Már Comenius, az első haladószellemű európai pedagógus idején létrehoztak az iskolákban iskolakereteket. Ezeket akkor még gyakorlókerteknek nevezték, főleg a diákok munkára való ránevelését szolgálta. Mára ez sokat változott, napjainkban főként élménypedagógiai célja van, az élményszerű oktatást hivatott elősegíteni. Az iskolakertek fejlődéstörténetéről, kialakításának jellegzetességeiről, valamint alkalmazásának lehetőségeiről kérdezte Mátyás Izoldát, az Iskolakertek Alapítvány kuratóriumi tagját Halmos B. Ágnes, a Kistermelők Lapja főszerkesztője az MMG Direkt legutóbbi adásában.
6 окт 2024
