A parte che non capisco perché l'algoritmo di You Tube mi abbia fatto apparire questo video tra i suggeriti, l'ho trovato davvero interessante , anche se inizialmente ci ho cliccato sopra per via della capigliatura del professore , lo ammetto..
Ragazzi non confondiamoci le idee, questo corso non fa parte assolutamente di ingegneria informatica, ma di Design della Comunicazione, dove ha insegnato Bruschi nell'anno accademico 2017/18, basta andare nel suo profilo sul sito del poli per controllare. È ovvio che questo corso sia per principianti, sicuramente non per ingegneri.
Effettivamente, se considerassimo ad esempio Algoritmi e principi dell'informatica e la confrontassimo ad una spiegazione del genere, noteremmo una differenza di difficoltà abissale ahahah
Già dall’aula si capisce il livello della facoltà . Ai miei tempi e nella mia facoltà era già tanto se trovavi il posto per sederti . Comunque complimenti per la lezione , affascinante .
non so di quali tempi parla ma oggi le lezioni si possono tranquillamente seguire online da casa. Inoltre, tutti i materiali didattici sono caricati sulle piattaforme scolastiche ed usufruibili in qualsiasi momento dagli studenti iscritti al determinato corso. Se lei da un video è in grado di capire il "livello della facoltà" allora mi permetto di intendere il suo "livello di conoscenza" da un singolo commento.
52:16 all'altoparlante NON arrivano numeri, non è in grado di trasdurre in vibrazioni dei bit di informazione, il segnale audio digitale deve prima venire convertito in analogico, e attraverso la risultante sinusoide in corrente alternata, amplificata, infine inviato all'altoparlante pilotato da quella sinusoide in alternata. Lezione molto piacevole cmq.
@@metalfingerz4203 ma l'utente intendeva dire "non DA quello che insegna," e non "non SA quello che insegna", è stato un errore di battitura...infatti la frase non fila intesa come dici tu. voleva essere una critica a chi parla male del prof e invece a causa di un refuso ha scritto anche lui un insulto :D :D
Chiediti del perché siamo nella situazione attuale. Pieno di ritardati a sto mondo..e non è un modo di dire. Il 90 e passa % delle persone sono completamente idiote
Grazie per questa interessantissima lezione, è davvero piacevole trovare ed approfondire competenze quando il docente parla in modo chiaro r tutto sommato "paziente" dal momento che dura un ora e mezza
Probabilmente è il suo camminare avanti e indietro ad innervosire 😂. Ma per lui può servire invece ad abbassare lo stress, o per aumentare la sua "presenza" per una percezione di "qui comando io" (sono idee che si trovano su libri di comunicazione non verbale che parlano dei diversi significati dei movimenti del corpo umano), o semplicemente non riesce a stare fermo 😂. Ma credo sia più una forma di stress releave.
Sicuramente il livello dei politecnici e di diverste università statali non è comparabile con univ telematiche tipo pegaso ed unimercatorum dove gli esami sono tutti a quiz patente (30 domande in 30 minuti con databse di domande e risposte) ed ovviamente si superano facilmente però con una preparazione pari allo zero.
La mia ricerca youtube varia fra cazzate ed info per la facoltà di Scienze Motorie e della Salute. Dopo questo video visto per intero però sto prendendo in considerazione il fatto di fare il test d'ingresso al Politecnico di Milano alla facoltà di Ingegneria Informatica.
Metto sulla corda una carrucola alla quale attacco un messaggio scritto il messaggio è un peso. Poi alzo la corda e il messaggio per gravità arriverà dalla parte opposta
un pò prolisso per spiegare 4 cose. Sembra innocuamente fico che si possa digitalizzare (=de-umanizzare e alterare) l'esperienza umana...vero? Puoi digitalizzare tutto ciò che viviamo nella nostra esperienza in 3d (assumiamo che tutta l'esperienza 3d sia digitalizzabile..), ma se andiamo su dimensioni superiori per le quali "non bastano" le codifiche sensoriali della materialità? (spero non sia possibile digitalizzare una roba del genere..)
buongiorno, ho apprezzato e mi sono stati molto utili i suoi video perciò vorrei chiederle un consiglio. Devo dare più anni in uno e me la sto facendo sotto per gli esami di idoneità.. tanta roba, più anni e mi hanno prospettato prove scritte ed orali. Ho scelto il turistico e devo recuperare 2 3 4. So che è tanta roba ma arriverò dove posso. Lei è insegnante e le vorrei chiedere se, per favore, mi può dare un idea di come si svolgono questi esami.. l'istituto dove mi sono iscritta non mi spiega nulla di nulla ad esempio, sono domande aperte o risposta multipla? cosa viene chiesto all'orale, argomento a piacere o domande a caso? quali materie scritte e quali orali? sono piena di altre domande che le riempirei la pagina, mi basterebbe avere almeno un idea di ciò che mi aspetta perché a parte studiare tanto non so come prepararmi in modo strategico e intelligente. grazie mille, Alice ps: per quanto riguarda la prova di informatica in genere è teorica o pratica? viene fatta una prova di dettatura?
