Introdução a GIORGIO AGAMBEN | Patricia Peterle 

Nesta oitava aula do curso de introdução ao pensamento crítico hoje, Patricia Peterle apresenta o pensamento de Giorgio Agamben com mediação de Daniel Féix.
Tempos difíceis demandam reflexão crítica, radical e comprometida com a construção das bases materiais de uma sociedade mais justa, democrática e plural. Tendo em vista a compreensão de que a liberdade é uma luta constante, o curso propõe apresentar um panorama de algumas das mais vibrantes obras de pensamento crítico da contemporaneidade.
Ao longo de 12 encontros, serão apresentados pensamento e principais obras de nomes incontornáveis para pensar nossa sociedade: Angela Davis, David Harvey, Domenico Losurdo, Giorgio Agamben, István Mészáros, Judith Butler, Maria Rita Kehl, Michael Löwy, Nancy Fraser, Patricia Hill Collins, Silvia Federici e Slavoj Žižek.
Promovido em parceria entre o Centro de Pesquisa e Formação do Sesc e a Boitempo, o curso contará com a condução de alguns dos maiores pesquisadores brasileiros da atualidade.
📝 Aula #1 | Slavoj Žižek apresentado por Vladimir Safatle, mediação de Silvia Viana
☛ bit.ly/3v2qJBj
📝 Aula #2 | Angela Davis apresentada por Raquel Barreto, mediação de Anne Quiangala
☛ bit.ly/3IOeI8r
📝 Aula #3 | David Harvey apresentado por Raquel Rolnik, mediação de Juliana Borges
☛ bit.ly/3PmQmFg
📝 Aula #4 | Nancy Fraser apresentada por Yara Frateschi, mediação de Nathalie Bressiani
☛ bit.ly/3ySmXvF
📝 Aula #5 | Domenico Losurdo apresentado por Jones Manoel, mediação de Marina Machado Gouvêa
☛ bit.ly/3cfQS9c
📝 Aula #6 | Maria Rita Kehl apresentada por Christian Dunker, mediação de Priscilla Santos
☛ bit.ly/3PI1tsb
📝 Aula #7 | Silvia Federici apresentada por Sabrina Fernandes, mediação de Natália Neris
☛ bit.ly/3PHvEzo
📝 Aula #8 | Giorgio Agamben apresentado por Patricia Peterle, mediação de Daniel Féix
☛ bit.ly/3PE5eP9
📝 Aula #9 | Judith Butler apresentada por Carla Rodrigues, mediação de Marília Moschkovich
☛ bit.ly/3aMw2hz
📝 Aula #10 | István Mészáros apresentado por Ricardo Antunes, mediação de Letícia Parks
☛ bit.ly/3AYHvFd
📝 Aula #11 | Patricia Hill Collins apresentada por Winnie Bueno, mediação de Bruna Pereira
☛ bit.ly/3zj3wxk
📝 Aula #12 | Michael Löwy apresentado por Fabio Mascaro Querido, mediação de Camila Moreno
☛ bit.ly/3aPxhwp
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RESUMO
Giorgio Agamben (Roma 1942), filósofo italiano, é uma das vozes mais originais do panorama internacional e um dos grandes pensadores de sua geração. Formou-se em direito na Università La Sapienza de Roma, em 1965, com um trabalho dedicado a Simone Weil. Segue entre 1966 e 1968 os Seminários de Heidegger em Le Thor (França).
Foi professor de Estética nas universidades de Macerata e de Verona, e ensinava Iconologia no Istituto Universitario di Architettura de Veneza quando deixou definitivamente o ensino universitário em 2009. Em 2003, contra os novos dispositivos de controle de segurança, se recusa a continuar como professor na New York University.
Sua produção é extensa, contando com mais de 30 livros, além de inúmeros ensaios e prefácios escritos ao longo desses anos. Seu pensamento se perfila como uma crítica radical da ontologia ocidental que, a partir da reflexão sobre a linguagem e a história, se desdobra em diferentes âmbitos, da estética à religião, ao direito, à ética e à política. Como o próprio Agamben já declarou algumas vezes, um de seus princípios metodológicos é o de identificar nos textos e contextos estudados o momento em que eles são passíveis de um desenvolvimento e de um desdobramento. É nesse sentido que é possível entender melhor as incursões e as relações que sua obra vai tecendo com autores como Martin Heidegger, Walter Benjamin, Alexandre Kojève, Michel Foucault, Emile Benveniste, Carl Schmitt, Aby Warburg, Enzo Melandri, Hanna Arendt, ao lado de figuras literárias como Franz Kafka, Giorgio Caproni, Giorgio Manganelli, Antonio Delfini, Eugenio De Signoribus, Primo Levi, Herman Melville. Sua obra, portanto, está centrada nas relações entre filosofia, literatura, poesia e, principalmente, política. Essa aula introdutória tem como objetivo tratar de alguns pontos centrais dessas relações.
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