Hoher IQ: Fluch oder Segen? 

Die Szenen aus dem Internat haben mir einen kleinen Stich im Herzen gegeben. Mein kleiner Bruder war schon früh verhaltensauffällig, war bei verschiedenen Psychologen und landete schließlich auf der Sonderschule. Letztendlich hat er keinen Schulabschluss geschafft und ist auch danach in einigen Ausbildungen gescheitert. Ich denke die erlebten Traumata haben da sicher eine Rolle gespielt. Er wurde als Kind zwar getestet, als hochbegabt identifiziert und genau dieses Internat dann empfohlen. Da es meiner alleinerziehenden Mutter aber finanziell nicht möglich war, musste er sich weiter durchkämpfen, mit den eben genannten Konsequenzen. Es geht ihm inzwischen gut und er ist mit seinem Leben zufrieden, aber mir als großer Schwester geht es immer noch nahe, was für ein Unrecht ihm getan wurde. Bildung und auch der Umgang mit Hochbegabung sind eben leider immer noch einkommens- und klassenabhängig.

Übrigens find ich auch wichtig zu erwähnen, dass Hochbegabte (va. wie die Gezeigten) von krass privilegierten (Familien-)Verhältnissen profitieren. Förderung muss man sich leisten können. Dadurch kommen Begabungen in finanziell schwächeren Familien erst gar nicht zutage.

Man kann auch hochbegabt sein, ohne sozial auffällig oder auf dem Spektrum zu sein. Kaum zu glauben, aber wahr.

Ich bin selber hochbegabt und find ganz schön anstrengend, wie viele dieses Bild von Hochleistern wie Laetitia bei Hochbegabten haben. In der Schulzeit war ich in einer Art „Betreuung/Beschäftigung“ für Hochbegabte (das klingt negativer als es war, eigentlich war das einfach cooles Extraschulprogramm einmal die Woche mit Dingen, die halt ein bisschen eher special interests sind und vor allem zum Connecten mit anderen Hochbegabten. Das war vom Bildungsministerium organisiert und man ist da auch nur mit Aufnahmeprüfung reingekommen) und klar, ungefähr die Hälfte waren ähnlich krass wie Laetitia, oder waren dermaßen sozial auffällig, dass sie dieses Auffangprogramm mit ihnen ähnlichen Menschen wirklich dringend gebraucht haben, aber der Rest war einfach „normal“. Gute bis durchschnittliche Schulnoten, sozial null auffällig und halt einfach mit nem höheren IQ gesegnet (und dadurch bspw. in den Interessensgebieten überdurchschnittlich, aber sonst faul o.ä.). Das gibt es nämlich auch und betrifft in meiner Erfahrung locker die Hälfte der Hochbegabten. Hochbegabt und hochleistend kann zusammen auftreten, muss aber nicht.

Mit Aminata will man einfach nur befreundet sein

Och man Richard du bist toll. Bleib wie du bist und konzentrier‘ dich auf deine Stärken und deine tollen Freunde. 🌞🌞🌞

Man merkt Richard so stark an wie sehr er unter dem Mobbing gelitten hat 😢

Letitia: "Es ist eine Qual, nichts zu tun." Ich: Liegen ist Frieden🎉

Es tut mir so leid, dass Richard Opfer von Mobbing geworden ist. Er wirkt wie so ein lieber spannender Mensch mit dem ich gerne befreundet wäre. 😊

Ich habe das Gefühl, dass die beiden viele Eigenschaften, welche Hochbegabten oft zugeschriebenen, innehaben. Da es auch viele nicht klischeeerfüllende Hochbegabte gibt, würde mich in ein paar Jahren nochmal eine Fortsetzung freuen, die einen anderen hochbegabte Persönlichkeit zeigt. Vielleicht mit dem Spannungsfeld zwischen Bildern von Hochbegabten und der hochbegabten Person, die anders ist.

Intelligenz ist ein Thema, bei dem man vieles Falsches sagen kann. Ich danke euch, dass ihr es in diesem Beitrag mit dem nötigen Respekt behandelt habt. Mein Beileid an alle Hochbegabten, die nicht die nötige Förderung bekommen. An alle, für die die Schule ein Gefängnis aus Langeweile ist und die sich ständig anpassen müssen um akzeptiert zu werden. Es ist in einem Sozialstaat Sorge auf die Schwachen zu geben, aber dabei sollte man nicht vergessen, dass manch einer ohne die nötige Förderung auch leidet.

Ich bin auch hochbegabt, wurde bei mir mit 7 festgestellt. Das wissen nur die wenigsten, weil ich nicht dem Klischeebild einer hochbegabten entspreche. Ich hab einfach nur ständig Chaos im Kopf, zerdenke alles, lasse mich leicht ablenken, bin super verpeilt und fühle mich in vielen Menschenkonstellationen fehl am Platz. Bin in ganz vielen Sachen so mittelmäßig, hab aber nicht diese eine Sache, in der ich richtig gut bin. Ich hab das Thema sehr lange verdrängt, weil ich dachte: so schlau wie mit 7 bin ich doch safe nicht mehr. Meine Therapeutin hat mich letztens erst wieder darauf gebracht, dass ich mich vielleicht doch mal wieder damit beschäftigen sollte. In diesen ganzen Dokus über Hochbegabung fühle ich mich leider immer sehr unterrepräsentiert, da irgendwie doch eher Menschen gezeigt werden, die in gewisser Weise in diese Stereotype passen. Andererseits wäre eine Reportage über jemanden wie mich bestimmt auch nicht so interessant, da ich weder auf einem besonderen Internat bin/war noch eine besondere Begabung habe.😅

Richard wirkt so unglaublich lieb und sympathisch 🩵

Bin auch hochbegabt. Fällt aber nicht auf, weil ich so dumm wirke wie n Stück Brot (und in vielen Bereichen ungebildet bin). Irgendwie finde ich diese Darstellung von Hochbegabten als (sozial) auffällig anstrengend und sie sorgt für ein verzerrtes Bild von Hochbegabung. Als wären es automatisch Sonderlinge in irgendeinem Lebensbereich- dabei ist das nicht die Regel und stärkt nur bestehende Stereotypen. Schön wäre es gewesen, auch Hochbegabte zu zeigen, die nicht die gesellschaftlichen Klischees erfüllen, denn davon gibt es eigentlich genug.

Interessante Dynamik zwischen Laetitia und Richard in diesem Gespräch. Richard sträubt sich offensichtlich gegen das Hochbegabten-Label, was Laetitia offensichtlich missfällt( Minute 21:14), obwohl sie es nicht direkt zugibt. Es scheint, als ob sie eine solche Kategorisierung schätzt und sogar begrüßt. Aber anstatt ihre wahren Gefühle zu äußern, stimmt sie Richard zu, versucht zu relativieren und zeigt damit eine Neigung zur politischen Korrektheit und Konfliktvermeidung. Man könnte sich fragen, ob das echte Zustimmung ist oder ob sie nur versucht, die Wogen zu glätten. Persönlich schätze ich Richards direkten und ehrlichen Ansatz mehr, er scheint weniger daran interessiert zu sein, die Erwartungen anderer zu erfüllen. Aber das ist nur meine Meinung.

