KURIKULUM MERDEKA BELUM LAYAK JADI KURIKULUM NASIONAL 

yang kami butuhkan saat ini, motivasi....mengembalikan kondisi yang hancur akibat pandemi...bapak/ibu narsum jangan merasa hebat, silahkan turun ke bawah..... tak perlu cari2 kesalahan pemerintah...tanyakan kepada guru-guru Indonesia yang mau maju, jangan tanyakan pada guru yang selama ini santai dan tak mau berpikir untuk pendidkan.....

Saya suka ini....apa yang dikatakan itu benar, yang berubah hanya administrasinya, cara ngajarnya dari tahun ke tahun ya gitu-gitu aja... artinya gonta ganti kurikulum tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil dan mutu pendidikan... Ibarat ingin pergi ke suatu TUJUAN dengan Alat ( KURIKULUM) anggap sebagai MOBIL, trus yang memakai/ pelaksananya GURU anggap sebagai SOPIR, apapun jenis mobilnya ( kurikulumnya) jika keahlian SOPIRNYA, segitu gitu saja, ya hasilnya akan tetep cuma sebegitu... Jadi intinya kurangi administrasi yang merepotkan guru, tetapi tambahlah keahlian/wawasan/ kemampuan guru melalui berbagai ketrampilan untuk menunjang profesinya agar terjadi perubahan dalam cara mengajar agar hasilnya meningkat!

Apapun kurikulumnya selama guru tdk memahami dan tdk mampu menerapkan 4 kompetensi guru dalam proses pembelajaran, diantaranya ; 1. Kompetensi kepribadian 2. Kompetensi sosial 3. Kompetensi pedagogik 4. Kompetensi profesional Tujuan pembelajaran tdk akan tercapai.

Obrolan menyenangkan........ Semoga guru2 dan peserta didik tidak terjajah kur. merdeka.

Guru yang paling tahu, tentang kondisi siswa , dan guru pasti tahu bagaimana mengayomi siswanya dan yg paling penting adalah pendidikan akhlak dan guru pada dasarnya adalah mensuport anak anak agar selalu ingin tahu terhadap hal hal positif, dan menumbuhkan rasa cinta terhadap bangsa dan negara yg kita cintai ini,maka pasti nya guru punya cara dan kemampuan yang berbeda-beda sesuai kodrat yang dititipkan oleh tuhan kepadanya

Toh anak anak Indonesia, selalu menang dalam jurnal internasional walaupun pakai kurikulum KTSP atau kurikulum 2006

Sebaik apapun ku😅rikulumnya jika gurunya tidak kompeten hasilnya ya ..... Intinya yang perlu diperbaiki adalah kompetensi gurunya. Caranya adalah rekrut siswa2 yang cerdas untuk masuk LPTK dan janjikan jika lulus langsung diangkat jadi guru. Bukan mengangkat guru guru honorer yang sudah 4 sampai 5 kali tidak lulus tes perekrutan guru.

Alhamdulillah,bertambah wawasan ttg pendidikan❤

Perlu jg mata pelajaran utk edukasi politik, menumbuhkan cinta tanah air & peduli dg kehidupan bangsa.... agar generasi yad sadar bahwa kebijakan yg ada di rakyat jg krn pemimpinnya maka perlu edukasi bgmn tatanan bernegara, bgmn pemimpin & wakil rakyat yg baik yg pro rakyat bukan hy merakyat.. & agar generasi yad tidak mudah terkena hoaks/termakan fitnah & membuat hoaks/fitnah, jg tidak mudah termakan narasi2 pembodohan.

Permasalahan Pendidikan di Indonesia : 1. Pendidikan PGSD yg kurang terhubung langsung dg materi pembelajaran di SD. 2. Perlunya diklat berkesinambungan bagi guru dg post testyg ketat yg dilatih olh Pelatih Guru yg profesional 3. Perlunya sisitem pengawasan kinerja guru, kepsek dan pengawas Kurikulum apapun klo ke tiga hal tsb tdk dilakukan akan sia2, dan perubahan kurikulum hanya akan menghabiskan uang.

YG TAHU KONDISI LINGKUNGAN SEKOLAH UA SEKOLAH ITU SENDIRI KURIKULUM SELAMA INI TIDAK MENCERMINKAN PERBEDAAN MASING MASING DAERAH SEMUA DISAMAKAN MENURUT SAYA TIDAK ADIL LEBIH BAIK KURIKULUM DISUSUN DISATUAN PENDIDIKAN BISA MENYESUAIKAN LINGKUNGAN MASING MASING KTSP MENURUT SAYA LEBIH TEPAT

Jika guru ada masalah pembelajaran harus dicari akar masalahnya,solusinya,dan ditindaklanjuti.

