Konsep Dasar Limit Fungsi Aljabar Matematika Wajib Kelas 11 m4thlab 

Pembahasan soal di akhir video bisa dilihat di sini: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-8z90VKdbxQ4.html

Angka -> Penjumlahan + Pengurangan -> Perkalian + Pembagian -> Pecahan -> Aljabar -> Fungsi -> Limit *Damn, that escalated quickly*

Pembahasan no 1 Lim x=-2 x² + 5x + 6/x² - 4 Lim x= -2 (x + 3) (x + 2) / (x + 2) (x - 2). (x + 2 ) 👉 dimatikan, sehingga : Lim x= -2 (x + 3) / (x - 2) = - 2 + 3 / - 2 - 2 = - 1/4 Jawaban B

yg disuruh guru nya kesini kita satu server

Waktu masih SMA, kurang relate sm penjelasan materinya, sekarang kuliah di pendidikan mtk, seketikaa semua penjelasan di mathlab relate bgttt, dan sangat membantu perkuliahan saya. Makasih pak🙏🏻

Pembahasan no 4 Lim x=3 9 - x² / 4 - √x² + 7 Lim x=3 9 - x² / 4 - √x² + 7 . 4 + √x² + 7/ 4 + √x² + 7 Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (4- √x² + 7) (4 + √x² + 7) Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / [16 - (x² + 7)] Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (16 - x² - 7) Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (9 - x²) (9 - x²) 👉 dimatikan, sehingga : Lim x=3 4 + √x² + 7 = 4 + √3² + 7) = 4 + √16 = 4 + 4 = 8 Jawaban D

Super sekali , bermanfaat sekali 👍 Terimakasih 🙏 Semoga menjadi ilmu yg bermanfaat Amiin ..

1. lim x mendekati -2 x²+5x+6/x²-4 faktorkan: lim x mendekati -2 (x+3)(x+2)/(x-2)(x+2), coret yang sama maka hasilnya lim x mendekati -2 (x+3)/(x-2) = (-2+3)/(-2-2) = -¼ 2. lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)/√x-√3. Mengalikan dengan bentuk sekawan, maka lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(√x-√3)(√x+√3) lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(x-3), coret yang sama. lim x mendekati 3 (x+3) = 3+3 = 6 3. lim x mendekati 2 x³-8/x²+x-6, x³-8 sama saja dengan x³-2³, faktorkan dengan cara (a-b)(a²+ab+b²). a = x, b = 2, maka: lim x mendekati 2 (x-2)(x²+2x+2²)/(x+3)(x-2), coret yang sama. maka lim x mendekati 2 (x²+2x+4)/x+3 = 2²+2(2)+4/2+3 = 12/5 = 2⅖ 4. lim x mendekati 3 9-x²/4-√x²+7, mengalikan dengan bentuk sekawan, maka: = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/(4-√x²+7)(4+√x²+7) = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/16-(x²+7) = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7))/9-x² = lim x mendekati 3 4+√x²+7 = 4+√3²+7 = 4 + √16 = 4+4 = 8 nomor 5 dan 6 sama caranya dengan nomor 4 hasilnya 5. 6 dan 6. 14 JANGAN DIBACA AJA COBA SALIN DI KERTAS ATAU BUKU, SOALNYA SAYA GAK PANDAI MENJELASKAN, MAAF KALO SALAH JUGA, TERIMA KASIH.

Pembahasan no 2 Lim x=3 (x - 3) (√x + √3) / √x - √3 Lim x=3 (x - 3) (√x + √3) / √x - √3 . √x + √3/√x + √3 Lim x=3 (x - 3) (√x + √3)² / (√x - √3) (√x + √3) Lim x=3 (x - 3) (x + 3) / (x - 3) x - 3 👉 dimatikan sehingga : Lim x=3 x + 3 = 3 + 3 = 6 Jawaban C

terima kasih bang, semoga berkah ilmunya dan sehat selaluu

penjelasannya bagus banget, jadi inget teman saya ahli matematika yang super baik dan sabar ngajarin step by step. terima kasih ya pak.