Richard du bist echt en toller Typ. Noch keine 7 min im Video gesehen aber ich finde Dich richtig symphytisch. Ich wünsche Dir alles erdenklich Gute auf deinem Weg. Und wenn es Dich in die Informatik zieht, werden wir sicher noch von Dir lesen!

Tolle Sache von Richard, wissentlich auf einen IQ Test zu verzichten. Er hat keine Lust auf dieses IQ-Schubladendenken.

So ein sympathisches Video! Ich hatte den Eindruck, dass die beiden sich richtig wohl gefühlt haben und ich bin mir sicher, dass Aminata darauf einen großen Einfluss hatte. Ich fand die Themen/Fragen auch sehr gut ausgewählt

Ich bin selbst hochbegabt und war auf einer ähnlichen Schule wie Richard. Auch ich hatte bis zum Schulwechsel mit Mobbing zu kämpfen. Die Hochbegabung alleine garantiert aber noch keine Höchstleistung. Man muss sich zusätzlich auch für das Thema interessieren. Auch andere Charakterzüge wie Ehrgeiz sind nicht automatisch stark ausgeprägt, nur weil das Gehirn schneller arbeitet als bei anderen. Im Berufsleben stört mich die Hochbegabung im Gegenteil sogar eher, weil ich langweilige Aufgaben nicht machen will und dann in der Zeit lieber Dinge recherchiere, die mich stark interessieren, aber leider grade nicht relevant sind. Außerdem gestaltet sich die Zusammenarbeit mit durchschnittlich begabten KollegInnen schwierig, wenn mir in einem gemeinsamen Dokument z.B. jeder Fehler direkt auffällt oder ich in Diskussionen das Problem sofort erkenne, sie aber noch drei Erklärungsschleifen brauchen. Das führt dann zu Frustration und Langeweile bei mir und senkt die Arbeitsmotivation. Also eigentlich eine ähnliche Situation wie mit normal begabten Mitschülern auf der Regelschule.

Ich war eines dieser "verhaltensauffälligen" Kinder, bei denen später eine Hochbegabung festgestellt wurde. In den 70er Jahren konnte man da allerdings nicht allzu viel mit anfangen. Schon gar nicht, wenn man aus einer sozial schwachen Familie kam. Leider hat sich diesbezüglich bis heute nicht viel geändert. Bei mir hat die Schulzeit tiefe Narben hinterlassen und das nicht nur auf der Seele.

Ich fänds schön, wenn in unserer Gesellschaft jedes Kind die Möglichkeit bekäme sein volles Potential entfalten zu können unabhängig von der "Diagnose" hochbegabt.

Bin ja ein großer Fan eurer Dokus, aber diesmal kann ich ihr wenig abgewinnen. In der pädagogischen Psychologie zeigt Evidenz, dass Hochbegabte genauso sozial eingebunden sind wie Normalbegabte und dass sie sogar ein leicht niedriges Risiko für psychische Krankheiten haben. Auch in allen anderen nonkognitiven Faktoren schneiden sie nicht schlechter ab als Normalbegabte. Habe als Kind selbst eine Hochbegabungsdiagnose bekommen und werde ich noch einer der zahlreichen Jugendlichen, die mit mir an der Hochbegabtenförderung teilgenommen haben, haben irgendeines dieser Klischees erfüllt. Das sind es nämlich: Klischees, die mit Evidenz nicht haltbar sind. Durch solche Reportagen werden Stereotype reproduziert und Kindern/Jugendlichen mit Hochbegabung aufgedrückt. Medien scheinen sich aber gerne festzubeißen an (in der Regel) privilegierten hochbegabten Kindern/Jugendlichen, über das Thema wird überproportional berichtet. Ich würde mir stattdessen innovative und investigative Berichte über z. B. marginalisierte Gruppen wünschen, die selten oder nie thematisiert werden.

Ich habe den selben IQ wie Laetitia, aber ich denke, das merken mir die wenigsten an. Ich gehe gern saufen, bin absolut locker und in vielen Bereichen krass ungebildet, was mich auch null interessiert. 😂 Ich bin ohne Anstrengung durchs Abi und durch die Ausbildung gerutscht und so geht es jetzt in meinem Leben weiter und dafür bin ich dankbar. Immer mal ein neues Projekt zum Reinfuchsen und ein nettes Umfeld - mehr brauch ich nicht. 😁 Deshalb gibt es diese Vorurteile vielleicht auch nur - weil Leute wie ich keinem auffallen und da auch keiner von der Begabung weiß.

Laetitia und Richard sind zwei sehr sympathische und sehr reflektierte Menschen mit einer tollen Einstellung in vielen Themenbereichen. Interessante Doku! Ich gelte selbst als hochbegabt, wenn man als Definition den IQ heranzieht. Aber wie schon im Video erwähnt, heißt das nicht, dass man deshalb alles kann und alles weiß und es gibt definitiv auch Bereiche, da bringt es einem gar nichts. Mir z.B. fallen genau wie Richard Sprachen unheimlich schwer. Danke für eure immer interessanten Dokus!

Ich glaube jeder der auf diese hochbegabtenschule gehen würde, würde seine leistungen erheblich verbessern. Das umfeld macht soo viel aus wenn es ums lernen geht und viele schöpfen dadurch nie ihr Potential aus.

Es hat mich richtig gefreut das Video gesehen zu haben, diese zwei Menschen sind sehr weise und man merkt beim zuhören schon wie die über ihre Wortwahl nachdenken damit die niemanden verletzten. Zwei sympathische Menschen, gerne mehr Videos wie diese posten ❤❤❤

Ich finde Laetitia wahnsinnig sympathisch, ich würde so gerne mit meinen Fragen zu ihr kommen , ihre rationalen, sinnvollen, bedachten Worte beantworten alles so stimmig und richtig 😅

Man die beiden sind goldig. Danke für Eure Offenheit vor der Kamera

Es ist schön zu sehen, mit wie viel Freude ihr, Laetitia und Richard, euch den Fragen aus der Community stellt. Danke, dass ihr das macht und uns einen Einblick in euren Alltag und Gefühlswelt gebt. Wir freuen uns auf mehr :)

Ein Lob an Aminata: super tolle Arbeit hat sie gemacht ❤

Ich bin Lehrer. Und es gibt definitiv Schüler die intelligenter sind - auch wenn mein Wissen vielleicht größer ist, hat das nichts zu bedeuten. Viele Schüler sind viellllll intelligenter als ich 😅 so halt auch Hochbegabte, sie müssen sich natürlich auch erst einmal das Wissen aneignen. Das Wissen ist nicht direkt verfügbar 😅

Hochbegabung schön und gut, aber warum spricht niemand über den Kamillentee in der Disko? :D

Danke an Richard und Laetitia 💛 Echt spannend und super wichtig, in eure Perspektiven einzutauchen 🙏

