il PROBLEMA della scuola e dell'intelligenza artificiale 

Ciao Jaki, da professore delle medie di matematica concordo pienamente col tuo discorso, soprattutto riguardo al fatto che è un problema che si è già presentato in passato. La questione però si basa su un aspetto davvero difficile da fare passare cioè che a scuola si viene per imparare e non svolgere compiti o prendere voti. La calcolatrice è comoda e fondamentale per velocizzare i calcoli se si sa come usarla e si ha la competenza per capire se si ha sbagliato qualcosa. L'idea più comune è invece che non serva imparare a svolgere i calcoli a mano perché si può usare la calcolatrice. Immagino che questo meccanismo possa essere ritrovato in ogni campo di applicazione delle AI. Bisognerebbe prima di tutto ristrutturare l'idea di scuola che abbiamo come società.

sto video è una svolta, spero lo guardino più professori possibili, Jaki stai spaccando continua così🫶🏻

Jaki sono uno studente di ingegneria e col tempo ho riempito il tablet con cui studio di programmi, calcolatrici, applicazioni che svolgono gli "esercizi", ovviamente nella fase di preparazione dell'esame sono fondamentali per capire dove sbagli. Il punto è che proprio saperle usare è molto complesso, nel mondo di internet è pieno di programmi che mi danno le misure su come costruire un oggetto per ottenere determinate specifiche, ma se non conosco la base teorica di quell'argomento ci faccio ben poco. L'intelligenza artificiale la possiamo vedere come un potente ottimizzatore di lavoro, ovviamente si parla dalla banalissima calcolatrice al potente wolfram alpha.

Te lo dico da prof ... il msg letto all'inizio del video appare avere una fonte discutibile. Non ci sono app del Ministero anche perché basta un'attenta lettura per capire se un testo è prodotto da chatGPT (al momento infatti è lontano dall'essere perfetto) Piuttosto occasione è utile per capire che in futuro ci si aspetta una completa revisione sul modo in cui si assegnano i compiti (a casa e in classe). E chatGPT sta dando un'accelerata a questo processo

Da studente mi rivolgo prima di tutto a te, che con questo video hai fatto davvero un ottimo lavoro e te ne ringrazio dicendo che sottoscrivo ogni singola fase, in secondo luogo mi rivolgo a tutta la community portando un caso personale: Io uso Notion e Notion AI come sistema per organizzare tutta la mia vita. L'altro giorno mi sono ritrovato a fare un riassunto de "Il Giocatore" di Dostoeskij e ho pensato: "Facciamolo correggere e sistemare a Notion AI". Mai decisione presa da un uomo fu più stupida: la IA si è inventata una storia ben lontana da quella di Dostoevskij e che finiva tra l'altro in un modo assurdo. Cari colleghi studenti, come disse il mio professore di informatica (un genio che io stimo molto), io vi invito ad usare la IA per imparare, studiare e sperimentare, ma non abusatene, e ricontrollate ogni responso che vi dà, soprattutto se dovete consegnare al professore il lavoro. Cercate di metterci del vostro nei compiti, perché vi posso garantire che ho letto un testo fatto da un mio amico con ChatGPT, e, pur essendo io uno studente, ho notato subito che non era farina del suo sacco. Per concludere, aiutatevi pure con l'IA per scrivere temi complessi, ma non fatevi sostituire da quest'ultima in tutto.

Ciao Jaki! A scuola ho provato ad introdurre ChatGTP per la ricerca di informazioni. Secondo me hai colto un punto importante, ovvero che i docenti al posto di irrigidirsi su tali temi dovrebbero al contrario anticipare gli alunni integrando criticamente queste tecnologie. Sarebbe una vera e propria formazione permanente. In ogni caso per molti ambiti ha ancora dei forti limiti. So che non ha senso, ma ho provato a porgli delle domande molto specifiche sulla Musica Medievale (ci ho fatto un video). In molti casi mi ha stupito veramente tanto, in altri invece si capisce su cosa potrebbe migliorare. Ad esempio se tale intelligenza potesse attingere dalla letteratura specialistica (riconosciuta) e quindi potesse carpire informazioni dettagliate scandagliando tutto lo scibile diverrebbe imbattibile. Tornando a noi, sempre complimenti