Kak, untuk bagian menentukan nilai limit, ketika hasil substitusinya tidak terdefinisi mungkin perlu sedikit ditekankan bahwa "tak hingga" dengan "tidak ada" itu tidak sama, Kak. Karena pada kasus yang Kakak berikan(08:40), limit kiri hasilnya "negatif tak hingga" sedangkan limit kanan hasilnya "tak hingga", oleh karena itu kesimpulan yang diberikan nilai limitnya "tidak ada", bukan "tak hingga".

Makasih banyak kak atas penjelasannya, sangat membantu belajar saya 😊🙏

disuruh bu zulfa kesini

Terimakasih kak untuk vidio pematerinya Sudah saya tunggu" akhirnya upload materi ini juga🙏

Ga kebayang seberapa banyak orang yang kalian bantu❤, maju terus mathlab

alhamdulillah upload materi ini pas bgt masuk semester genap

kak terimakasie ya sudah mau berbagi ilmunya, maaf gabisa kasih feedvack cuman bisa subs sm like aja, sekali lg terimakasie kak, sangat membantu🙏🏻💐

yang kesini tanpa disuruh guru, semoga nanti menjadi orang yang sukses dan bahagia dunia akhirat.. aamiin...

dari video yg lain, ini yg paling bisa dimengerti buat otak ku yg penyimpanannya limit

Kak, terima kasih ya atas penjelasannya. Sangat membantu aku belajar. Besok Senin udah PAT mapel MatWa nih :D

Keren,bang aku jadi suka matematika dan mencintai matematika

Part 2 nya pembahasannya dong:(

Yg di suruh gurunya ke mari dan tidak paham kita satu server 🤣

Ditunggu part 2 + pembahasanya kak

SUWUN MASS, MUGO LANCAR REJEKINE SAMPEYAN🙏🙏☺☺

Sangat cocok di dengar untuk terapi insomnia 🙏🏿🕵🏿‍♂️👋🏿

Yg di suruh pak Dwi kesini Guru SMK negeri 13 Medan Kita satu server wkwk

Yang ga paham soal matematika berarti kita satu rumah

Alhamdulilah terima kasih atas vidio materinya

Buat video pembahasan soal nya dong kak 🙏

Terimakasih pak Dengan vidio dari m4tlab ini Saya merasa terbantu sekali dalam mempelajari pelajaran yang mengenai berhitung Sekali lagi terimkasih 🙏

Ternyata limit lumayan seru yya

kenapa si SMA ga langsung dibagi kek ini pengen jurusan apa nanti kuliahnya masuk SMA yg isinya pelajaran buat jurusan yg pengen di kuliahin, gue itu mo masuk ipa gegara biologi doang anjir hwuhwhw ga ada bakat gue tu itung itungan gini anjir fisika w aj 16 T-T

1) B. -1/4 2) D. 12 3) D. 2 2/5 4) D. 8 5) D. 6

omaigattttttt suatu pencapaian yang besar,akhirnya oksa bs menyelesaikan soal limit isinya d kan kakkkkk😉😩😩😩😩😩😦😦😦😦😦

Mau Request Teorema L'Hopital dong kak, kan bisa tu buat beberapa penyelesaian soal tentang Limit. Makasi kak

Jazakallah Khairan Kastiran 😊

Emang ma4thlab itu andalan utk belajar matematika

Alhamdulillah tersampaikan. Makasih min. Btw maaf baru nonton

thanks for your explanation, semangat belajarnya buat diriku sendiri hihi

Terima kasih banyak atas penjelasannya 🙏🏼👍

Haduhh puasaa mikirn mm pening deh maksih soaalnya baguss banget

Video pembahasan soalnya dong kak

Terimakasihh.. Habis nonton ini jadi bisa ngerjain pr👍

Kak mohon tambahin vidio yg bahas sifat sifat limit fungsi soalnya itu sangat berguna