Kurma belum siap dan belum sosialisasi kpd guru, tp dipaksakan utk diterapkan di sekolah2. Guru harus belajar secara mandiri lewat PMM. Hasilnya tanpa diklat yg cukup dr pemerintah, guru harus menerapkanx di kelas. Hasilnya ya kacau. Belum lagi di PMM itu bukan hanya ttg prinsip2 kurma saja yg hrs dipelajari tapi tugas2 seabrek2 yg menyita waktu guru, itu yg memberatkan. Padahal guru wajib membimbing siswa utk penguatan nilai2 pancasila, tp gak mungkin jalan jika guru byk meninggalkan kelas.

Sangat suka diskusi ini,maka perlu disuarakan ke legislatif utk dobrak ke pemerintah utk dilihat bersama.

mencerahkan.....

Assalamuallaikum,hebat kebijakan kurikulum merdeka sekarang tiba ganti kurnas. Saya rasa jangan paksakan ,lebih baik menoleh kuriklm sebelumnya..koreksi ,perbaiki jadikan ketetapan yg diterima oleh pengguna itusendiri.daripada kurkm baru gunta ganti malah tambah ancur generasi .mana yg poko dikurikulm, mana yg bisa ditunda dulu, mana yg tidak boleh atau tidak akurat dasar kebijakanya.

10 tahun yang lalu saya bilang sama temen, "seOrang guru itu harus menyelesaikan satuan program pendidikan yg d tetapkan pemerintah ( tiu-tik, sk-kd) yg d awasi oleh pengawas. Agar nyambung. Ini yg d kerjakan guru, kepala satuan pendidokan, pengawas, trus k atas. Soal teknis lapangan itu mutlak ada pada guru. Bagaimana mungkin orang yang mendidik dikorexi oleh orang yang tidak mengajar . Saya seOrang pendidik hampir pensiun, belum pernah mencermati buku panduan guru.

Nursiwati S.Pd SMPN 4 Bandar laksamana

Kalau mau di ganti ganti aja kembali ke kurikulum KTSP, kami guru-guru sudah terbiasa dan merasakan KTSP itu mampu mencerdaskan anak bangsa.

Saya dulu lulus SPG tahun 1989 dan langsung jadi guru.Saya terus belajar sampai lulus S2.Sekarang juga masih terus belajar.

Baik

Karena banyaknya tuntutan administrasi melalui PMM,proses pembelajaran jadi terganggu. Oleh karena itu,tidak maksimal melaksanakan kewajibannya,seperti : 1• Mendidik 2• Membbing 3•Mengajar,dan 4•Melatih Ini tergaggu karena guru lebih banyak di depan laptop.

assalamu alakum. mohon diinformasikan bahwa proses pemesanan buku kurikulum merdeka sebenarnya telah berjalan

Jangan di paksakan , tamba rusak pendidikan , Buktinya kumer sekarang di sana sini kacau , mala mau di nasionalkan , berfikirlah secara rasional jangan di paksakan . Bikin rumah fasilitasnya dulu di siapkan baru buat rumah , jangan mau buat rumah lokasi pun tdk memadai .

Video selanjutnya bahas RUU Sisdiknas dong pak

Tolong dipelajari dulu lebih detail tentang kurikulum merdeka yang puncaknya menjadi kurikulum nasional, sebelum disanggah. Sebab yang saya tangkap, apa yang menjadi pernyataan dan solusi para narasumber sudah ada dalam kurikulum hari ini. Lebih dan kurangnya seh mungkin jelas pasti ada kepentingan, dan sebaiknya itu yang disorot dan di riset, biar tidak jadi bias

Undang dong orang dari Kementerian, biar seimbang. Jangan zhalim ah.

Coba pengamat buat kurikulum sperti apa,atau kurikulum tandingan

Hapus kn kurma gak ada arti nya , dgn kurma buang2 wkt bnyk tgs P5 buang2 waktu bikin bodoh pelajaran Mat / fisika / kimia , anak saya wkt Smu pake Ktsp shg kuat di mat , fsk dan kimia shg bs msk ke ITB tanpa bimbel dan skrg sdh selesai S2 dan S3 di jepang dan hsl penelitian nya di akui dunia , bravo Ktsp yg gagas kumer bkn ahli pendidikan !