ciao Jaki, l'anno scorso ho insegnato in un istituto per Geometri serale; i ragazzi, lavoratori, erano molto interessati alla mia impostazione delle lezioni, in quanto, come hai già detto tu, ho scelto di dare un insegnamento critico alle lezioni e una partecipazione costruttiva sugli argomenti trattati. Risultato; complimenti ricevuti dai ragazzi che fino ad allora manifestavano disinteresse verso le discipline del percorso scolastico. Un consiglio che posso dare ai giovani di oggi: abbiate curiosità, non studiate solo per il voto o per la gloria, ma fatelo per imparare davvero, magari appassionatevi alla disciplina, se non capite un argomento, non abbiate paura di chiedere spiegazioni, siate critici, soprattutto con voi stessi. Un appunto sull'utilizzo dell'intelligenza artificiale; come tutte le cose, un abuso o un utilizzo differente può essere pericoloso, d'altronde il computer non é una macchina intelligente che aiuta le persone stupide, anzi, é una macchina stupida che funziona solo nelle mani delle persone intelligenti "Umberto Eco" Un saluto Jaki

Un grande 👍 da Catania! Userò al più presto chat GPT coi miei alunni e ti farò sapere... (I ragazzi ci provano sempre a 'fregarci',ma sta a noi essere al passo e sorprenderli!!) Tutto ciò che è intelligente dovrebbe meritare la ns attenzione, per continuare a imparare!

A parte tutti i ragionamenti e le cose giuste che hai detto, questo video in un certo senso mi ha fatto emozionare. Grazie

per fortuna c’è anchce la parte divertente in cui jaki dice che la scuola è un sistema che funziona , bravo jaki almeno una battuta a video va fatta

Eh niente, dovevo farci un video domenica ma Jaki adesso fa un video al giorno😂

Complimenti Jaki Ottima Analisi Bravo 👏🏼 👏🏼👏🏼👏🏼

Concordo pienamente con ciò che dici, servono le competenze, una volta apprese quelle si può e anzi si dovrà usare sempre di più per risparmiare tempo e rimanere competitivi nel prossimo futuro. Meglio quindi iniziare a prenderci mano fin da subito. Complimenti!

1:52 cit stupenda ahahaha

Mamma mia quanto mi piacciono i tuoi video giornalieri jaki 💫

Complimenti ai tuoi genitori Jaki!!!! Hanno partorito un genio!!!!! Farai la storia del nostro paese!!! Ne sono sicuro!!!

Il "sono un poeta" finale ci sta tantissimo

Muoio dal ridere quando correvi sceso dall’aereo e superavi tutti 😂😂😂😂

Sono d'accordo con il messaggio del video 7:21 però (secondo me) manca la volontà dell'uomo in generale, anzi meglio, dell'umanità che come in molti casi si lascia sopraffare dalla pigrizia e perde la bellissima voglia della conoscenza... esempio: ormai i giovani ( e lo posso dire perchè lo sono anche io) hanno tutto e subito perdendo la curiosità della ricerca. Non dico che avere tutto subito sia sbagliato ma è "rischioso" comunque sarebbe da continuare il ragionamento ma verrebbe un libro intero.

In tutto questo l'orologio segnava sempre le 12 per tutto il video. Jaki cambi la pila sennò sembra che si fermi il tempo .

Ho terminato il classico 1-2 anni prima dell’avvento dello smartphone. Innegabilmente aver avuto prima un mezzo simile avrebbe scardinato alcuni ostacoli per esempio sulle versione di greco e latino. Dico però, che passati 15 anni dalla mia uscita da scuola, chi copiava ha ottenuto determinati risultati, chi studiava per farlo seriamente ne ha ottenuti ben altri. Ci penserà la selezione naturale a fare la differenza, ma ad oggi queste innovazioni devono necessariamente rivedere il sistema scolastico nella gestione compiti ecc ecc direi ormai obsoleto già 20 anni fa lasciando pochissimo spazio alla formazione personale.

Impossibile!!! Sicuramente ci si ritorcerà tutto contro! Vedi la plastica materiale eccezionale ma noi stupidamente lo abbandoniamo e non lo ricicliamo , facendo passare il messaggio che il problema non siamo noi, ma la plastica!! Bravo jaky continua cosi

gran bel video jack io concordo benissimo con il tuo discorso, molte persone dicono che la scuola negli anni non è mai evoluta magari è ora che qualcosa cambi, queste cose possono aiutare gli studenti a migliorare ed avere più stimoli nella ricerca e nella scoperta di passioni e magari argomenti.