Ich bin selbst hochbegabt und kann mich sehr gut mit dem was Richard sagt identifizieren. Bei mir war das Mobbing zwar in keinster Weise direkt sondern hat eher darauf abgezielt mich auszuschließen, dennoch war es auf jeden Fall eine schwere Zeit für mich. Auch ich überinterpretiere jede kleinste Geste eines Menschen, was mir mein Leben manchmal sehr schwer macht. Ich bin wirklich sehr froh mittlerweile seit ungefähr zwei Jahren ebenfalls an einer Hochbegabtenschule zu sein, wo ich meine Interessen verfolgen kann, ohne gleich blöd angemacht zu werden. Ich danke euch auf jeden Fall, dass ihr diesen Beitrag so gut aufbereitet und dem ganzen ein wenig Respekt gezollt habt, es ist wirklich eine Schande, dass die meisten Videos zu diesem Thema furchtbar umgesetzt sind, also bin ich sehr Dankbar über einen positiven Bericht! Edit: Ich finde es übrigens auch sehr Schade, dass man die Leistungen vieler Hochbegabter nicht mehr anerkennt, sobald bekannt ist, dass sie hochbegabt sind. Die Leistungen sind dann ja immerhin dennoch Leistungen die erbracht wurden, weshalb ich der Meinung bin, dass man diese auch anerkennen sollte. Wollte das nur einmal gesagt haben, weil ich das Gefühl habe, dass ganze Vielen nicht bewusst ist, wie verletzend das manchmal sein kann. Ich wünsche allen, die das hier Lesen auf jeden Fall noch einen wunderbaren Tag, bleibt gesund!

Das mit dem "Zufliegen" kann ich genau so bestätigen, das ist auch ein Grund weshalb ich oft das Gefühl habe, ich würde nicht hart genug arbeiten und wäre undankbar meiner Begabung gegenüber. Ich wäre wirklich froh gewesen, hätte ich so eine Förderung wie Letizia bekommen. Mir wurde Musikunterricht bezahlt aber zuhause gab es immer Probleme und meine Mutter war teilweise mehr neidisch als stolz und kündigte dann von einem auf den anderen Tag meinen Klavierunterricht. Dieses letzte Jahr habe ich dann gemerkt, wie wichtig es mir ist, geistig gefordert zu sein. In meinem FSJ bin ich wirklich eingegangen, mir ging es ziemlich schlecht obwohl ich ein nettes Arbeitsumfeld hatte. Mein Leben lang hat es sich immer angefühlt als wäre ich ein bisschen zu "unnormal" für alle anderen, aber zu dumm um richtig hochbegabt zu sein. Trotzdem bin ich dankbar, sehr vielseitig begabt und vor Allem musikalisch zu sein, es gibt ja immer Vor- und Nachteile 🎶

Ich finds persönlich ätzend, dass immer nur diese Überfliegerhochbegabten gezeigt werden. Laetitia fand ich in allen Dokus seit ihrer Kindheit irgendwie abgehoben. In diesem Beitrag scheint sie zumindest etwas erwachsen geworden zu sein. Ich musste als Kind soo viele Hochbegabtenwochenenden ertragen und da waren die anderen Kinder alle so. Musste eine Klasse überspringen und war in der Oberstufe die Jüngste unter teilweise 20jährigen, weil wir der Doppeljahrgang waren vor 10 Jahren. Wurde nur gemobbt deshalb und bin abgetaucht. Grandioses Abi von 3,4 hingelegt und führe jetzt endlich ein unauffälliges Leben. Edit: mein IQ ist übrigens bei 144. Gerade gehört, dass Laetitias bei 145 liegt.. bin ich froh, dass ich anders bin.

Richard du bist ein toller junger Mann, danke, dass du deine Erfahrungen mit uns teilst!

Super Video, mit Laetitia würde ich auch unfassbar gerne Mal einen Kaffee trinken gehen. Ihre Art und Weise, mit klugem Witz auf die Fragen zu antworten, fasziniert mich. "Die Fee überlisten" -> grandioser Gedankengang.

Das war bisher der mit Abstand schönste und auch authentischste Beitrag bezüglich des Themas. Format passt, super sympathische Moderatorin, ebenso die beiden im Mittelpunkt stehenden und auch Aktionen wie die Disco, etc- mega interessant. Sehr gerne mehr davon!

Seit wann ist man ne gefühlt andere spezies wenn man Klavier spielt

Super sympathisch die beiden. Bestimmt mega, sich mit ihnen über Themen auszutauschen 🤓

Super Fragen, toller Zusammenschnitt, das es nie langweilig wurde. Sehr unterhaltsam und Aminata wie immer toll ❤

Ich finde den IQ als Merkmal einer Hochbegabung auch schwierig. Ich musste aus verschiedenen Gründen bereits IQ tests machen in meinem Leben, wo teils eine Differenz von 40 IQ Punkten raus kam. Der eine test zeigte eine Hochbegabung, bei dem anderen Test war ich übermüdet, bei wieder einem in einer depressiven phase. Je nach Verfassung sahen dann die Ergebnisse aus. Und trotzdem war ich mal laut test Hochbegabt, mal im durchschnitt, mal unterdurchschnittlich. Oder bin ich es noch, auch wenn ein späterer Test was anderes gemessen hat? Geht Hochbegabung verloren, oder ist das Testverfahren und die Verfassung das Problem. Finde ich sehr schwierig. Hätte ich nur den einen Test gemacht, wäre das Ergebnis völlig unterschiedlich gewesen...

Ich war damals mit Richard eine Zeit lang in der selben Klasse, ich war leider nie besonders viel da ab einen bestimmten Punkt aus persönlichen Gründen, aber ich freue mich enorm für ihn, weil er wirklich wirkt als hätte er sich so enorm weiter entwickelt! Er wirkt auch viel glücklicher als damals ich hoffe so sehr dass er glücklich ist und bleibt (:

Beide super sympathisch 👍🏼 danke für dieses tolle Video

Leute vergessen hier eines: hochbegabt sein heißt überhaupt nicht dass man in allem besser ust. Die meisten haben spezielle gebiete auf denen sie hochbegabt sind, im rest sind sie eher durchschnittlich oder schlecht

Das sind zwei sehr interessante Menschen in dem Video. Ich selbst bin zwar nicht hochbegabt, aber Hochbegabte erinnern mich doch schon ein wenig an mich selbst. Ich bin auch immer nur am lernen und studiere mehrere medizinische Bücher durch und möchte wirklich alles über dieses Thema wissen. Ich würde das Lernen als eines meiner liebsten Hobbys bezeichnen und bekomme Depressionen wenn ich dem nicht nachgehen kann. In der Schule musste ich leider auch viele Jahre lang Mobbing erleben. Interessantes Thema und Video☺🏵

Podcast! ❤ Danke für den interessanten Einblick in den Alltag dieser Schule und ihren Schüler*innen

Ich finde solche Videos immer so spannend. In meinem Umfeld befinden sich tatsächlich sehr viele hochbegabte Menschen und ich glaube, uns merkt man das nicht wirklich an (auch wenn Physik studieren für viele Menschen komisch genug ist xD). Da ist es schon recht spannend, "besondere" Fälle zu sehen, auch wenn das wahrscheinlich die selteneren Fälle sind.

Cooles Video und sehr symathische Personen :) Schade dass ich nicht zufällig am Drehtag in der Neustadt von Dresden unterwegs war. Das wäre bestimmt ein interessantes Gespräch geworden. Viel Erfolg an Laetitia und Richard, lasst euch niemals unterkriegen und seid einfach ihr selbst.