Guru jadi bingung, Krn kurikulumnya Uda trun tetapi masi di blg kurang banyak dari hulu sampai hilir.

Sekarang sudah ada tempat pelatihan di Balai Besar Guru Penggerak (BBGP)

Butuh kebijakan terkait pendidikan dari orang yang bijak, demi kebajikan dan kemajuan bangsa di era mendatang!

Memang agak nya setelah, anggaran untuk pendidikan dibesarkan,maka banyak yang ingin ... .....????? Terhadap pendidikan, ma'af .

Kumer menjadikan furu semakin bingung, belum lagi kebingunan dalam mempersiapkan modul yg ktnya sdh disediakan oleh kementerian namun setelah dikaji jg blm sesuai dgn apa yg terjadi di lapangan

Platfon Merdeka Mengajar sering menyulitkan guru. Ratusan ribu guru setiap hari gunakan aplikasi tersebut untuk dengarkan ceramah lalu buat aksi nyata, dll. Berjam-jam, berhari-hari bergelut dengan aplikasi tsb Apakah keuntungan dari menggunakan aplikasi tersebut? Mohon dibahas. Terima kasih.

Lucu

Boleh gak mas Indra, kalo saya memisalkan kurikulum semacam aplikasi map... Penunjuk arah. Sehingga boleh dipakai boleh tidak dipakai toh?

Kurikulum merdeka tidak diganti tapi diberlakukan secara nasional mulai bulan Maret 2024.

Ganti kurikulum perlu kajian mendalam, ketika kurikulum diganti pastinya memerlukan anggaran yg tidak sedikit maka situasinya kurang pas pasca covid19 mengalami krisis keuangan, seperti pengadaan buku pelajaran padahal materi pembelajaran tidak jauh berbeda dg kurikulum2 sebelumnya. Yang terpenting bagaimana guru2 bisa mengemas menjadi kegiatan pembelajaran yg bermakna, menarik, menyenangkan sesuai dg perkembangan zaman. Pelatihan untuk guru2 menjadi sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran 🙏

Jujur yg terbaik itu mlah kurikulum 84, KTSP

Saya suka kurikulum merdeka karena membangun kesadaran guru secara intrinsik

SINGKIRKAN KURIKULUM MERDEKA.

Mengganti istilah itu bagaian penting bagj sekelompok orang, bisa mencairkan anggaran sangat besar untuk biaya sosialisasi 😅

Kementerian sampai sekarang belum ada tanggapan serius, n kurikulum nasional katanya kontennya masih sama yang berubah hanya namanya kurnas "sama aja"

Kurikulum mau ganti seribu kali dalam sebulan pun ga jadi maslah, pokok persoalannya adalah pada kesiapan sarana dan prasarana, klo sarana prasarana sekolah ok, kurikulumnya pasti tdk menjadi sebuah kendala bagi guru atau siswa untuk menjalankannya..

Kalau menurut saya kurikulum merdeka itu bagus sehingga layak menjadi kurikulum nasional.Sejak saya jadi guru tahun 1989 inilah kurikulum yang terbaik asal guru mau belajar,memahami,dan mengimplementasikan di sekolah.

Kurikulum merdeka memang memaksa untuk diterapkn disekolh, yg kena imbasnya tetep siswa, karena guru dipaksa hrs melksanakn ..

Proyek baru. IPAS dipisah lagi. Hewan dan manusia beda.

Kalau guru tidak mau belajar dan memahami pasti akan kesulitan.

Kurangi administrasi yang merepotkan guru. Karena tugas utama guru adalah mendidik, membimbing siswa.

Terserah sanalah semau mereka aja, mau ganti, mau diubah atau mau diperbaiki guru yg jelas guru sudah makin susah aja impementasi kumer. Yang namanya kurikulum ya pasti resmi, Nasional atau Satuan pendidikan.

Bnyak org yg takut klo manusia Indonesia menjadi pintar, mkanya sistem pendidikan kita selalu diobok-obok

Kumer banyak gaya , dikit dikit-dikit buka laptop dikit-dikit edit kirim dilayar kaca caerrrr, tanpa supervisi pengamatan dari pihak Independen. Guru dan kepsek sebagai manusia biasa perlu n wajib dimonitoring dipantau secara berkala oleh pengawas sekolah.

😅 guru dari pake dasi ke Rompi plus bordir bordir aja perlu webinar berjilid jilid .