Giustissimo, grandi parole

Grazie a i nostri bravi prof👋👏

JAKI DA QUANDO TI SEI TOLTO GLI OCCHIALI SEI CAMBIATO TI SI E TOLTO QUEL MODO DI FARE DI ESSERE DI MENO DI ALTRI E ADESSO TI SEI APPOGIATO SU UN PIEDISTALLO...STAI CRESCENDO BRAVO

Hai fatto un discorso molto sensato, metterlo in pratica potrebbe essere difficile, sia da parte dei professori che degli alunni, vedremo! Un video semplice, ma concreto , mi è piaciuto, bravo!! Soprattutto non esiste colazione senza Alessandro.😁

no vabbe, io ammiro sempre di più jaky. tra l'altro sono anche fiero di seguirti dai tempi di clash of clans

Un nostro professore l’ha spiegato molto bene, molto prima di questa questione. Ci ha spiegato che non funziona con le intelligenze artificiali ma per assicurarsi che per esempio la tesi di laurea non sia stata copiata da una fatta da qualcun’altro.

qualcuno fermi jaki che sta pubblicando un video al giorno

Con Wikipedia è successa la stessa roba ai tempi

Ciao Jaki, ti seguo con piacere da tempo e SOLO OGGI mi sono accorto che non ero iscritto al canale! Altro che AI!!! Personalmente credo che sempre, storicamente, "il nuovo" abbia suscitato sgomento, uso ed abuso. La naturale evoluzione del pensiero che, sicuramente, è decisamente più lenta nell'essere umano rispetto ad un super-calcolatore! Stimolare la conoscenza è un lavoro difficile, perché penso che da tempo invece di insegnanti si possano chiamare "stimolatori" coloro che seguono le fasi di apprendimento e crescita delle nuove (e perché no...anche "vecchie") generazioni... Stimolare un uso consapevole, addurre la tentazione di scoprire il limite (proprio o dell'AI), comprendere assieme dove si celano i rischi dietro la tecnologia e, direi FINALMENTE, riscoprire il valore del tempo che, se impareremo bene ad utilizzare questi strumenti, un giorno sarà la NUOVA RISORSA a nostra disposizione. Avremo più tempo, per fare "altre" cose. Speriamo belle, piacevoli ed appaganti!

5:47 su questo punto, a mio avviso, c'è un po' di confusione. Premessa: i Large Language Models (come GPT-3) sono addestrati per predire l'insieme di parole più probabili dato il contesto. Data una frase (ad esempio "nel mezzo di cammin") il modello, che in questo caso ha una conoscenza di (quasi) tutto l'internet fino al 2021, ti risponderà parola per parola dandoti quella che secondo lui è più probabile ("di nostra vita mi ritrovai in una selva oscura"). Fine. Questo è il compito su cui è stato ottimizzato. Quello che un LLM NON potrà mai fare è avere intuizioni: sono molti gli esempi in cui chatGPT sbaglia in banali problemi di logica e matematica e il motivo è proprio perché una rete neurale (seppur raggiunga risultati incredibili) NON è un cervello umano e NON è stato costruito con questo intento. Ora, mi rivolgo in maniera aperta a insegnanti e studenti, date queste premesse ha realmente senso dare un tipo di educazione che si concentra in gran parte sullo scrivere riassunti, ripetere a memoria date e formule? Abbiamo uno strumento che fa queste cose meglio di noi. Non è magari il caso di dare più spazio al capire il perché di un testo o forumla, lo sviluppare l'intuizione logica, coltivare spirito critico e la capacità di risolvere problemi? Credo che siano proprio queste le capacità che una Intelligenza Artificiale non ha e che ci danno un enorme valore. Faccio un banale esempio: piuttosto che fare un riassuntone (noiosissimo) di ogni capitolo del Don Chisciotte, perché non è possibile leggerlo insieme e capire perché questa storia è a tratti comica ma anche dannatamente satirica?

Io personalmente amo questa IA perche ti spiega cio che fai. Se non capisci qualcosa tu inserisci il problema e lui ti spiega sia i risultati che il procedimento, e questo l'ho possono fare solo i professori.

Quanto sei saggio Jaky! quando passi da ponte chiasso hai un caffe offerto al bar!