Ich bin selbst an der Grenze zur Hochbegabung, und bin echt sehr erfreut, wie freundlich und wertschätzend die Leute hier in den Kommentaren sind. In den letzten Monaten habe ich versucht, meinen Umgang mit dem Thema zu finden, und bei meinen Klassenkameradinnen bin ich auf große Ablehnung gestoßen. Egal wie man es formuliert, Leute denken schnell, dass du eingebildet bist. Zum Beispiel wenn ich extra Fördermöglichkeiten ansuche oder etwas dgl. Oder sie glauben dir schlichtweg nicht, dass Hochbegabung auch Probleme wie Mobbing mit sich bringt - wie auch in dem Video erwähnt wurde. Ich wollte dazu stehen, anders zu sein, nachdem ich mich jahrelang verstellt und verbogen habe, mich angepasst habe, sodass andere mich mögen. So viele Vorteile eine Hochbegabung auch bringt, wünsche ich mir sehr oft, normal zu sein. Jedenfalls tut es gut zu sehen, dass die Leute in den Kommentaren hier Verständnis zeigen!

Toller Beitrag. Ich finde es aber schade, dass man nur über die Hochbegabung im IQ Bereich spricht. Ich finde Hochbegabung im EQ Bereich auch sehr spannend. Vielleicht eine Doku darüber das nächste mal?

der punkt, dass man als mensch, dem die dinge oft einfach zugeflogen sind, keine disziplin lernt, hat gehittet. bei mir selbst wurde früh ein höherer iq ,,festgestellt“. in der grundschule fiel mir alles immer super leicht und als ich dann ans gymnasium kam und plötzlich auch lernen dazugehörte, war ich total überfordert, weil ich nicht wusste, wie man lernt. später habe ich dann das lernen gelernt und war wieder gut in der schule, aber mit misserfolgen und hindernissen umzugehen, habe ich trotzdem nicht gelernt und mit anderen menschen schon gar nicht. ende vom lied: ich bin psychisch schwer krank geworden und habe damit immer noch zu kämpfen. rückblickend bin ich mir sicher, dass die tatsache, dass mir das meiste leicht gefallen ist dazu beigetragen hat, dass ich auf herausforderungen und niederlagen mit extremen selbstzweifeln und selbstvorwürfen und dem in frage stellen meines gesamten lebens reagiere. für mich hat sich das, worum manche mich beneidet haben, bisher leider nur als fluch erwiesen.

Finde es super das Ihr Hochbegabung thematisiert, wäre aber auch sehr toll zu berichten was, wenn Hochbegabung nicht ausreichend gefördert werden oder die Fördermöglichkeiten nicht bestehen. In der Schweiz gibt es kaum Förderung für begabte Kinder nur für leistungsschwache Kinder in den öffentlichen Schulen. Nach dem mir von der Kindergartenkommission die verfrühte Einschulung untersagt wurde, begann für mich eine jahrelange Qual in der Schulzeit. Da mein Gehirn trotz 3 Instrumente und 7 Hobbys konstant unterfordert war wurde ich im Unterricht oft verhaltensauffällig. Erst mit dem Wechsel an eine Privatschule mit verschiedenen zusätzlich wählbaren Fächern wurde die Schulzeitallmählich ertragbarer.

Wie schön, Laetitia wiederzusehen! 😊

Mann, ich wünschte ich hätte eine hohen oder zumindest normale Intelligenz. Ich wude mit dem Gegenteil gesegnet: Minderbegabung (IQ 80). Diese unsichtbare Benachteiligung führt zu kolossalem Leid in meinem Leben. Mein ganzes Leben - von der Kindheit bis heute - ist geprägt von Leid. Das begann bereits in der Schule, wo ich im Gegensatz zu meinen Mitschülern, in allem scheiterte - gal ob im Rechnen, Buchstabieren oder der Handarbeit. Die Zeit, die meine Schwester aufwendete, um ihren Ruf als Einserschülerin zu erlangen, brauchte ich, um gerade so die Grundstufe zu schaffen. Schliesslich musste ich danach auf die Sonderschule. Dort war jeder Tag schlimmer als der andere. Meine Lehrerin schrie mich jeden Tag an, wenn ich die Hausaufgaben nicht verstand. Zuhause stritten sich meine Eletern über mich. Meine Mutter weinte oft und hatte auch ein Burnout wegen meinen Problemen. Auch in sozialer Hinsicht erlitt ich bis heute nur Leid. Meine Altersgenossen nahmen mich als Sonderling wahr. Sie nannten mich langsam, langweilig und dumm. Während meiner Kindheit und Jugend hatte ich nicht einen einzigen Freund. Nach der Hauptschule fand ich lange keine Ausbildung. Kein Betrieb schien mich einstellen zu wollen. Erst nach zwei Jahren fand ich schliesslich ein Betrieb der mir eine Teilqualifizeirung zum Kassier anbot, durch welche ich über vier Jahre eine Ausbildung zum Kassierer abschliessen konnte. Ich arbeite noch heute in diesem Beruf. Ich verdiene immerhin mein eigenes Geld, aber jeden Tag spüre ich, wie unfrei ich durch meine Einschränkung bin. Dem universellen Wunsch der Menschen, möglichst frei sein zu wollen, wird mir einem Riegel vorgeschoben. Auf dem Wohnungsmarkt zum Beispiel bin ich gezwungen, dort zu wohnen, wo niemand wohnen will. Ich leben in einem winzigen und maroden Studio in einer Platte, weil mir für alles andere das Einkommen und Vermögen fehlt. Alltägliches wie auswärts Essen zu gehen, einen Kino- oder Konzertbesuch muss ich mir zwei Mal überlegen und für soetwas wie Urlaub oder Reisen reicht es mir auch fast nicht. Auch im Partnermarkt bin ich eingeschränkt bzw. nicht vermittlungsfähig. Auf Tinder und anderen Partnerplattformen, erhalte ich wegen meinem Beruf, keine einzigen Matches. Keine einzigen. Auch im realen Leben, merke ich, dass die potenzielle Partnerinne, die Fliege machen, sobald sie von meiner Einschränkung bzw. meiner niedrigen Bildung bzw. Lohn Wind bekommen. Es gibt einfach keine Freude in meinem Leben. Keine Anerkennung, keine Liebe, kein gar nichts. Ich bin arm und einsam. Und klinisch depressiv. Was mich aber richtig zermürmt, dass ich für all dies nichts dafür kann, sondern einfach Pech in der Gen-Lotterie hatte. Ich beneiede Menschen wie Maximilian, denen sozusagen, das Talent in die Wiege gelegt worden ist.