Kurikulum dirancang untuk kecerdasan bangsa bukan gaya gaya administrasi yang menteren untuk kepentingan otang di atas. Ingat kemana bangsa ini dikudi

Kembali ke kurikulum,2013 jauh lebih tepat, jangan memaksakan kurikulum merdeka

Kurang guna jg...guru terlalu di kekang tidak merdeka dengan adminitrasi,,seharusnya skill dan ketrampilan guru lahbyg perlu ditingkatkan tidak sekedar teori teori melalui webinar,tp melalui contoh secara langsung jg di perlukan..selama ini hanya webinar webinar secara administratif saja dan masih ngambang kejelasanya ke arah mana ..

Narasumbernya ngelawak aja😂

Secara tidak sadar ini sudah mengandung suatu cara-cara menghancurkan pendidikan hanya karena ada alasan bgmn menghabiskan anggaran. K-13 malah lebih baik daripada KM

Kurikulum merdeka itu membuat anak anak ahlaknya berkurang secara signifikan

Ah.. Tak lama lagi, ganti presiden dan ganti pemerintahan, ya mendikbudnya lantas ganti lagi, terus diikuti dengan ganti kurikulum lagi.... DAH BIASA GANTI MENDIKBUD ganti KURIKULUM, masih segar ingatan mendikbud Anis, ganti Muhajir, ganti Nadhim ... ketiga pejabat mendikbud tersebut masing masing buat kurikulum, Anis dengan kurtilasnya, Muhajir, dengan perubahan kurtilasnya, Nadhim dengan kur prototifenya menjadi kurmer, kemudian kur nasional! Kerja mendikbud hanya ubah-ubah kurikulum! BENAR apa BETUL ?

Kumer itu kurikulum untuk bisnis aplikasi mentrinya

Menteri nadim ini perusak sistem pendidikan kita... Para guru sangat merasakan bagaimana rusaknya sistem pendidikan kita sekarang.. Segera copot menteri tak bermutu ini... Segera ganti yang lebih paham dunia pendidikan dan berlatarbelakang pendidikan.. Dunia pendidikan kita ini sekarang rusak parah dan amburadul akibat menterinya gojek

Kurikulum pengetahuan ahistori. Kurikulum selalu bongkar pasang disesuaikan perkembangan jaman. Stop RPP Kurikulum 2013. Guru nyontek menyontek atau tiap tahun di printout tetapi RPP itu dari tahun-tahun yg lalu. Sekarang RPP sangat sederhana. 1 lembar pun untuk 1 sesi pelajaran atau buat bahan ajar sudah cukup. Materi dikurangi karena diisi dengan P5. Jaman generasi Z banyak main game. Bagaimana mengatur mereka memanfaatkan google untuk belajar.

Kurikulum Merdeka tidak bisa di Syahkan Menjadi Kurikulum Nasional karena Hanya Meninggalkan Kurikulum yang di jadikan Kurikulum coba2 tidak sepadan dgn kondisi Siswa saat skrg , Kecolongan2 Sikap, Pengetahuan dan Ketrampilan Siswa tidak sesuai dgn Yg di Harapkan bagi Generasi Menjadi Cerdas , Berakhlak mulia dan Berkarakter Manusia apa yg telah di lakukan Mas Mentri Nadiem Hanya Sebuah Probabilitas yang tidak Pas bagi Kebijakan yang pantas dari sebuah Pendidikan sehingga hanya sebagai Yuforia saja di saat Ganti Mentri Ganti Kurikulum

Pendidikan kita sdh parah karena di kelola oleh orang yg tidak profesional kembalikan k 13.

Kurikulum merdeka itu kurikulum pemborasan uang untuk wali murid gak percaya tanyakan ke walimurid di sekolahan pedesaan !!!!!

Dokumen administrasi pembelajaran dan penilaian kinerja saja yg berbeda, jika dulu dikerjakan oleh sstaf tenaga kependidikan operator. Dalam kumer semua administrasi harus dikerjakan oleh guru dan kepsek .

hapus saja kurma

Hapus kurma dan pmm

sangat belum layakkkkk

Pecat nadim pengacau pendidiikan !

Assalamuallaikum,hebat kebijakan kurikulum merdeka sekarang tiba ganti kurnas. Saya rasa jangan paksakan ,lebih baik menoleh kuriklm sebelumnya..koreksi ,perbaiki jadikan ketetapan yg diterima oleh pengguna itusendiri.daripada kurkm baru gunta ganti malah tambah ancur generasi .mana yg poko dikurikulm, mana yg bisa ditunda dulu, mana yg tidak boleh atau tidak akurat dasar kebijakanya.