Buongiorno Silvio, la playlist Entra in aula è pensata per "dare un'idea" delle lezioni che si tengono durante i vari corsi che si tengono al Politecnico di Milano; cerchiamo, quindi, di selezionare corsi che facciano capo ad ambiti diversi e registriamo una sola lezione a titolo esemplificativo. Puoi trovare - invece - interi corsi tenuti da docenti del Politecnico ed accessibili online gratuitamente all'interno della piattaforma POK - Polimi Open Knowledge: www.pok.polimi.it
volevo chiedere,essendo un vecchio di 50 anni che lavora,quindi poco tempo a disposizione stavo valutando di iscrivermi al corso on line al politecnico di Milano ingegneria informatica,oppure a uninettuno.volevo da te un consiglio spassionato é sincero di cosa pensi di quella pubblica a confronto dell università privata.premetto che vorrei uscire dall università preparato,é no impreparato.aspetto un tuo consiglio.graIe infinite
Le private non sono una garanzia in Italia,fatta eccezione per alcuni casi particolari. Io ti consiglio un Università statale, ricordati che le università offrono corsi di laurea part time,proprio per chi lavora, quindi secondo me non ci dovrebbero essere troppi problemi nella gestione del tempo
Il politecnico di Milano è tra le prime 100 università al mondo e ti posso assicurare che almeno da un punto di vista teorico ne uscirai molto preparato. Il fatto è che tra lezioni e studio individuale il poli ti ruba la maggior parte della tua vita e se hai intenzione di laurearti in tempi normali non puoi avere "poco" tempo da dedicarli.
Penso che dovresti prima capire perché vuoi laurearti. E se un lavoro cel'hai già. Se è per sfizio tutto va bene. Ma a 50 anni ti basta studiare bene un libro sul tcp IP (ti consiglio tcpip tutto e oltre apogeo) se vuoi iniziare a capirne di reti. Giocare provando a costruirti le appliance e studiare cosa fanno i vari vendor (cisco, juniper..) L'università ti dà solo una competenza di base non a chiazze, ma non ti rende ne competente, ne preparato ne onnescente. Quindi anche al di fuori di questa ti servirà tanta passione per raggiungere risultati anche migliori. E comunque non sarai mai onnescente. Se invece ti serve il pezzo di carta per un concorso,sappi che in Italia si truccano le gare d'appalto pubbliche con certifiche comprate. (e non solo). Quindi compratela pure la laurea. Non ti preoccupare, nessuno noterà la differenza. Siamo in Italia.
Da studente di medicina dico: verso la parte finale sono stati compiuti troppi salti logici per quanto riguarda il discorso biotecnologie, anche se al tempo stesso capisco che la finalità del ragionamento era tutt'altra. Bello l'esempio iniziale, che ha man mano generalizzato la teorida dell'informazione
@@dexter7167 In realtà era uno degli ultimi giorni di lezione. Inoltre l'argomento spiegato in questo video c'entra ben poco con il resto delle lezioni basate principalmente sul coding in HTML, CSS e Javascript..
Ho resistito 15 minuti. Questa roba non è nemmeno per principianti. 15 minuti per dire nulla. Il viaggio gli amici il lago il cottage il filo le frustate. È uno scherzo.
Stessa cosa che ho pensato io. Suppongo fosse una lezione per ragazzi delle superiori per farli iscrivere al politecnico, altrimenti non capisco perché parlare 1 ora del nulla.
@@ZagoDj più che studenti delle superiori a me vengono in mente quelli della scuola media; ma anche in questo caso una certa verbosità inutile, divagante, mi farebbe venire dubbi di fondo sul metodo. Ma tant’è, forse esagero, magari è solo una lezione venuta un po’ così
@Polimi é un corso di Design della Comunicazione, andate a controllare sul vostro manifesto 2017/18 che cosa insegnava Bruschi, altrimenti qui passa l'idea che ad Ing. informatica, ci insegnate veramente queste cose.