KÖNÜLLÜ MÜSAHİB XIII (Sertifikasiya müsahibəsi) 

Müəllim olaraq təhsildə ilk öncə vətənpərvərliyi , dövlətçiliyimizin şanlı tarixi və Azərbaycanımızı sevməyimizi təbliğ edirəm. Çünki Vətənini sevən hər kəs işində ,dərsində, hər bir vəziyyətdə daha çox məsuliyyətli , və özünətələbkar olur. Uğurlar hər kəsə.

Təhsildə əsas ideyam odur ki, biz cəmiyyətə fayda verəcək, sağlam düşüncəli,öz ayaqları üzərində durmağı bacara bilən ,ailəsinin, vətəninin təəssübkeşliyini çəkən əsl bir şəxsiyyət yetişdirək. Təbiətin bizə mesajı odur ki, ey insanlar, siz məni məhv etməklə özünüzü, öz gələcəyinizi məhv edirsiniz.

Mənim təhsildə təbliğ etdiyim əsas ideya insanpərvərlik,insanları sevmək və həmişə nikbin ruhda irəliəyə doğru addımlamaq. İnsanpərlik və insani keyfiyyətlər olan yerdə hər şey əldə etmək olar .Xeyirxah insanlar çox olan yerdə heç vaxt heç bir ölkədə müharibə olmaz,heç bir uşaq ata-anasız böyüməz,uşaqlar xoşbəxt böyüyər və gələcək nəsil ancaq və ancaq qurmaq və yaratmaq eşqi ilə yaşayar.

Çox sağ olun , minnətdaram, bu layihəyə görə. Müəllimlər üçün böyük dəstəkdir

Təşəkkür edirəm

Müəllim sinifdə ənənəvi dərs keçib,uşağa əzbərçilik öyrədibsiz.Bərabər imkanlar yaradılmayıb,bunu bizə nqmunə göstərirsiz.

Təşəkkürlər, çox sağ olun.

Vətənpərvərlik dövlətçiliyimizə milli dəyərlərimizə hörmət dürüstlük

Gələcək üçün robot yox əsl insan yetişdirməkdir

Təşəkkür edirik!Hər şey super!10+

Təhsildə təbliğ etdiyim əsas ideya ondan ibarətdir ki,ən əsası verdiyimiz təhsil şagirdlərin şəxsiyyət kimi yetişməsinə,formalaşmasına xidmət etməlidir.İdeyamız onları savadlı olmaqla yanaşı vətənpərvər, vicdanlı,sağlam düşüncəli,humanist ,cəmiyyətə yararlı bir insan kimi yetişdirməkdən ibarət olmalıdır deyə düşünürəm.

1.Hər kəs elmli,savadlı olmaya bilər,amma hər kəs insan olmalı və şəxsiyyət kimi formalaşmalıdır. 2. Təbiətin insana verdiyi əsas mesaj-CƏMİYYƏTİN TƏBİƏTƏ VURDUĞU ZİYANI TƏBİƏT CƏMİYYƏTƏ İKİQAT VURUR

Maraqlı idi,öz adıma təşəkkür edirəm!

Elə deyirsiz hər həftə olur. Amma vurda ən son video budur , iki ay oncə. Hec sertifikasiya uzrə verilmis movzularla bağlı movzunu təqdimetmə haqqinda da videonuz olsaydi kas ki Məsələn 1-2 movzularda muqayisə verilib,( Azydili və ədəbiyyatı) o muqayisəler necə aparilacaq. Bu haqda bilmək istərdim Sifahi və yazili ədəbiyyat qarsliqli muqayisə olacaq, yoxsa sifahilər oz aralarinda, yazililar oz aralarinda.

Müəllimlərə dəstək üçün çox sağ olun.

Özümə verdiyim sual-İşdən sonra əsasən mən bu gün şagirdlərimə nə öyrədə bildim?Mövzunu nə dərəcədə mənimsədə bildim?Hansı addımları atmalıyam?Bu sorğu sabahki dərsin təşkilində də mənə kömək olur

Salam.. Çox sağ olun. Növbəti verilis niyə olmur?

Ay Məryəm müəllimə , dövlətin proqramını dəyişmişəm deyəndə özünüzü yandırdıniz😢

Gulsəfa muəllimənin nəticəsi nece oldu?

Təbiət insana mesaj verir:"Artıq bəsdir".

Hər şey Vətən üçün

Geşəng dərs qurmaq olardı bu mövzuya

Təbiətə ziyan vursaq, pzümüzə ziyan vurmuş oluruq. Ona görə də də təbiəti qorumalıyıq

Şəxsiyyətyönümlü şagird yetişdirmək

Sevgi və qayğı

Təbiətin verdiyi mesaj təbiəti sevin məndə sizi sevim

Mən nəyi səhv etdim?

Diferensiallıq bərabərlik

Dürüstlük

Yaradıcı düşünmə

Həyatsevərlik

O bal ilə kəsildi?

Təbiətin insana mesajı təbiəti məhv etsəniz özünüzü məhv etmiş olarsınız

Şagirdyönümlülük

10

❤11 bal

10 bal

8

11?

10bal

Özünəinam

10 bal