El buen uso de la inteligencia es el talento, cuyo marco es la ética que nos saca de los problemas que afectan la felicidad y la convivencia: el talento ético.
No te hagas líos. El talento es un don con el que se nace. Y claro, después se puede perfeccionar o bien conformarse con la habilidad o don tal y como nos lo hemos encontrado en nosotros.
"Crear es producir intencionadamente innovaciones eficaces". Sí, estoy de acuerdo con la definición pero en mi opinión deja oculto el factor más fundamental de lo que es crear de verdad. Me explico, Einstein entre otras cosas es el autor de la Relatividad Especial, y entiendo que la RE es una innovación eficaz, una creación. Evidentemente Einstein había adquirido ciertas destrezas sobre matemáticas y física para poder crear la RE, pero su genialidad, el factor diferencial, no fue su mayor destreza matemática sino darse cuenta de que si postulaba que la luz se mueve a la misma velocidad para todos los observadores inerciales, además de la Relatividad de Galileo, los resultados de los experimentos de Michelson y Morley entre otras cosas cobraban sentido. Aquello no parecía razonable en aquella época, en el sentido de que según lo que se sabía era una postura inverosímil, contraria a la experiencia y al sentido común, pero resultó correcta. ¿Qué quiero decir con esto? Que para crear, además de cierto adiestramiento formal en la materia que le atañe al creador, hace falta genialidad. Y la genialidad, el patrón que yo veo en los actos geniales, es el de cuestionarse desapasionadamente los fundamentos incuestionables de una ciencia o de lo que se trate, cuestionárselos o dejarlos de lado y pensar sin darlos por hecho. Lo inverosímil podría ser, ese es un factor clave, podría ser un hábito muy potente. Nada es sagrado. Las interpretaciones de los resultados de los experimentos tipo Libet está muy cuestionadas. En mi opinión no distinguen entre un acto consciente y el ser consciente de ese acto consciente. Por mi experiencia sé que cuanto más concentrado estoy menos soy consciente de mi mismo. No es lo mismo pensar un problema de matemáticas que verse a uno mismo en la imaginación resolviendo un problema de matemáticas. Como esos dos estados no son el mismo estado, pasar de uno a otro requiere un tiempo. Resumiendo, la consciencia de haber tomado una decisión es posterior a haber tomado una decisión consciente, de ahí los resultados de los experimentos tipo Libet. No me creo eso de que todas las decisiones sean en el fondo inconscientes. En cualquier caso hay mil contraargumentos, y los resultados de experimentos tipo Libet con decisiones significativas y más meditadas cuestionan la interpretación de que las decisiones no son conscientes.
Vaya definición de creatividad , le voy a decir otra más clásica, crear es sacar algo de la nada, por ejemplo no existía el Cosmos sino la nada y zas alguien lo creo
