Bravo Cyriaque, chouette formule dans laquelle tu t'identifies à nous, qui te suivons. Ou inversement, nous pouvons nous identifier à toi ;-) Tu déroules le programme avec beaucoup de modestie, tu mets en évidence les difficultés rencontrées, et tu termines sur un chorus qui, pour l'essentiel, est déjà superbement construit et déroulé ! Merci aussi pour les "idées-clé", l'enchaînement des phrases, et le truc de la note unique !
Merci Raymond pour ce retour, tu as bien cerné l'intention qu'il y avait derrière cette vidéo. Je compte faire d'autres vidéos de ce type, cela demande, par contre, beaucoup de temps
Experience très intéressante. On comprend que derrière toute approche de l'improvisation et la volonté de progresser, la discipline et l'organisation sont fondamentales. Merci
Salut Cyriaque, Scott Henderson m'avait marqué aussi, ça fait bien longtemps. Comme toi, mais de manière non imposée par un pédagogue du genre, je consignais par écrit mes progrès. Barbant au début, et pourtant vivement conseillé, en ayant des amis qui pratiquent le style classique. Plus particulièrement un ami violoncelliste qui me parlait des suites de Bach au nombre de sept, partant bien entendu du prélude. Ce qui équivaut à pratiquer un thème par jour de semaine et recommencer jusqu'à plus soif. En tout cas, bravo pour ta persévérance, c'était cohérent et agréable ton impro, même si l'on perçoit que ce n'est probablement pas tout ce que tu voulais jouer.
Je me suis retenu de commenter avant la fin du process ! Ce format est top et en plus j'adore Scott HENDERSON . Le coté défi , programme , cahier de note et création d'exos c'est vrai que ça permet d'éviter de partir dans tous les sens... de trouver des solutions et d'en apprendre sur ses lacunes de jeu . Oui c'est dur de s'y tenir mais ça finit par payer même sur un seul aspect.
merci pour ton retour, je vais renouveler ce format, je pense que ça montre un peu "l'envers du décor" (comment pratiquer, et comme tu le décris avec programme, prise de note, création d'exo etc)
Je pense que je vais essayer l'exercice de jouer une note par mesure. J'imagine que ça doit être un sacré exercice de retenue, mais ça force à donner une intention à chaque note. En tout cas merci pour cette vidéo très honnête, j'imagine que c'est pas facile de se montrer en train de tâtonner en dehors de sa zone de confort, mais c'est ça la réalité du travail du musicien. C'est le seul moyen de continuer à progresser.
Merci pour ce retour, je pense avoir retranscrit au plus proche ce que j'ai vécu, même si j'ai dû couper 15 min où j'ai parlé et je n'ai utilisé que 4-5 vidéos de quand je bossais alors que j'en ai enregistré + de 25 sur la semaine. Mais bon ça aurait été indigeste ! Entièrement d'accord pour l'idée de tâtonner pour progresser. L'exo avec 1 note sur Gm / Bbm est vraiment super !
@@maitriserlaguitare Je crois que Frank Gambale avait sorti une video de ce genre, tres sweep picking, mais du coup ce serait interessant de voir un peu plus comment utiliser quartes et quintes pour les impros, ca changerait un peu de nos tierces et secondes :)
@@mikelemon1111 je n'ai pas cette vidéo de Frank mais pourquoi pas, au cas où, il y a cette vidéo sur la chaîne secondaire avec des intervalles de quintes : ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-gdrzmjAnKUQ.html
@@maitriserlaguitare un de mes amis a fait le MIT début des 90ties, Scott Henderson animait parfois l’atelier Jazz, il faisait toujours bosser du Shorter, la plupart des élèves jouaient le thème et l’accompagnement mais peu se lançaient dans l’improvisation, c’était généralement Scott qui s’en chargeait.
Bonjour Cyriaque, bravo pour cette vidéo très instructive ! Je suis moi-même un grand fan de Scott Henderson et j'avais à l'époque sur GuitareLive tourné un cours entier sur "Peru" (ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-TlFZYArfhCQ.html), morceau pas si connu qui mériterait de l'être beaucoup plus... Bonne continuation à toi.
Belle exemple d'introspection et toujours de bonnes reflexions sur l'apprentissage. Pour moi le phrasé n'est pas seulement à partir d'une grille mais à partir d'une mélodie, du thème. Je n'ai pas trouvé la mélodie de Peru.
Merci du retour et très bonne remarque sur le thème. Concernant Peru, il me semble que la grille de solo (présentée dans le DVD de Scott Henderson) ne correspond pas au "thème" du morceau. Mais entièrement d'accord, le thème est l'élément mélodique primordial pour phraser autour.
