau jago main gitar, saya minta di ajarin main gitar selalu di ajarin di jam istirahat, Tapi semua hilang 😢 setelah saya naik kelas 3 guru MTK nya berbeda jadi lebih tau tiap mengajar cemberut, judes, saya pernah telat masuk, di suruh maju ke depan di gampol pipi saya pakek tanggan yg ada akik nya, semenjak itu saya sering bolos tiap pelajaran dia, sering di bawa ke ruang BK😂, orang tua ku sering di panggil ke sekolh, terpaksa saya ikut pelajaran dia lagi tapi saya tetap susah paham, sampai" Dia emosi dan ngata"in saya di dalam kelas, Sudah nggak becus bolos terus mau jadi apa kamu, orang kayak kamu pemalas ini gak bakal bisa sukses cuma bisa bikin malu kluarga mu. Tapi Alhamdulilah artu saya sekarang bangga saya, sudah punya usaha 3 cabang,

Guru favorit saya jaman SMP pak kafid. Ketika Ujian beliau menyampaikan "JIKA KALIAN MENYONTEK SAMA ARTINYA KALIAN INGIN TERUS TIDAK BISA, BAGI YANG NGASIH CONTEKAN KALIAN RELA TEMAN KALIAN TETAP TIDAK BISA!!! Itu dahsyat.

guru yg bener" punya kompetensi kebanyakan guru bimbel, karena itu siswa" yg pnya latar belakang mapan selain ikut pembelajaran formal bakalan disuruh ikut les.

Saya sudah 12 tahun mengajar, sepanjang itu pelatihan2 yg difasilitasi pemerintah 100% tentang administrasi. Tdk ada samasekali yg berkaitan dg pendekatan yg berorientasi bagaimana menangani siswa

Sebagai alumni keguruan,, Yes anda betul pak guru.. Bahkan mata kuliah public speaking pun ga diajarkan di kelas keguruan. Padahal itu paling basic bagi guru.. Sudah saatnya reformasi pendidikan dimulai dari universitaas produsen calon guru

Melihat kebiasaan adik saya, Jam sekolah jaman sekarang terlalu lama. Masuk jam 7 pulang jam 16. Kapan siswanya bermain, atau mengekspresikan minat dan bakat. Dulu saya sekolah masuk jam 7 pulang jam 12, setelah itu masih bisa main dg teman, bantu ortu, interaksi dg tetangga dll. Banyak waktu luang untuk mengeksplor diri. Adik saya sekarang pulang sekolah sudah capek, terus masuk kamar. Ga ada main sama teman atau interaksi dg lingkungan.

Waktu saya SMK saya punya guru yg sangat berkompeten. Ia adalah guru multimedia tepatnya guru animasi, cara mengajarnya sangat menyenangkan bukan menakutkan, kalo ada yg belum bisa ia ajarkan sampai bisa. Dan waktu sekolah saya belum punya komputer dan ketika besok pelajarannya saya selalu menyiapkan catatan" yg saya cari di Google & RU-vid untuk saya buat animasi ketika pelajarannya. Ia adalah sosok yg inspiratif dan ialah yg membuat saja jatuh cinta pada animasi. Dan berkat ia saya menemukan tujuan hidup.

Saya kepsek sekolah swasta, alhamdulillah di daerah saya dinas pendidikan bisa diajak kerjasama terkait adm, kami memiliki pemikiran yg sama dengan yg gugem sampaikan..

saya seorang pedagang tp istri saya dosen d suatu universitas,. sya selalu ksh video gugem saat tema guru dan selalu saya tekankan bhwa ada beban moril yg di emban seorang guru dan itu akan d pertanggung jwbkan nnti, alhamdulilah istri yg paradigma,y cma fokus ngurusin akreditasi kampus n sertifikasi doank skrng udh mulai nyari sumber bacaan metode" pendekatan mengajar yg baik dan materi yg mudah di pahami mhsiswa..

00:00

😊on point. Saya adalah seorang korban dari rekomendasi orang tua. Saya mahasiswa pendidikan, dan saya cagur (calon guru). Saya tidak menyalahkan orang tua saya yang mungkin kurang update soal masuk kedalam dunia pendidikan masa kini, karena yang salah tetaplah saya pribadi.

Saya tipe guru "pembangkang" yang udah sebulan deadline kumpulkan administrasi mengajar, saya masih belum kerjakan. bukannya gak mau kerjakan. saya setiap ada waktu luang saya gunakan untuk membaca tulisan anak, mencari permainan yang relevan dengan pelajaran, memikirkan strategi mengajar yang menarik dan hasilnya bagiku sangat memuaskan sampai saya sering merekam anak2ku di kelas yang bisa belajar dengan ceria tanpa lupa mendapatkan sesuatu yang baru. Bukan hanya ilmu pengetahuan, mereka juga mendapatkan beberapa life skill seperti leadership, communication skill, management skill, teamwork, analytical skill, creative, dll. Mungkin saya bukanlah guru yang baik di mata atasan, tapi setidaknya saya telah melakukan apa yang seharusnya dilakukan guru (menurut saya), yaitu mengasah skill mengajar serta memperdalam keilmuan bidang yang saya ajarkan. Semoga semakin banyak guru "pembangkang" sepertiku dan kita sama2 menolak kepentingan menyelesaikan administrasi yang sebenarnya GAK PERLU.

saat dulu jadi santri saya punya guru ngaji yg keseharian beliau bekerja sebagai karyawan toko karena mengajarnya malam hari ..... cara mengajarnya pun lugas dan sabar .... belasan tahun kemudian ternyata beliau tetap masih jadi karyawan toko yg sama disaat saya yg dulu jadi santri sekarang bisa wiraswasta sendiri datang untuk beli bahan baku .... bagi saya beliau itulah seorang guru yg ideal yg tetap menjaga wibawa seorang guru - tetap Zuhud & wara' dgn hanya mengandalkan rezeki dari yg betul2 halal sebagai hasil kerja beliau sebagai karyawan toko karena jadi guru ngaji di ponpes dulu beliau tetap ada gaji tapi beliau tidak mau bergantung keikhlasan pengasuh ponpes...karena jadi guru memang beliau niatkan untuk beribadah dgn ikhlas tanpa pamrih

Saya cuma inget satu nama guru yang bener² powerfull ketika mengajar. Itu Pak Afandi, energi positif, vibes positif, cara mengajar, dan cara pendekatan kepada siswa sangat bagus.

sebagai lulusan teknik elektro yg sudah jadi guru sekolah dasar dan sekolah menengah selama 1 tahun, saya menyadari bahwa kemampuan public speaking, psikologi anak, manajemen kelas dan kemampuan membuat sketsa sains saya masih perlu ditingkatkan.

Setuju Pak Guru, sebagai seorang guru, saya harus membuat nge-print kertas 1 karung (hiperbola) yang berisi: Agenda, Administrasi, Modul, Capaian Pembelajaran, ATP. Hanya kertasnya untuk dipotong potong dijadikan kertas minyak gorengan di dapur.