Makasih bnyk kak untuk penjelasannya sy cocok belajar dari chanel youtube kk... Oya boleh saran? Bahas soal UP PPG Math kak. Saya mau ujian desember

demi tuhan kenapa aku masih tidak mengerti

Membantu sekali terimakasih pack 🙏🏿

Izin share Terima kasih atas penjelasannya🙏

yang disuruh bu nanik ke video ini satu planet kita

Terima kasih kak, aku lagi belajar limit mtk ini hehe.

guru mtk gua pas ngajarin materi ini pake jaringan 3g (temen gua bilang)

mudah dimengerti. semoga harimu menyenangkan

Terimakasih, sangat bermanfaat. ditunggu part 2 nya

Terima kasih pak untuk penjelasannya, sangat mudah dipahami 😄. Saya ingin bertanya, di bagian langkah menentukan limit yang contoh kedua 8:48 hasilnya limitnya tidak ada karena pembaginya nol, tetapi di contoh pertama 5:25 limitnya dapat ditentukan dengan menggunakan tabel atau grafik. Apakah yg contoh kedua juga sebenarnya bisa ditentukan limitnya dengan menggunakan tabel dan grafik? Terima kasih sebelumnya.

makasihhh kakk video kaka ngebantu saya bangettt

Ini materi yang ping aku suka.

Makasih bang. Berguna banget dan mudah dimengerti.

gildak langsung paham bgt!!! thank you math lab

terimakasih kak atas ilmunya

Bnyak yg dibahas.. detail.. mantap

ditunggu vidio kontinutas dan diskontinutas fungsi limit kak🙏🏻

Terima kasih, benar2 membantu dalam pelajaran

Sangat bermanfaat, terimakasih

Baru nonton lagi setelah daring lagi

Ser lokkk

MANTAP COY IPK GUA 4,8

UNTUK PEMBHASAN SOALNYA BELUM ADA YA KK?

Yang negatifny dikeluarin msh kurg ngeeh pak🤦‍♂️tp dr segi penjelasan yg lain oke sih mantep

M4th lab emang the best dalam hal ngajarin anak-anak Classroom wkwk

1. -1/4 2. 12 3. 2 2/5 = 12/5 4. 8 5. 6 6. 14

inpo muride pak edi??

Contoh soalnya uyy, alias oembahasan soal

aku suka matematikaa~

Yang udah lama SUBSCRIBE kita satu server.....

Terimakasih

Ngerti banget penjelasan nya terimakasih 🤩

Lim x _-2 x'2+5x+6/x'2-4=-2'2+5(-2)+6/(-2)-4=-4/4

Terimakasih banyak,sangat membantuu🙏🏻

Thank you, Mudah dimengerti sekali kaa👍

langsung paham 😭🙏 makasiiih pak sukses terus

terimakaasih videoo ini sangat membantu 😇

terima kasih sangat membantu🙏

Mudah dimengerti 👍👍

terima kasih, sangat bermaanfaat sekali

terimakasih banyak🙏

terimakasihh kak, saya mampir kesini karena senin PAT dan aku belum faham sama sekalii :'( yaa karna daring gapernah aku perhatiin 🤣

Terimakasih kak sangat membantu

Berasa ada yg aneh, pas yg di bagian "Memfaktorkan" bagian penyebutnya itu x²-x-2, knp pas di substitusi jadi 2²-2+2?

Alhamdulillah mudah dimengerti..

Hayo lo di suruh guru kesini

Jazaakumullahu khayran ..pa Denih 🙏

IZIN , DI SURUH NULIS SAMA BU EKA

makasi kaak!!!! suka banget

alhamdulillah saya paham dengan materiny tapi seketika saya ternganga ketika melihat soal soal yg tertera

Bang, ini kan baru dasar dasarnya gitu . Ntar buatin video lebih banyak jelasin tentang limit cara kali akar sekawan sama limit dan cara faktorisasi dong 😭😭

Thankyou

Makasih bang

Holan alani ho suda paket hu co