O ambiente escolar pode ser especialmente desafiador para crianças com o Transtorno do Espectro Autista, ainda mais durante o processo de alfabetização quando ocorrem as primeiras interações sociais.
Quando a escola promove o entendimento das características dessas crianças para os educadores, o processo de aprendizagem se torna mais fácil.
Vale ressaltar que a importância da participação ativa dos pais no ambiente escolar, indo até a escola e expressando suas expectativas sobre o desenvolvimento da criança.
Muitas famílias têm dúvidas sobre a escolha entre o ensino regular ou a escola especial. O ensino regular é recomendado porque estimula a socialização das crianças com outras com desenvolvimento típico, fomentando a diversidade e interação entre todas as crianças. A opção por uma escola especial só deve ser recomendada se baseada em avaliações que justifiquem essa como a melhor decisão.
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Para que seja bem-sucedida, a inclusão escolar de crianças com autismo exige flexibilidade, empatia, comprometimento e uma abordagem individualizada, que irá beneficiar todos os alunos e a comunidade escolar.
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1 июл 2024
