Тёмный

Juf Simmie legt uit | ’T KOFSCHIP X | verleden tijd werkwoorden | spelling 

Juf Simmie
Подписаться 1,2 тыс.
Просмотров 8 тыс.
50% 1

LEUK DAT JE ER BENT!
Hoofdstukken in de video:
1:27 Uitleg stappenplan 't kofschip x
6:00 Zelf met drie zinnen oefenen
6:45 Samen nakijken
9:11 Uitzonderingen op 't kofschip x
11:25 Herhaling van de regels en uitzonderingen
11:56 Zelf oefenen met 12 zinnen (en kijk ze hieronder na!)
In deze video hebben wij samen met ’T KOFSCHIP X geoefend.
Dit heb je nodig om de verleden tijd van zwakke werkwoorden goed te spellen.
Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die NIET van klank veranderen als ze in de verleden tijd worden geschreven.
Sterke werkwoorden daarentegen veranderen WEL van klank, denk aan: val-viel, loop-liep, zie-zag...
Het stappenplan van 't kofschip x kan je alleen toepassen bij de zwakke werkwoorden.
De stappen die belangrijk zijn om te volgen zijn:
1. Maar de STAM van het werkwoord
2. Zit de LAATSTE LETTER in ’t kofschip x
3. Ja - …. te(n) Nee - …. de(n)
4. Schrijf het woord op en lees de zin opnieuw.
Denk altijd aan:
- Eindigt je stam met een klinker? Dan komt er altijd -de(n) achter.
- Is er een z/s of v/f wisseling in het hele werkwoord en stam? Dan komt er ook altijd een -de(n) achter.
Tip:
- Altijd de zin NALEZEN, zo kom je er achter of je enkelvoud of meervoud van het werkwoord nodig hebt.
De ANTWOORDEN van de opdracht:
1. reisde (ik)
2. wilde (mijn moeder)
3. zetten (de vrouwen)
4. doofden (de kaarsen)
5. plakte (de juf)
6. vulde (ik)
7. schepten (de kinderen)
8. huilde (de baby)
9. gooiden (de stoute kinderen)
10. roeide (de man)
11. wiste (de robot)
12. schatte (de makelaar)
Hoe ging het?Hoeveel antwoorden heb JIJ er goed?
Nog iets, heb JIJ moeite met een onderdeel van REKENEN, TAAL of SPELLING?
Schrijf dan in de opmerkingen op waar jij moeite mee hebt, dan maak ik daar heel gauw een filmpje over.
Vergeet niet te ABONNEREN 😊

Опубликовано:

 

15 ноя 2021

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 24   
@khadijakabli5767
@khadijakabli5767 2 года назад
Zo ontzettend goed!!!😍
@jufsimmie8968
@jufsimmie8968 2 года назад
Dank je wel! 🥰
@YunjinHuh-jj8iy
@YunjinHuh-jj8iy 2 месяца назад
Dank je ik vind dit best moeilijk en dit helpt mij heel erg goed
@m.hamid-karanzai4797
@m.hamid-karanzai4797 4 месяца назад
Heel duidelijk ❤
@alibenhmidou209
@alibenhmidou209 2 года назад
heey, dankjewel voor de ontzettend goede uitleg van jou ik snap het nu helemaal! groetjes uit leerling van groep 7 ps: ik had 1 foutje bij de oefening op het einde.
@rock4424
@rock4424 2 года назад
dankje ik zit in 1 vwo en dit helpt echt heel veel net als je vorige video TYSM HOU VAN JEE
@daniquevanwijk5721
@daniquevanwijk5721 2 года назад
Dankje wel simmie ik zit op de obs wheermolen ik ben de zus van Lars!💗
@ikchi2264
@ikchi2264 2 года назад
Top uitleg 👍
@17422Yamin
@17422Yamin 7 месяцев назад
Jij bent geweldig ❤❤😊😊😊
@rayhanebouakili120
@rayhanebouakili120 2 года назад
Dankjewel juf simmie
@firemac2210
@firemac2210 6 месяцев назад
@sheikhtom574
@sheikhtom574 2 года назад
je kan zo goed uitleggen
@danamahouk9073
@danamahouk9073 2 года назад
Leuk zijn je uitleggen kan je ook een deelsommen filpje make en bedankt
@danamahouk9073
@danamahouk9073 2 года назад
En kan je ook van digitaal filpje maken en bedankt😘😚😇
@fnfprosarvente
@fnfprosarvente Год назад
10:00
@fnfprosarvente
@fnfprosarvente Год назад
10:50
@heerollie7797
@heerollie7797 6 месяцев назад
De stam is niet hetzelfde als de ik-vorm, juf. Dat is feitelijk onjuist. Verhuizen of verdoven zijn dan ook géén uitzonderingen.
@Heartforasa
@Heartforasa 2 года назад
Goed gedaan Juf Simmie groetjes een leerling van 7a
@jufsimmie8968
@jufsimmie8968 2 года назад
Dank je wel ☺️ Oeh wie zou dat zijn! 🥰 Kom ik morgen wel achter ☺️
@computermannasem
@computermannasem Год назад
juf simmie ik heb problemen met taal au en ou en ik zit in groep 5 maak pleas een video doei
@jufsimmie8968
@jufsimmie8968 Год назад
Hey, oh ja dat is soms lastig te onderscheiden hè, je hoort het verschil namelijk niet. Dit zijn "weet-woorden" dus zoveel mogelijk oefenen, naschrijven en zo onthoud je het steeds beter. Ik heb wel een tip: vraag aan je juf of meester of je het verhaal van 'au' mag kopiëren. Dit is een verhaaltje met allerlei woorden die met AU geschreven worden. Dat verhaaltje helpt je met het onthouden van deze woorden. En als je tijdens het dictee een ander woord hoort, zoals "hout" en je weet dat het niet in het verhaaltje voorkomt. Dan weet je dat je het met OU schrijft. :) Ik hoop dat ik je heb kunnen helpen! Heel veel succes!
@roosrosie8318
@roosrosie8318 Год назад
praat langzaam alsjeblieft ❤❤
@ayaakalai9283
@ayaakalai9283 Год назад
Hé simmi ik ben aya
@danamahouk9073
@danamahouk9073 2 года назад
Juf simmie ik snap er niks van kan je nog een video maken na dat je deze video Klaar hebt
Далее
Вся Правда Про Хазяевов !
41:02
Просмотров 2,4 млн
Surxondaryoga biz chempionlarimiz bilan yetib keldik!
00:55
Persoonsvorm verleden tijd - NederlandsAcademie
9:18
Просмотров 156 тыс.
Spelling les I WW verleden tijd en voltooid deelwoord
13:43
Вся Правда Про Хазяевов !
41:02
Просмотров 2,4 млн