Die kognitive Verhaltenstherapie wurde 1964 von Aaron Temkin Beck entwickelt und wird häufig eingesetzt, um Menschen mit Phobien, Depressionen, Ängsten oder Süchten zu helfen. Verfolgen Sie die Geschichte von Lily, um zu sehen, wie sie zur Behandlung von Schulangst eingesetzt werden kann.
Lies das ganze Script hier:
docs.google.com/document/d/1Z...
Unterstütze uns auf Patreon 🎁 ➜ bit.ly/3MqY00D
DOWNLOAD Video ohne Werbung und Hintergrundmusik 🤫:
sproutsschools.com/video-less...
Besuchen Sie unsere Website
www.sproutsschools.com
DANKE an unsere Patreons
Dieses Video wurde mit der Unterstützung unserer Patreons erstellt: Judy Roland, Bettina Kind, Gatsby Dkdc, Enrique Arellano Farias, Vishruth Harithsa, Nancy Bueffler, Adam G, Tetiana Gerasymova, Raman Srivastava, Daniel Kramer, David Markham, Marq Short, Scripz, Muhammad Humayun, Ginger, Tsungren Yang, Esther Chiang, Badrah, Cedric Wang, Broke, Jeffrey Cassianna, Sergei Kukhariev, Andrea Basilio Rava, kritik bhimani, Don Bone, John Zhang, Mathis Nu und all die anderen. Vielen Dank an alle! Um sich ihnen anzuschließen, besuchen Sie www.patreon.com/sprouts
KOLLABORATOREN
Drehbuch: Jonas Koblin
Zeichner: Pascal Gaggelli
Stimme: Christian Beppo Peter
Färbung: Nalin
Bearbeitungen: Peera Lertsukittipongsa
Produktion: Selina Bador
Produktionsassistentin: Bianka
Lektorat: Susan
Übersetzung: Gunnar Selm
MEHR INFORMATIONEN
Dieser Artikel über Gedankentagebücher gibt einen tieferen Einblick in das Führen von Tagebüchern.
QUELLEN
- psychcentral.com/lib/in-depth...
- en.wikipedia.org/wiki/Aaron_T...
- en.wikipedia.org/wiki/Socrati...
- de.wikipedia.org/wiki/Kogniti...
- www.mayoclinic.org/tests-proc...
- www.simplypsychology.org/cogn...
- www.psychologytools.com/self-...
ÜBUNG IM KLASSENZIMMER
Das Führen von Protokollen ist ein wesentlicher Bestandteil der CBT. Warum empfehlen Sie Ihren Schülern nicht, ihre Sorgen über die Schule aufzuschreiben? Gemeinsam, wenn sie um Hilfe bitten, oder einzeln, wenn sie ihre Tagebücher für sich behalten wollen, können Sie SMART-Ziele festlegen, die auf der Verringerung von Stress und Ängsten im Zusammenhang mit der Schule basieren.
5 апр 2022