1:52: 15 e 18 quanto fa? Bastava un semplice e datatissimo calcolatore per evitare l'inevitabile :D

grande jaki sempre al top. p.s: sei un grande jaki.

Comunque complimenti Jaki, nonostante la copertura quotidiana dei video, la qualità è sempre alta. Complimenti a te che riesci a tenere questa cadenza , dovremmo creare un IA per editing video cosi ti stanchi meno :)

Facendo fare all’AI la sintesi della sintesi del testo ma usando un numero massimo di caratteri è possibile avere un testo abbastanza pulito e più lontano dalla classica forma riconoscibile gpt. Allo stesso modo si può chiedergli di fare tutte le critiche al testo che hai giustamente suggerito nel video, facendogli fare di volta in volta la parte dello studente o del professore, gpt3 è in grado di gestire il gioco di ruolo nella stesura del testo. Cosa che per un professore rappresenta una vera sfida per capire come renderlo utile ad uno studente, piuttosto che renderlo un completo ebete che copia e incolla.

Grazie Yaki ineffetti ogni cosa può essere giusta o sbagliata in base al contesto

trvo da studente delle medie che chatGPT sia un qualcosa che si possa usare dai prof e dai allunni per rendere piu interessante e coinvolgente la lezione

se jaki fosse un prof saremmo tutti dei geni

Secondo me sta sfuggendo la differenza tra la calcolatrice e chatGBT, che è più o meno la differenza tra una padella e il bimbi. Uno dei 2 è uno strumento, devo utilizzarlo. L'altro mi sostituisce completamente nella parte pratica e mi da un forte supporto anche sulla parte teorica. La generazione nata dopo il 2000 ha cominciato a delegare la raccolta e lo storage di informazioni sul web (me ne accorgo io stesso quando devo riprendere un concetto teorico che ho visto nel passato). Il rischio che si corre è che la generazione nata dopo il 2015 cominci a delegare anche la pratica. Non mi espongo rispetto al fatto che questo sia un bene o un male perchè è estremamente difficile. Immaginate una generazione con possibilità illimitate ma che, sostanzialmente, non è ingrado di fare nulla e non sa nulla.

Ottimo video e bravo Jaki che guardi Breaking Italy 🙂

Jaki meglio di qualsiasi prof

Jakidale mio professore ahah, a parte gli scherzi, si a sempre questa cattiveria verso la tecnologia, ma invece di odiarla dovremmo sfruttarla nel migliore dei modi, e come si è visto nel video in 30 secondi Jaki ha dato 4 spunti su come utilizzare al meglio questa tecnologia, che ci piaccia o no questo è il futuro e bisogna adattarsi, come lo è stato un tempo per la calcolatrice

Io penso e ho sempre pensato che tu jaki sei di un intelligenza pazzesca ti seguo da sempre e ti seguirò per sempre

Questo video mi ricorda tantissimo l'appuntamento settimanale con il podcast. Prenderesti mai in considerazione la possibilità di ricominciare a parlare a ruota libera di temi di varia natura all'interno di "Parliamo di cose"?

Ciao Jaki veramente complimenti,bel video

LODE a te che così giovane sei così curioso del TUTTO

finalmente, grazie jaki

Breaking italy al mattino>>>

@BreakingItaly ti preg diventa un programma televisivo, magari la sera su canale 8 o che ne so ma ti preg

Grande Jaki Arona capitale!!!!!

Video intelligentissimo come sempre Jaki. Sempre d’ispirazione per i canali nuovi come il nostro. Grazie

Come hai giustamente menzionato, uno dei problemi é l'obbiettivo che si pone agli alunni (il voto non é l'obbiettivo). L'altro problema, che si stá palesando dalle osservazioni scientifiche, é l'atrofizzazione delle sinapsis. La AI é solo uno strumento inventato da persone, é come una lavatrice, un cacciaviti, un rubinetto... la colpa non é mai dello strumento ma di chi lo usa e come lo usa; un martello si puó usare per piantare un chiodo o per darlo sulla testa a qualcuno, che colpa ha il martello? La AI é uno strumento straordinario. Dato che hai tanti giovinotti che ti seguono, prova a mostrare un'altra forma di usare openAI; fagli domande, cosí come le faresti a un esperto umano, per risolvere qualcosa o per imparare a usare qualcosa.... per esempio quali sono i movimenti giusti per fare una acrobazia con un drone. Fai vedere che una openAI si puó usare per migliorare il propio ragionamento.

ciao jaki volevo raccontarti che chatgpt quando gli ho chiesto chi fosse leclerc ha detto che è un pilota di F1 italiano e che la sua prima vittoria è stata a Monza nel 2018 ahahah

Completamente d'accordo. Non ha senso restare ancorati a metodi vecchi se il progresso ti offre ottime ed efficienti alternative per apprendere.

