Innovación Educativa y Educación STEAM 

Es un tema de genero que buen aporte muy avanzado y conveniente

Fernando no lo conocía, gracias a un curso escuché su charla.. gracias por su aporte! Ojalá podríamos mejorar la educación con todas estas innovaciones tecnológicas que se aceleraron, no podemos mirar atrás más que para aprender de lo que ya no va más, hay que redefinirnos!😊

Buenos días Saludos no ve el link

Buenos días es un tema muy acorde a lo que se está viviendo y del cual la transformación está en manos del docente... Y el reto está en el docente o cambia o lo cambian.

buenas tardes, me interesa la informacion sobre la metodologia steam, como o donde lo consigo?

gracias por compartir sus experiencias y conocimientos

Acertadas explicaciones. Ahora bien en esos minutos 7:10 7:31 hay mucho sesgo.

Muchas gracias por tan interesante charla.

Hola,gracias por la invitacion

Hola me encantó su tema soy bibliotecaria y maestra de música saludos

Buenas tardes muy interesante tema. Desde Venezuela

me interesa informacion y aplicacion de esta metodologia ¿ donde me puedo comunicar?

Interesante la información que comparten.

Mejor dicho hay que evitar el sesgo en el tema científico.

Gracias

Bien.

genial!!!

Crear clases en tinkercad ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-Mjq2ooFHGcM.html

jajja mas exagerado, el profe no se va a morir por una pelota. Ademas las tendencias no son una respuesta a la comprensión del todo pero me gusta la innovación

Este viejito piensa que trasladar el lenguaje de las tic a la pedagogía ya es innovar, eso es como depositar vino nuevo en odres viejos. Feo morir engañado.

La exposición me parece muy tendenciosa y con poco conocimiento de la ciencia y de la pedagogía. Con mucho énfasis en lo políticamente correcto y vendiendo virtudes rebuscadas en este método. Cuando se refirió al péndulo habla del experimento con una confusión tremenda de términos. Estoy a favor enseñar ciencia desde los primeros grados, (además de arte y deportes, con un estilo más afín a Kolmogorov) pero no bajo el enfoque del expositor. Falta agregar, cómo preparar a los profesores, tal preparación se verá reflejada en los salarios? y qué pasa con los padres, cuando abordamos temas como la teoría de la evolución o la inexistencia del cielo, o de los dioses, no mencionó algo de cómo educar a los padres que será el primer obstáculo en la educación. Por lo general, la ciencia está relacionada en mayor o menor grado con la matemática, cuántos profesores estarán de acuerdo en aprender matemáticas en serio? Sin duda, estoy a favor de mejorar la educación incorporando la ciencia, la tecnología, las matemáticas y el arte, ahora cómo lo hacemos en la práctica, no en la teoría. Una charla muy enfocada en lo comercial. Saludos.

gracias por compartir sus experiencias y conocimientos

Gracias