G- 02147804 Рисуем вместе. ООО МОДЕРН. СЕРЕБРЕННИКОВА ГВ. ЗДОРОВО ЖИТЬ Синица АН
01:47 Рисование на изобилие
• Автор предлагает продолжить рисовать на изобилие, используя алгоритм "скор".
• Цель - нарисовать конкретную задачу, например, поездку в Пятигорск.
07:10 Рисование линий и кругов
• Автор объясняет, как рисовать линии и круги, используя нейрографическую линию и символ гармонии.
• Округлять пересечения линий для создания баланса и гармонии.
11:28 Рисование фигуры фиксации
• Автор объясняет, как использовать фигуру фиксации для обозначения конкретной задачи или решения.
• Рисование на изобилие помогает решить материальные вопросы и улучшить здоровье.
17:45 Нейрографика
• В видео обсуждается метод нейрографики, который помогает людям разобраться в своих проблемах и найти ресурсы для их решения.
• Участники рисуют слова, связанные с их темой, и анализируют их.
26:41 Линия времени
• Участники рисуют линию времени на листе бумаги, которая отражает их жизнь в течение месяца.
• Линия времени должна быть волнистой, чтобы отразить уплотненное время.
31:21 Рисование состояния и мечты
• Участники рисуют свое текущее состояние и мечту на линии времени, используя разные фигуры.
• Они округляют свои рисунки, чтобы привести их в баланс и гармонию.
36:29 Анализ мотивации и ресурсов
• Автор анализирует мотивацию и ресурсы для путешествия, включая желание получить свежие впечатления, узнать что-то новое, преодолеть страх и получить новые навыки.
• Также упоминаются материальные и духовные аспекты, такие как рост и развитие, а также возможность завести новые знакомства и отношения.
45:12 Поиск ресурсов и эффектов
• Автор ищет ресурсы, такие как свобода, возможность остановиться, люди, которые могут помочь, и знания, которые можно поделиться.
• В результате путешествия ожидаются новые впечатления, опыт общения с новыми людьми и знания.
51:48 Заключение
• Автор подводит итоги, подчеркивая, что все пересечения и ресурсы должны быть округлями, чтобы не потерять их.
• В целом, автор объясняет, что нейрографика помогает визуализировать и структурировать мысли и идеи, что может быть полезно для планирования и реализации целей.
54:02 Опыт знания и свобода
• Автор обсуждает свой опыт знания и свободу, которые приходят из социума, природы и здоровья.
• Она также упоминает, что на сегодняшний день ей достаточно линий, которые она рисует, чтобы получить новый опыт и знания.
56:43 Алгоритмы и стратегии
• Автор объясняет, что можно использовать различные алгоритмы и стратегии для достижения своих целей.
• Она приводит пример алгоритма "наиболее благоприятный результат", который помогает ей нарисовать события, которые должны произойти в течение определенного времени.
01:01:18 Использование ВС для достижения целей
• Автор подчеркивает, что ВС (визуализация сценария) помогает ей достигать своих целей, так как она начинает размышлять о том, как достичь своих целей, и это помогает ей двигаться вперед.
• Она также упоминает, что важно округлить каждый круг, чтобы ощутить мысли и чувства, которые приходят в каждом круге.
01:07:32 Обмен информацией и помощь друг другу
• Автор рассказывает о своей знакомой, которая использует ВС для достижения своих целей, таких как выращивание урожая.
• Она также подчеркивает, что обмен информацией и помощь друг другу являются важными аспектами использования ВС.
01:09:26 Рисование нейрографики
• Видео начинается с объяснения, как округлять рисунок, чтобы было удобнее его рисовать.
• Упоминается, что тонкие линии говорят о неуверенности, а жирные - о уверенности.
• Рассказывается о том, как нейрографическая Вселенная может помочь людям стать счастливее, если они будут рисовать нейрографику.
01:23:56 Раскрашивание нейрографики
• Объясняется, что раскрашивание нейрографики может быть выполнено двумя способами: с помощью световыделителей или цветовыделителей.
• Упоминается, что раскрашивание должно быть выполнено таким образом, чтобы минимум два фрагмента рядом были закрашены.
• Рассказывается о том, как раскрашивать себя и свою цель, используя разные цвета и как это может помочь в достижении целей.
01:29:08 Рисование нейрографики
• Автор объясняет, что рисование нейрографики - это процесс, в котором мы рисуем и раскрашиваем, используя мелкую моторику и наш мозг.
• Она объясняет, что наш мозг отмечает, когда мы делаем что-то активно, и это влияет на то, как мы рисуем.
• Она также объясняет, что если нам не нравится, как мы нарисовали, мы можем купить новые маркеры и начать заново.
01:33:42 Сопротивление и изменение настроения
• Автор объясняет, что когда мы рисуем нейрографику, мы можем столкнуться с сопротивлением, которое может быть связано с темой, которую мы рисуем.
• Она говорит, что это сопротивление - это хорошо, потому что это означает, что тема важна для нас и мы должны радоваться этому.
01:40:10 Завершение рисунка и стилизация
01:44:36 Алгоритм нейрографики
01:53:52 Инструменты и материалы
01:59:09 Заключение
17 окт 2024