Da quando ad ingegneria si usa geogebra? WOLFRAMALPHA TUTTA LA VITA

Non capisco perché occorra demonizzare l'avvento delle AI: da che mondo è mondo, a scuola come all'università come nel lavoro si è sempre cercato il modo per svicolare a certi compiti, a partire da quando copiavi i compiti a casa da qualcuno, baravi durante un esame, o cercavi parte del lavoro fatto già da qualcun altro spacciandolo per tuo. Cambiano i tempi e cambiano i media: mi ricordo al liceo quando dovevo fare le versioni di latino o greco e le copiavo puntualmente dalla disponibilissima compagna di classe; poi è arrivato internet e potevi trovare le versioni per intero senza nemmeno più dover cercare la suddetta compagna di classe. Ma non cambiava il fatto che poi ai compiti in classe prendessi 4. Adesso ci saranno ulteriori agevolazioni e altre impensabili ne arriveranno, e noi ci adatteremo come sempre abbiamo fatto (e delegando ad altri i nostri esercizi, continueremo a pigliare 4).

Jaki … hai colpito e affondato! Sempre top!!!

Devi assolutamente provare il dei t40

Ciao Jaki. Personalmente credo che questo tipo di situazioni denuncino a tutti noi il terribile nozionismo in cui si è impantanata la scuola italiani da ormai tanti - troppi - anni, incapace di usare gli strumenti che la società gli offre. Cribbio, noi avevamo laboratori di inglese e chimica nella nostra scuola ma nessun professore li ha mai voluti utilizzare! Il professore che fa lo spiegone è una metodologia antiquata e superata (e all'estero lo sanno già). Spero che queste tecnologie e l'evoluzione della nostra società costringano ad un cambiamento di approccio all'insegnamento perché noi siamo cambiati, la scuola italiana invece è rimasta agli anni Sessanta.

Mi ha dato più spunti che tutti i miei prof dall'asilo

Visual di breaking Italy 🇮🇹 stonks

jaki ma l’università?😂😂

Ciao Jaki, da studente magistrale in ingegneria meccanica posso confermarti che questi software AI e simili sono enormemente utili per la comprensione di un errore o di un procedimento magari spiegato male a lezione, ma restano sempre un supporto alla didattica, non la didattica stessa. Ad esempio, i software cad 3D o per l'analisi FEM dei componenti meccanici commettono spesso errori dettati dal loro funzionamento puramente "matematico" e non concreto, la bravura dell'ingegnere moderno è proprio la capacità di correggere tutti questi errori sulla base delle sue conoscenze/competenze, pur sfruttando l'enorme potenza di calcolo di questi programmi. Forse proprio il modo in cui vengono prese queste decisioni sarà l'ultimo scoglio per le AI, ma ormai credo che sia più una questione di "quando" più che di "se"

Se jaki mi risponde è una leggenda!

il problema di base è non l'utilizzo in sé, ma bensì il come viene utilizzato uno strumento (e di sicuro non è la prima volta che si presenta una problematica del genere)

Faccio il disegnatore meccanico presso un importante azienda. Ho imparato a disegnare a mano e all'università l'esame di disegno macchine era a mano. Non ho mai disegnato a mano per lavorare. Ho imparato da me ad usare il cad. Oggi è impossibile lavorare disegnando a mano, ci sono mille complessità, tra cui velocità, compatibilità e competitività. Le regole del disegno sono importanti ed è più facile impararle disegnando a mano ma forse solo per un primo step di apprendimento. Penso che insegnare ad usare i nuovi strumenti di uso quotidiano sia un passo obbligatorio per la scuola per preparare gli studenti ad un mondo cosi competitivo. Del resto Chat GPT è come un calibro. Ogni artigiano ha il suo calibro personale che conosce bene e sa quando sta segnando una misura precisa o sta mentendo. È un ''semplice'' strumento che va saputo usare.

