Comment identifier la thèse dans une explication de texte ? Comment éviter la paraphrase en philosophie ? Un prof vous dit tout ! Plus de vidéo de philo sur www.lesbonsprofs.com/terminale...
Très belle explication, vous êtes ma seule source de révision pour la philosophie ! Un grand merci ! Et plutôt amusante l'attitude de ce prof ... On reconnaît bien là un prof de philo ! :-)
j'aime quand le mec te sort un texte mais ne s'appuye pas dessus, jusqu'à la fin je m'attendais à un par exemple on peu voir dans ce texte que la thèse c'est sa et sa c'est un argument etc, mais nan, donc bonne explication mais sans exemple c'est tout de même compliqué de bien comprendre.
Il est dommage, je pense, que vous ne mettiez pas d'exemple de thèse. Par là, je veux dire des exemples d'analyse, d'identification (these, probleme, ...) sur un texte comme pour une correction d'exercice. Je pense que cela illustrerai la méthode et étant en Terminale m'aiderai à appliquer celle-ci sur d'autre texte. Parce que avec le texte de Platon tout en suivant les instruction et la méthode, j'ai une idée mais je ne peut pas vraiment la vérifier en la comparant à un exemple pour voir si je suis proche du bon résultat où si je n'ai vraiment rien compris au texte ( de même comme vous le dîtes, j'aurai pu confondre avec un argument) Sinon merci pour la métaphore sur la stratégie militaire où l'idée est d'identifier les arguments qui servent de preuves pour appuyer la these, ça m'a aidée à mieux comprendre la structure d'un texte philosophique :)
J'ai beau replay la vidéo plein de fois, je m'endors toujours quand il explique les trucs importants, c'est impressionnant, il a un talent pour faire ronfler ce gars
j'ai perdu 4 minutes de ma vie à regarder une vidéo dans laquelle le gars n'explique QUE ce qu'est une thèse mais à aucun moment il ne donne d'exemple, génial merci hein.
Mais j’ai une question , la thèse se trouve-t-elle toujours dans la première phrase ? J’imagine que non mais dans ce cas à quoi correspondrait ce début de texte ?
Le scepticisme constitue [...] la conviction la plus claire et la mieux éprouvée que toutes les tentatives dogmatiques pour déterminer ce que sont censées être ou ne pas être les choses en soi' ont jusqu'ici manqué leur objectif. Il se fonde en effet exclusivement sur le fait indéniable qu'en philosophie 'a encore été établi aucun principe avéré et universellement valable qui nous permettrait de décider de l'existence ou de la non existence des choses en soi et de leurs propriétés, ainsi que des limites de la faculté de connaître humaine. [...]. Mais dès lors qu'à l'inverse auront été trouvés et établis en philosophie des principes véritables et universellement valables, [.…..] le scepticisme connaîtra immédiatement sa fin, et la source qui lui donne naissance sera aussitôt tarie. [...] Il est bien inutile maintenant que je montre encore en particulier que le scepticisme, au lieu de rendre paresseuse la raison humane dans la recherche de la vérité, comme on l'a fréquemment affirmé, 'invite à l'effort le plus assidu. Car c'est croire au caractère nécessaire de notre ignorance qui peut étouffer le désir de chercher encore. À l'inverse, l'espoir que notre ignorance ne soit peut-être que contingente et puisse être dépassée engendre une ardeur infatigable dans la tension vers quelque chose de certain, et nous pousse à explorer toutes les pistes semblant offrir un accès à la vérité. Cet espoir est une composante essentielle du scepticisme, et il ne pourra en être dissocié tant que l'on aura pas prouvé que la raison humaine est absolument incapable d'obtenir une chose du seul fait qu'elle ne l'a pour 'instant pas encore obtenue. G. E. Schulze, Enésidème [1792], trad. H. Slaouti, Paris, Vrin, 2007, p. 64-65. Qu’elle est sa thèse d’après vous merci
Je confirme, les philosophes sont des grands stratèges, combien de textes ai-je vu dans lesquels leur auteur utilise des arguments complètements tirés par les cheveux, en les arrangeants afin de leur faire dire une chose plutôt qu'une autre. Ou combien ai-je vu de thèse qui s'appuient sur des "faits" totalement abstraits et improuvés, de l'ordre de la croyance qui ne s'appuient sur aucune science fiable. Genre Descartes, qui avance des thèses sans aucun argument valable, que même un gosse de 10 ans trouverait illogique.
Bonjour je voudrais savoir j'ai un travail préparatoire à faire pour un devoir type bac demain et j'ai trois textes à lire et à partir de ces derniers je dois repérer la thèse et les différente étapes qui l'établisse. et enfin je dois trouver ce qui les oppose. Mais le problème c'est que je. ne sais pas du tout comment m'y prendre ni comment bien repérer la thèse et encore moi comment retrouver les étapes. Pouvez-vous m'aider svp car c'est vraiment important.
Allez les gars au pire si vous êtes pas en L c'est juste coeff 2 Dédicace à tout ceux qui passent le bac demain! Je suis en stmg sa devrait passer crème! :D On va me demander " Paul à 3 balles, il en a lancé 1. Combien Paul a-t'il lancer de balle?"
Pour ceux et celles qui veulent savoir quelle est la thèse du texte, Benoît nous l'explique dans une seconde vidéo, attention Benoît est un sacré farceur et la thèse est assez compliqué à trouver sur ce texte : ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-AvLmvp5K-lc.html
en complément de mon post précédent, le distinguo, assez réussi à mon avis, entre les deux niveaux (stratégique et tactique militaires) sur le lien vidéo concernant la bataille de HATTIN. Il serait possible de dire qu'il s''agit de stratégie opérationnelle, les moyens sont déjà choisis et fournis, comportant des contraintes d'emploi. La grande stratégie détermine la politique générale et la doctrine générale. Dire que le philosophe est un stratège n'est pas une incongruité de mon point de vue. Pour rappel, dans le post précédent, il était souligné un usage à mon sens inapproprié du terme de stratégie à ce qui n'était que la partie tactique, ce qui ne frappe pas de nullité la conclusion. ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-xSPZzBJBfK4.html
Non, la thèse c'est un tout, c'est la question de base qui fait que l'auteur écrit ce texte. Pour la trouver, demande toi ce qui relie les arguments entre eux, quel est l'utilité des arguments!
C'est la réponse à la question de base* excuse moi Du coup on cherche la thèse, on reformule le pb à partir de cette thèse, et on explique en quoi les arguments sont liés à la thèse, ouaip'
