kwartyle w szeregu rozdzielczym, kwartyl pierwszego, drugiego, trzeciego rzędu 

kwartyle w szeregu rozdzielczym, kwartyl pierwszego, drugiego, trzeciego rzędu
Interpretacja Q1
25 % studentów nie otrzymało oceny większej niż 2,96 , natomiast w 75 % studentów otrzymało ocenę wyższą niż 2,96
Interpretacja Q2
50 % studentów nie otrzymało oceny większej niż 3,67 , natomiast tyle samo studentów otrzymało ocenę wyższą niż 3,67.
Interpretacja Q3
75 % studentów nie otrzymało oceny większej niż 4,52 , natomiast w 25 % studentów otrzymało ocenę wyższą niż 4,52