L'esame di ingegneria passato con geogebra è palesemente quello con in cui c'era il pezzotta a controllare

Premetto che sono un ingegnere informatico, quindi so di cosa si parla anche a livello tecnico. Bisogna sempre interrogarsi sulle questioni etiche e sulle implicazioni che possono avere queste nuove tecnologie. Credo che il discorso sia più complesso di quello che proponi nel video "bisogna conoscerli e utilizzarli opportunamente". Siamo stati tutti studenti di scuole medie e superiori e un ragazzo a quell'età, bombardato di compiti in classe e interrogazioni, avendo uno strumento del genere, lo userà per "barare" nella maggior parte dei casi, per una questione di immaturità e perché produce un beneficio immediato, istantaneo e tangibile che però sul lungo termine compromette il suo apprendimento. Credo che dobbiamo entrare nell'ordine di idee che non tutti gli strumenti devono essere accessibili a tutti, perché il rischio è quello di produrre effetti anche disastrosi. Per fare un parallelismo, è un po' il ragionamento che c'è negli Stati Uniti per cui le armi si vendono come caramelle in molti stati e ci sono stragi all'ordine del giorno. O ancora, l'accesso agli smartphone e i social media che avviene sempre piu prematuramente per le nuove generazioni, è estremamente dannoso. Gli studenti si trovano a scuola per STUDIARE, acculturarsi e diventare individui con un proprio pensiero critico

hai ribaltato completamente, con dei controesempi inattaccabili, l'opinione contraria dei prof dando degli spunti intelligentissimi, sono fiero di poterla pensare come te e di seguirti da tempo per la persona che dimostri di essere. Bravo Jaki ;)

un punto di grande buonsenso; purtroppo la reticenza del "vecchio" a cui sempre è legato il sistema scuola non la abbatti e non la abbatterai purtroppo è un sistema basato da sempre sulla "regola" scritta e imposta da qualcuno che probabilmente era presente quando si scriveva la costituzione e che non ha proprio la flessibilità mentale per capire una situazione del genere

Io penso che sia veramente una svolta ed una rivoluzione. Bisogna imparare però come sempre a non prendere come oro tutto quello che luccica; saper come contestualizzare un testo, interpretarlo, estrapolare le informazioni ed usarle a nostro favore è fondamentale. Il pensiero critico si forma con la scuola e con la guida di un professore e ci vuole tempo e pazienza per questa cosa... Sta di fatto che per la prima volta l'intelligenza artificiale aprirà un mondo di possibilità e questo è solo l'inizio; se ne vedranno delle belle.

Ciao jaki, grandissimo video, quelle inquadrature che hai fatto sono talmente belle che le porterò sul mio canale !

Consiglio di leggere il romanzo "Gli dei di Pietra" di Jeannette Winterson dove si parla molto di intelligenza artificiale e del suo rapporto con l'uomo dove il robot protagonista critica duramente l'uomo per aver perso le capacità manuali. Tra l'altro nel romanzo il robot spiega che per lui è impossibile riuscire ad analizzare una poesia perché non ha le stesse ampie capacità interpretative che ha un uomo che può conoscere ogni contesto e aspetto dell'opera (com'è successo al ragazzo/a che ha fatto analizzare la poesia a chat gpt e ha preso 4) e non vi sto assolutamente dicendo tutte queste cose perché ho appena preso 29 in Letteratura inglese e voglio flexare

Sei un grande jaki continua così 👏👏💪💪

Cè poco da discutere... Il futuro è! Wall-E ... (Jaki, cambia la pila all'orologio🤗)

con un mio amico portoghese che è insegnante di filosofia a abbiamo testato chat gpt ed è rimasto sbalordito perchè rispondeva in maniera abbastanz acorretta anche se a volte non precisa aalle domande di filosofia anhc ele più difficili, comunque mi faceva notare che è abbastanza ridontante e ripetitiva e sopratutto come lui diceva se sei un buon inegnante sai lo stile che il tuo tal studente applica nelle risposte o in una elaborazione e quindi se noti uno stile completamente diverso probabilmente non è stato lui a produrre l'elaborat oltre spesso a mettere varie imprecisazioni.