Es ist eigentlich egal ob jemand hochbegabt ist oder nicht im Endeffekt ist er oder sie auchnur ein Mensch! Merke dir ! Es liegt nicht an dir sondern an denjenigen die überfordert sind dich zu akzeptieren so wie du bist ! Ist nur meine Meinung! Bleib einfach so die bist und gut du dich fühlst! Ich wäre einfach nur stolz solche freunde zu haben. Mfg,

Wenn du der klügste Mensch im Raum bist, dann bist du im falschen Raum :). Kann es verstehen, dass Leute von intelligenten Personen abgeschreckt sind, aber finds persönlich echt cool, sich mit super smarten Leuten zu unterhalten, auch wenn ich mir selbst oft dumm wie Brot vorkomme und einfach nur zuhöre. :D

Ich finde es schön die Ecken meines Zuhauses in einem Videos zu sehen 🤭 Jetzt nicht das Thema ich weiß, aber es ist so selten, dass in Dresden gefilmt wird, dass es mich positiv überrascht hat 🤭

Beide voll sympathisch. Er hat oft richtig tolle antworten

Ist einfach schön anzuschauen! Aminata ist so toll 😍👍

Ich finde es cool, dass Richard am Ende als einzige Person und auch tatsächlich über alle "Hochbegabungs-Dokus" hinweg mal die Diagnostik anschneidet. Dass es "Intelligenz" als solche erstmal als wirklich Messbares nicht gibt und sie halt eine Operationalisierung ist, fehlt mir in dieser gesamten Berichterstattung über das Thema am meisten.

Wir Menschen sollten wie eine Familie gut zueinander sein, wir sollten uns lieben, auch wenn wir unterschiedliche Ansichten über die Welt haben, wir sollten einander akzeptieren und respektieren

Bin selbst hochbegabt. Mittlerweile bin ich leider auf Grund chronischer Erkrankungen berufsunfähig. Gefördert worden bin ich leider nicht, man wusste das ich einen hohen IQ habe, dennoch haben meine "Eltern" es nicht ernst genommen und mich nicht, aber auch gar nicht gefördert. Heutzutage kann ich etwas besser mit umgehen, habe meine Ventile gefunden (auch wenn ich immer wieder nach neuen suche), habe angefangen neue Sprachen zu lernen, auch die Musik hat mir geholfen. Ich wünsche es jedem Kind die richtige und adäquate Förderung zu bekommen.

Brain Power. Beeindruckend. Sympathische Menschen unmittelbar faszinierend die beiden. 👌

Wie hart sympathisch ist denn der Typ ?

So ein gutes Video! Danke an die beiden!

interessantes Thema. Man merkt Recht schnell wie sehr unterschiedlich die beiden sind. Ihm fällt die Sprache schwer, aber dafür macht er seine Physik bestimmt ohne nachzudenken.

Einfach mal in einer Bar Tee bestellen. 😅 Sehr sympathisch

bei mir wurde schon im kindergarten festgestellt, dass ich mich kognitiv sehr viel schneller entwickel als andere kinder, testen lassen haben meine eltern das trotzdem nie. ich selbst hab mich dann mit 18 oder 19 testen lassen wo eine höchstbegabung festgestellt wurde. ich hasse es. die schule war für mich ein horror, da das schulsystem darauf ausgelegt möglichst viele, bestenfalls mittelmäßige schüler, durch die schule zu ziehen, wobei talentierte schüler völlig auf der strecke gelassen werden. dadurch, dass ich zusätzlich sehbehindert bin, da ich an achromatopsie leide, wurde mir ab der ersten klasse bereits von den dummen mitschülern eingetrichtert, ich würde ja nur sonderpunkte bekommen, da ich behindert bin. tägliche gewalt musste ich da auch jeden tag erfahren, einfach nur, weil die sich neben mir noch dümmer gefühlt haben als sie ohnehin bereits waren. im alltag stresst das auch nur. ich denke und kombiniere eben schneller als andere und es ist unfassbar anstrengend jemandem zuzuhören, wenn man in vielen fällen bereits weiß was derjenige sagen will bevor er überhaupt dazu gekommen ist. kürzt man das dann ab indem man ihm das abnimmt ist derjenige auch genervt und gibt dir dann die schuld dafür, dass er langsamer denkt als du. ebenso ist es extrem schwierig mit menschen umzugehen die zusammenhänge nicht begreifen oder denen bei einem thema die weitsicht zum überblicken der gesamtheit fehlt. beispielsweise der typische afd sympathiesant. ich habe mich damals mit einigen anderen "betroffenen" vernetzt, die sehr ähnliche erfahrungen gemacht haben. es scheint schwieriger zu sein, der breiten masse voraus zu sein anstatt hinterher zu hängen. darauf ist die gesellschaft nämlich ausgelegt.

richard kommt mir sehr reflektiert und geerdet rüber. cooler typ

Ich bin selbst hochbegabt und schäme mich es anderen zu sagen, da alle immer zu viel von einem erwarten und denken, dass Hochbegabung nur Gutes mit sich bringt. Ich habe mich immer anders gefühlt und nie dazugehört und durch das Mobbing und Ausgrenzen mit schweren Depressionen zu kämpfen gehabt. Ich habe dadurch ein Jahr die Schule nicht besucht und hole dieses nun nach, was wirklich schlimm ist. Alle denken ich bin zu dumm gewesen und deswegen sitzen geblieben und ich kann Ihnen ja schlecht erklären, dass das Gegenteil der Fall ist und ich werde deswegen wohl für immer die eine sein, die fehl am Platz ist.

Ich habe einen ähnlich hohen IQ wie Laetitia, aber ich finde es so seltsam, wenn man gefühlt seine komplette Identität um seine ach so tolle Intelligenz aufbaut. Ich habe da persönlich nie ein Ding draus gemacht, fast keiner weiß, was auf meinem IQ-Test damals draufstand. Als "Hochbegabter" (dämliche Bezeichnung btw) ist man auch kein besserer Mensch, man erbringt nicht einmal unbedingt bessere Leistungen. Ich war in meiner Schulzeit sehr dankbar dafür, dass ich nicht wirklich etwas tun musste und trotzdem gute Noten bekommen hab. Aber ab dem Studium hat mir das alles nicht mehr soooo viel gebracht, weil man da auch mit einem überdurchschnittlich hohen IQ arbeiten muss, um gute Noten zu schreiben. Ich würde gar behaupten, dass die Gemütlichkeit während der Schule sogar hinderlich für den Arbeits- und Studienbeginn. Ich war nicht gewohnt, so viel tun zu müssen und es war am Anfang ein wenig erschlagend. Man sollte sich niemals über andere stellen, nur weil man doch ach so hochbegabt ist. Ich bin sogar der Meinung, dass man in Wirklichkeit nicht einmal wirklich viel intelligenter ist, sondern die Begabung in einer Richtung deutlich ausgeprägter ist, was natürlich mehr hervor sticht. Ich bin auch sehr gut, was Logik, räumliches Denken, Mathematik usw angeht, aber ich merke immer wieder, dass es mir an anderen Stellen fehlt. Mir mangelt es zum Beispiel häufig an grundsätzlichen social skills, ich bin recht tollpatschig und nicht der einfallsreichste Mensch, Schwächen die man oft bei "Hochbegabten" beobachten kann. Ich denke, wir können alle viel voneinander lernen und nur weil jemand gut in Mathe ist (vereinfacht ausgedrückt), ist der*diejenige kein besserer Mensch und hat nicht das Recht, sich als überlegen aufzuführen Der Kommentar ist nicht auf die beiden im Video bezogen, es ist nur meine Sicht auf Menschen, die sich für etwas besseres halten, nur weil auf dem IQ-Test, den sie mit 13 gemacht hatten, eine hohe Zahl stand und man sie daraufhin auf ein Gymnasium für Hochbegabte geschickt hat

