Pengalaman bermakna yang saya alami dalam pembelajaran sosial emosional di lingkungan sekolah terhadap peserta didik.
Melakukan Obserfasi terhadapa masalah yang di hadapi, dengan hasil
1. Meningkatnya Kesadaran diri
2. Menyikapi Emosi dengan baik.
3. Meningkatnya Empati.
4. Berkemampuan berkomonikasi dengan baik.
Dari kejadian tersebut dengan adanya kekerasan dapat mengakibatkan kendala dalam perkembangan emosional dari pesertadidik dan menghambat anak bersosial denga teman yang lain karena anak menjadi murung dan enggan berimteraksi dengan yang lain.
Menyikapi hal tersebut peran saya sebagai pendidik , berupaya memahami ,berkomonikasi dengan baik, mencari pemecahan masalah agar suasana kembali ke awal.
masa anak masa berkembang .
Jadi sangatlah penting perkembangan itu dalam pembelajaran sosial dan emosional pada pesertadidik.
KESIMPULAN.
Dari pemahaman tentang modul sosial emosional tersebut,dapat kita garis bawahi bahwa
perkembangan sangat penting dalam pembelajaran sosial dan emosional pada pesertadidik.
dan pembelajaran sosial emosional menyesuaikan dengan perkembangan peserta didik.
16 сен 2024