Bravo jaki ❤️

Non so chi sei ma ne parli quindi sei importante, secondo me è l'elevazione alla potenza del pensiero umano il vero problema è se diventa uno strumento in mano di pochi a costi molto elevati, per ora è disponibile a chiunque abbia una connessione, provare per credere poi tutto il resto sta alla nostra fantasia

Grande jaki

Bravo Jaky, io sto facendo la tesi sulle intelligenze artificiali, e devo dire che avevo paura che questo video fosse fuffa demonizzando le ai oppure idolatrandole, ma per fortuna non è così. La verità sta nel mezzo e tu lo hai detto 👍 grande

Grandeeeee ti stimo da quando hai 200.000iscritti

“Un giorno mi piacerebbe salire su un tizio, spacciandomi per un nome a caso di questi qua” va bene Jaki, tutto bene ahahaha 0:33

Bravo, bellissimo!

Volevo ricordarti che ci hai promesso il video dei 100000 iscritti si tech dale

Da me è stata la prof a consigliarci di usare ChatGPT

Ho due ipotesi o il tuo montatore video vuole diventare Elon Musk facendo gli straordinari o ti sei posto per il 2023 l'obbiettivo di essere il creator di RU-vid Italia che pubblicherà il maggior numero di contenuti.

Jakidale perché non porti una serie di video sulla muraglia cinese?

Sempre al top Jaki! Sei di ispirazione per i miei video anche s ehi ancora molto da imparare... Se ti può interessare ho fatto una reactions a un tuo video.

Bellissima quella Olivetti ☺️

È la stessa situazione di quando è nata Wikipedia, tra l'altro la cosa buffa ma anche triste è che gli studenti travisano la frase "non studiate da Wikipedia" quando viene detta dai prof, dalle medie all'università. Mi è capitato spesso di avere discussioni con studenti i quali dicono che Wikipedia fa schifo ed è tutta sbagliata, quando in realtà è la massima espressione della scienza ed è un sistema che funziona alla perfezione, ciò che accade è che gli studenti prendono così com'è quella frase senza capire, Wikipedia serve ad avere un riassunto molto compatto di tutto ciò che trovi sui libri e che devi studiare da altre fonti, Wikipedia funziona da riassunto per farti capire a grandi linee un argomento ma anche per rinfrescare la memoria su argomenti studiati che conosci bene. Ecco, chatGPT e future IA simili, è un potenziamento di sistemi come Wikipedia. Dunque sono sistemi che vanno usati in parallelo tra normale studio e velocizzare le ricerche.

Io lo uso per avere uno spunto se devo scrivere qualcosa o sennò se ho delle domande a cui Google non sa rispondere in maniera semplice ed esaustiva. Poi una cosa che mi piace fare è dire hai sbagliato quando chiedo qualcosa che non so, perché la maggior parte delle volte si corregge pure da solo.

In ambito scolastico (universitario) io lo sto usando per rielaborare le slide che mi vengono fornite a lezione e i miei stessi appunti, con lo scopo di creare un unico documento che sia il più completo possibile. Per me è stata una svolta: - mi permette di rielaborare in maniera chiara una frase di cui prima magari non capivo il significato - appunti più completi e scritti più velocemente rispetto a prima Chiaramente ci sono dei punti “negativi” che però possono essere risolti tranquillamente, se vengono dati dei comandi chiari e diretti su cosa si vuole, come lo si vuole, il tipo di linguaggio e tutte le variabili del caso, diventa uno strumento potentissimo. Tuttavia, è impensabile prendere un testo, oppure fare una domanda su un argomento e fare copia e incolla della risposta senza prima aver capito e verificato che sia effettivamente quello che si era richiesto… però capisco anche che per una mente più piccola non sia una cosa così semplice da comprendere.

Io che ho solo pubblicità di  quando guardo i video di jaki

jaki la scelta di fare spazzolini in bambù è stupida. Il legno è un materiale poroso e trattiene acqua e quindi molti più batteri rispetto ad uno spazzolino convenzionale, lo stesso dicasi per le setole, che anzi sono pericolose per denti e gengive se non realizzate in maniera convenzionale. Le tematiche sull'ambiente non dovrebbero sfociare in estremismi inutili e a volte anche controproducenti, soprattutto se si parla di igiene e salute. La plastica è una delle invenzioni più importanti della storia, non demonizziamola. (Sono uno studente di odontoiatria). Comunque sei un grande e secondo me lo youtuber più bravo in Italia, continua così!

UN VIDEO AL GIORNO .

Ma come mai stai caricando un video al giorno o quasi? Ero rimasto ad un video ogni mese