Aminata is einfach super sympatisch respektvoll und vertrauenswürdig

Immer wieder ein spannendes Thema...vorallem auch wenn man die zahlreichen Kommentare liest und deren Erfahrungsberichte. Die Frage nach dem Interessengebiet in das ich mich verlieren könnte...schwer zu sagen. Ich bin eine Scanner Person. Somit gibt es nicht dieses EINE Thema. Für 2-3 Monate lebe und atme ich nur um z.B. alles über Pflanzen, deren Herkunft, deren Pflege und Vermehrung rauszufinden. Es existiert in der Zeit einfach kein anderes Thema für mich. Selbst bei Unterhaltungen mit Eltern/Freunden...merke ich in der Zeit wie ich das Gespräch IMMER wieder zurück zu meinem Themen-Crush lenke. Ich sauge wie ein Schwamm wirklich alles zu diesem einem Thema in mich auf. Wenn der Schwamm dann aber voll ist, ist das Thema für mich auch durch. Die Interesse mich weiter ins Thema reinzuhängen fällt komplett auf 0. Doch dauert es keine Woche und ich bin Feuer und Flamme für das nächste Thema z.B. Motorräder. Ich verfolge also auch keinem großen übergeordnetem Themenschema...alles was interessant in dem Moment klingt, wird für die nächsten Monate so intensiviert bis ich es quasi selbst nicht mehr hören/lesen kann. Das fing schon wirklich in der Kindheit an. In dem einen Moment wollte ich unbedingt Häkeln von meiner Oma lernen und im nächsten Moment stand ich mit Opa im Garten und habe einen Schuppen gebaut. Leider hilft einem das nicht so wirklich weiter. Ein Generalist ist und bleibt ein Generalist...es gibt kein Spezialgebiet wo es nicht andere Leute gibt die tausend mal besser in dem Bereich sind. Auch meine Schulzeit war sehr durchwachsen. Ich hatte nie große Mühe irgendwie im Stoff zu bleiben. Meine Hefter in der Schule waren immer unvollständig. Während die ganze Klasse brav das Tafelbild abschrieb, habe ich lieber irgendwas gemalt oder einfach aus dem Fenster gestarrt. Kam es dann zum Test, hat die Klasse/der Lehrer nie verstanden wie ich trotzdem recht gute Noten bekommen konnte. Irgendwann war Schule aber so langweilig, die ich mit Schwänzen begonnen habe. Und somit blieb ich in der 8ten dann sitzen - 2x. Beim zweiten Mal wurde ich dann von der Realschule auf die Hauptschule versetzt. Ich danke heute noch meinem Schulleiter für diese Möglichkeit, da es in Sachsen-Anhalt zu dem Zeitpunkt nur 9 Jahre Schulpflicht gab und diese hatte ich durch das Sitzen bleiben bereits erreicht und wäre somit Abgang 8te Klasse gewesen. In der 9. Klasse Hauptschule machte es dann Klick und ich raffte mich auf und ging zum Unterricht. Aber auch wieder ohne große Mitarbeit, selten Hausaufgaben gemacht etc. Die Abschlussprüfung für die Hauptschule stand an...ich erreichte den erweiterten Hauptschulabschluss mit 1,3 und durfte somit wieder zurück in die Realschule und meinen Abschluss machen. Dort kam ich ganz schön in straucheln. So viel neuer Unterrichtsstoff kam auf mich zu was mir aus dem 9. Jahr Realschule fehlte + der neue Stoff aus der 10. Klasse + Prüfungsvorbereitungen. Wir waren 6 Leute die damals von der Hauptschule auf die Realschule durften und nur 2 haben den Realschulabschluss geschafft, mich eingeschlossen. Als dann aber mein Schuldirektor auf mich zu kam und mir eine Blume überreichte für die beste Deutschprüfung des kompletten Abschlussjahrgangs unserer Schule, war ich schon ein wenig überrascht. Meine schnelle Auffassungsgabe brachte mich dort hin doch hat sie mich aber im Leben schon sehr viel ausgebremst leider. Ausbildungen habe ich deswegen verloren, Jobs ebenso. Ich arbeite mich sehr schnell ein. Für einige Führungspositionen leider zu schnell. Nach 3 Monaten fing ich an in der Ausbildung Fragen zu stellen die sie sonst erst im 3ten Lehrjahr erwartet hätten. Kollegen hatten Angst, wenn ich mit meiner Ausbildung fertig bin, ihnen den Job wegzunehmen weil ich effektiver arbeite und das schon nach 3 Monaten. Somit wurde ich immer zum Probezeitende gekündigt. In einem Homeoffice Job ging es sogar mal für 6 Monate gut, bis mir Kleinigkeiten auffielen, die etwas schief liefen. Wir mussten ein vorgegebenen Wert als Ziel im Team erreichen, doch leider schaffte unser Team es nicht (mit 2-3 Ausnahmen) was daran lag das die Schulungen zu diesem Thema etwas schwammig gehalten waren und auch schon etwas veraltet. Und anstatt es einfach hinzunehmen wie jeder andere der 35 Kollegen und die wöchentliche Standpauke zu ertragen, setzte ich mich hin und schrieb einen besseren Schulungsplan. Worauf es ankommt um die Fehlerquelle so klein wie möglich zu halten, was man beachten sollte etc. und legte dies meiner Teamleiterin vor...nach 2 Wochen Strafversetzung aus meinem Bereich in die Telefonie erhielt ich dann die Kündigung. Scheinbar bin ich einfach nicht für geschaffen untergeordnet zu arbeiten, da ich versuche die Firmen wo ich bin effektiver zu gestalten sobald mir etwas auffällt und das mag nicht jeder Chef. Das musste ich auf die harte Tour lernen. Ja, ich fühle mich als würde ich einfach nicht in das klassische gesellschaftliche Bild passen. Ja, ich denke ich bin "anders". Ja, mir fallen Dinge bedeutend einfacher als anderen Menschen. Ja, ich überanalysiere Situationen und Personen (mal positiv, mal negativ). Nein, ich habe nicht das Gefühl super intelligent zu sein, eher das Gegenteil (Wie oben schon geschrieben...es gibt immer Personen die zu den Themen mehr Wissen besitzen als ich), ich würde mich eher als maximal Durchschnitt einschätzen. Und nein, ich wurde nie auf Hochbegabung getestet. Das wird schon seinen Grund haben, denke ich mir. Doch ist es immer wieder interessant zu sehen oder zu lesen, das die Menschen mit Hochbegabung teilweise vor den gleichen Problemen standen wie ich.

Interessant. Die Erfahrungen von Richard in der Grundschulzeit decken sind 1 zu 1 mit meinen eigenen. Nur hat sich das bei mit durch die gesamte Schulzeit bis zum Abitur gezogen, weil niemand auch nur auf die Idee gekommen ist, was der Grund sein könnte. Zum Thema Beziehung, als kleine Reaktion auf eure Antworten, hätte ich das folgende: Es gibt Beziehungen, vermutlich die allermeisten sogar, die dadurch entstehen, dass man sich gegenseitig visuell attraktiv findet, vielleicht hier und da gemeinsame Interessen hat und dann schaut, ob man sich mit dem Rest irgendwie arrangieren kann. Das ist das Bild, was im Grunde überall um uns herum ist und auch von klein auf in allerlei Medien geradezu propagiert wird. Es geht in erster Linie immer ums Aussehen und der Rest ist sekundär. Somit hielt auch ich das für normal. Wieso auch nicht? Ich kannte es nicht anders. Dann ist eines Tages etwas passiert ist. Normalerweise lasse ich meine Gedanken nicht einfach frei laufen, weil genau das der Grund für die Erfahrungen in der Schulzeit war und wenn dann doch mal zu viel davon an die Oberfläche kommt, dauert es nicht lange, bis die "nix verstehen" Stirnfalten kommen oder die Dinge so dermaßen falsch verstanden werden, dass es teilweise sogar zu Eskalationen führen kann. Nun zu dem, was passiert ist. Im Rahmen meiner Arbeit, kam es zu einer Begegnung. Ich habe mir nicht wirklich etwas dabei gedacht. Meine Erwartungshaltung war in etwa "Ein langweiliger Tag. Was für eine Zeitverschwendung". Dann war "sie" an der Reihe und hat den Dialog übernommen, übergeben bekommen, wie auch immer. Es hat nur ein oder zwei Minuten im Dialog gedauert bis meine innere Stimme zu mir sagte "Probier es aus. Bei ihr wird es funktionieren." Meine innere Stimme meinte damit natürlich meine Gedanken frei laufen zu lassen. Ich war sehr skeptisch, doch ich wagte den Versuch, ganz vorsichtig. Und zu meiner Überraschung, hat es tatsächlich funktioniert. Etwas, was ich seit meiner frühesten Kindheit (

Bin knapp an der offiziellen Hochbegabung vorbei. Wurde auch erst nach meiner miesen Schulzeit festgestellt. Es wurde nie was von mir verlangt und ich wurde nie gefordert und habe genau das geliefert, was reingesteckt wurde: Nix. Sitz jetzt ganz egoistisch auf meinem enormen Wissen, habe einen Job am PC mit nettem Gehalt und zocke viel in meiner Freizeit und leiste keinerlei soziale Ambition. Bin damit eigentlich auch zufrieden. Soll auch keiner sagen, dass ich der Gesellschaft oder der Welt irgendwas schulde. Selbst Schuld wenn man mich so behandelt.

Sehr sympathisch😊

Mit 19 ein abgeschlossenes Studium, Respekt 👏

Das mit dem '.. ihnen sei nichts zugeflogen..' im Sinne vom Erfolg usw kann ich schon verstehen. Aber wenn ich ein "normalo" wochen für eine Prüfung abrackern muss und der Hochbegabte sich eben lediglich den Tag zuvor mit der Materie beschäftigen muss, um die gleiche oder gar eine bessere Leistung zu erzielen, dann würde ich persönlich schon von klaren zvorteilen sprechen..

Ich bin wahrscheinlich nicht hochbegabt, aber ich kann gerade Laetitia sehr gut verstehen. Ich bin zwar über den Metal zum Gitarre spielen gekommen(vor 11 jahren) aber lerne seit einiger Zeit immer schwerere klassische Akustik-Gitarren Stücke. Eine Art Leidenschaft zur Perfektion, ohne dabei ein wirkliches Ziel an zu streben. Und dann vergehen einfach mal fünf Stunden, ohne dass ich es merke. Ich denke, sowas wie Hochbegabung sollte nicht mit einem Leistungsanspruch gefördert werden, sondern eher mit dem Anspruch, sie so zu nutzen, dass man damit glücklich ist.

Ich wurde nach der vierten Klasse auf Hinweis von meiner damaligen Klassenlehrerin auf Hochbegabung getestet, war aber nicht verhaltensauffällig. Der Test stellte sich als positiv heraus. Daraufhin bin ich an eine öffentliche (also kostenfreie) Schule gegangen, an der ein Hochbegabtenzug angeboten wird. Allerdings muss ich sagen, dass ein solches Abgrenzen der „Hochbegabten“ von den anderen Schülern sowohl Vor- als auch Nachteile hat. Zum Einen wurde ich im Klassenverband nicht mehr gemobbt und das Tempo des Unterrichts war für mich ideal, allerdings habe ich aufgrund des hohen Leistungsdrucks eine starke Prüfungsangst mit Panikattacken entwickelt. Dieser kommt dadurch zustande, dass man von einigen Leuten umgeben ist, die ähnliche Stärken haben wie man selbst und das Gefühl hat, dass man die sehr guten Noten aufrechterhalten muss, was auch durch die Erwartung an Hochbegabte geprägt ist. Eine große Bitte an alle: Bitte behandelt Hochbegabte einfach normal, wie jeden anderen Menschen auch.

Muss hier anderen Vorrednern Recht geben. Sonst sind eure Beiträge recht cool und unvoreingenommen gemacht. Hier wird direkt ein Narrativ aufgebaut und auch überhaupt nicht kritisch auf irgendwas geguckt. Weder darauf, dass auch aus Hochbegabten nur mit entsprechender Förderung was wird, wofür entsprechend Geld gebraucht wird Und arme Familien mal wieder benachteiligt sind. Noch darauf, dass Hochbegabt nicht gleich Hochleistung bedeutet und auch nicht automatisch soziale Unfähigkeit mit sich bringt. Dieser Beitrag hat so einen ganz unangenehm Funk'esquen Beigeschmack.

Endlich wieder etwas zu Laetitia, sie ist so süss♥️

Muss mich vielen Vorredner:innen hier anschließen. Die Folge hinterlässt einen üblen Beigeschmack. Einerseits weil ignoriert wird, wie sehr der soziale Hintergrund Einfluss auf Förderung hat. Beide Interviewpartner:innen sind noch recht jung und deshalb vielleicht auch nocht genug im Leben angekommen, um ersthaft darüber reflektieren zu können. Abgesehen davon: Jeder Mensch hat körperliche und intellektuelle Leistungsgrenzen. Gerade junge Menschen stecken sehr viel Arbeit mal eher weg, aber wer glaubt ständig ohne Limit arbeiten zu können, landet früher oder später beim Therapeuten oder der Therapeutin. Es wird ein Narrativ reproduziert, das letzten Endes allen Hochbegabten schadet.

Ich wurde auch mal auf Hochbegabung getestet und sollte auf eine Schule für hochbegabte gehen, da war ich 8 Jahre alt. Vermutet wurde das wegen meiner guten Leistungen in der Schule (Klasse übersprungen, mit 4 selbst lesen beigebracht, ab etwa 3 fast perfekte Rechtschreibung) aber auch wegen Verhalten, das ich heute auf meinen Autismus zurückzuführen kann (v.a. Im sozialen Bereich und mit Gleichaltrigen, auch Mobbing). Ich bekam einen IQ von 125, also nicht ganz hochbegabt. Allerdings sehe ich das mit dem IQ ähnlich wie Richard. Mein IQ ist überdurchschnittlich, aber ich denke das sagt nicht so viel über meine tatsächliche Intelligenz aus. Es war ein Test, ein umfangreicher aber trotzdem, als ich 8 Jahre alt war. Heute würde ich sehr wahrscheinlich weniger gut abschneiden. Ich weiß jetzt dass ich Autist bin und dass das viele meiner Besonderheiten erklärt. Ich glaube auch dass Autisten und Hochbegabte einiges gemeinsam haben, und viele Leute beides sind. Vor allem das Gefühl anders zu sein und gemobbt zu werden kennen leider viele von uns.

Ich finde die Interviewerin sehr gut. Sie stellt gute Fragen lässt die Teenager reden. Hört zu und hinterfragt. Sie hat einen interessanten Dialog. Super toll.

Ich würde gerne etwas wissenschaftliches dazu hören, woher hochbegabung kommt.

Ein toller Beitrag, beide sind sympathisch, Laetitia ist hübsch

Tolles Video. Sehr sympathisch die zwei.😊

SO schön dass es solche Schulen gibt! diese Menschen bringen die Menschheit weiter!

Ich weiss, dass das ein Stück weit der Sinn des Formats ist. Aber ich finde es schade, dass ihr zwei Menschen gewählt habt, deren Leben sehr darauf aufbaut, dass sie hochbegabt sind (Studium mit 19 beendet & Spezialschule). Vor allem wenn dann auch beide sagen, dass sie viel Eigendruck verspüren. Hochbegabt heisst nicht, dass man die ganze Zeit denken MUSS, super akademische Dinge tun MUSS, oder aussergewöhnlich sein MUSS. Diese Art der Berichterstattung fördert meiner Meinung nach aber genau dieses stilisierte Bild von Menschen mit hohem IQ. Ich bin ebenfalls 19, wurde als hochbegabt "diagnostiziert" mit 6 Jahren und habe jetzt ganz normal die Schule abgeschlossen, mache oft mal einen Tag nichts, gehe in Clubs und habe trotzdem hundert Interessen. Ich würde mir unterschiedlichere Perspektiven auf ein Thema wünschen, wenn ihr schon zwei Leute einladet. (Wirklich gar kein Hate an die Zwei, ihr seid super nette und spannende Menschen, geht mir echt nur um die Berichterstattung)

Krass, ich kenne Laetitia noch aus Wetten, dass ...?, wo sie mit ihrem kleinen Bruder war und sie beide super gut Klavier spielten. Ich wusste gar nicht, das sie hochbegabt ist. Ich dachte, sie wären nur durch die musikalischen Eltern und das viele und frühe Üben so gut am Klavier geworden. Ich wusste auch gar nicht, dass sie und ihr Bruder in Antwerpen studieren. Dort habe ich die letzten Jahre gearbeitet und in der Nähe gewohnt.

Nach über 50 Jahren Lebenserfahrung kann ich viele Erlebnisse der hochbegabten Geschwister nachvollziehen. Rückblickend würde ich behaupten, dass ich als Klein- und Vorschulkind bereits eine Inselbegabung im sprachlichen Bereich hatte und sehr früh Lesen und maschinell schreiben konnte und mir daraus die Fertigkeit erwarb, sehr schnell Texte, Themen und das darin steckende Wissen zu erarbeiten. Schnell war ich damit aber zuerst bei den Kindern, dann bei den Erwachsenen in meiner außerfamiliären Umgebung der Klugscheißer, der angeblich schon mit 4 - 5 Jahren die Zeitung gelesen hatte. Von "normalem" Lernstoff, diesem "kindischen" erarbeiten des Wissens war ich gelangweilt. Wieso wird so etwas so langatmig erklärt, da es doch im Fachbuch oder verschiedenen Bücher ganz klar drinsteht? Ich war kein "Auswendiglerner" sondern ein "Versteher" und im richtigen Kontext "Widergebender" von Zusammenhängen. Auswendiglernen war und ist mir noch heute ein Greuel! Zum Glück hatte ich auch Lehrer, die meinen Begabungsschwerpunkt erkannten und förderten - andere Lehrkräfte kamen mit meiner Art, die Dinge zu begreifen und mit der Welt umzugehen absolut nicht zurecht.

Hach, das System IQ ist schwierig. Sich nur darauf zu beschränken ist zu einfach gedacht, finde ich.

Ich habe einen IQ von 141 und habe mein Leben ganz normal gelebt. Ich habe einen realschulabschluss mit 3,0 gemacht (hauptsächlich daher, da ich in der 10. Klasse nicht die Dringlichkeit gesehen habe, zur Schule zu gehen. Ich bin nur zu den Klausuren hin gegangen.) Ich habe später irgenwann einen IQ test gemacht und dieses Ergebnis kam dabei raus. Hätten wir das früher gewusst, hätte ich ggf eine andere Förderung bekommen können. Aber ich finde es auch nicht mehr schlimm.

Richard ist ganz toll reflektiert, tolle Doku 🎉

Bin das auch, hab auch ADHS und bin hochsensibel, zudem (oder deshalb) ultrakünstlerisch veranlagt- bin jetzt ü40 und habe gelernt das Beste hieraus zu machen- arbeiet ich 5 Bereiche, habe 3 Studienabschlüsse und lerne ständig Neues (spiele 6 Instrumente, spreche 7 Sprachen von A1 bis C2). Zur Schulzeit war ich schecht und gedanklich nach außen hin abwesend und immer reizüberflutet von diversene Inmpressionen- letztere kann ich jetzt besser steuern

Toll, dass es bei den beiden schon so früh auffiel. Ich habe mit 28 das Ergebnis bekommen, dass ich an der Grenze zur Höchstbegabung stehe. Auslöser für die Testung war das Testergebnis meines damals gerade 4 Jährigen Sohnes, der einen Mindest-IQ von 145 hatte. In dem Alter testet man noch nicht höher und es ist fraglich, ob wir das überhaupt noch machen werden. Ist ja auch letztlich total egal, solange er aufgrund seines Alters keine Steine in den Weg gelegt bekommt. Bisher konnten wir als Eltern vieles ausräumen, sodass er jetzt mit 5,5 Jahren in die 2. Klasse kommen durfte. Ich hoffe einfach, dass er (und auch meine beiden Töchter, wo bei einer schon klar ist, dass es in dieselbe Richtung geht und die andere ist erst 11 Wochen alt) es leichter im Leben hat als ich. Ich habe immer das Gefühl gegeben bekommen, dass ich anders bin, mit mir was nicht stimmt. Ich wusste aber nicht, was es ist. Ich gehe sehr offen damit um, dass wir hochbegabt sind. Viele denken, ich würde das machen um anzugeben. Das ist aber nicht der Fall. Vielmehr möchte ich auf das Thema aufmerksam machen, sodass andere Betroffene sich vielleicht wiedererkennen und, wie ich, endlich eine Erklärung haben, warum sie immer "komisch" waren. ❤

13:22 Ich bin in der Schweiz aufs normale öffentliche Gymnasium gegangen mit Schwerpunkt Chemie und wir haben all das auch behandelt, also nicht wirklich speziell für Hochbegabte (kein Hate, sondern einfach eine Feststellung)