L'improvisation JAZZ pour les NULS 

tu es le premier et le seul prof à dire de telles choses pour apprendre les solos, exactement ce que je pense, merci, bravo

Merci beaucoup Sébastien et je suis en phase avec toi sur toute la ligne. Je me reconnais absolument dans tes differents exemples et je suis comme toi, je bosse ! Merci pour cette petite vidéo

Merci Seb.

Merci beaucoup, en fait je suis violoniste et j’essaie d’apprendre le jazz avec un prof tzigane qui ne lit pas la musique et il me fait apprendre des solo…..en bonne musicienne classique , je voulais comprendre mais il ne pouvais pas m’expliquer et ça me perturbait, grâce à vous , je prends tout ce qu’il me donne sans chercher forcément à comprendre et je joue ses solo sur des grille en back Tracks et je m’éclate . Je ne suis pas guitariste mais vos cours m’en apprendre beaucoup alors encore merci

Très bonnes explications, merci

Très intéressant, comme souvent 👍 J'ai appris instinctivement, mais finalement je jouais des bouts de gammes sans le savoir. Par après j'ai fait le lien entre piano et guitare et ça m'a permis d'apprendre mes gammes qui, mine de rien sont quand même à la base du vocabulaire. C'est sûr qu'on apprend à parler avant d'apprendre l'alphabet, mais à un moment donné connaître les routes devient nécessaire. D'une manière ou d'une autre... ce qui fait la différence c'est l'implication émotionnelle du musicien.

Salut Seb! Merci pour la vidéo Je suis l'exemple même de l'amateur qui a commencé de zéro mais qui veut pas lâché sa gratte! Mais grâce à toi je comprends que vraiment pour avancer il faut des cours. J'adore tes vidéos tu es un véritable booster Et je pense qu'un de ces 4 je vais prendre le joker "Appel à un entraîneur"

Excellente manière d'aborder les cours , j'essaie d’amener aussi du feeling a mes élèves ^^ (a mon niveau) en tout cas très bonne vidéo, merci

Bonjour Seb, un grand merci pour cette excellente vidéo, du très lourd!!

Ouah, quel son cette gratte! ❤

S'il te plait je ne comprend pas ce que tu appel la technique comme premiere choses à maitriser? Tu parles des effets de jeux peut etre? Merci d'avance.

salut seb, tres bonne video comme d hab , bonne continuation

entièrement d'accord avec le constat,quand j'ai commencé au siècle dernier il n' y avait qu'une seule école de jazz c'était le CIM a Paris,donc il n' y avait même pas de tuto,de profs je suis de seine maritime donc le cul du monde,et il n'y avait pas d'autre moyen que de papillonner pour glaner quelques infos sur le jazz ,donc dispersion obligatoire,la seule chose qu'il était possible d'avoir était les bouquins d'harmonie de Joe Anger Weller,et quelques autres de Dérek Sébastien,c'est a peu près tout,comme j'étais passionné je dévorais ces bouquins comme des livres normaux,évidemment comme il fallait faire bouillir la marmite le temps manquait pour la pratique,sur le papier j'en savait autant que Coltrane,mais en pratique j'étais au niveau Beatles et Rolling Stones des débuts maxi,ce qui n'est pas péjoratif de ma part vu que je les écoute toujours avec plaisir,mais je voulais évoluer vers des musique plus riches harmoniquement.Ce que je veut dire c'est que à cause du manque de temps (temps de transport, 8h de boulots,courses etc...)il est plus facile de lire un bouquin d'harmonie ,voir même dans le lit,5 pages par jour et vous avez déjà de bonnes connaissances théorique,mais souvent manque de temps et fatigue se conjuguent pour le décalage théorie et pratique, cette dernière demandant beaucoup plus de temps,par rapport à la première. Continue t'es vidéos sont super. Eric

Vraiment merci de nous éclairer le jazz manouche grâce à toi mon prof

Super exercice j'adore

bon ben on n'a pas le cul sorti des ronces ...

Fallait mettre une tablature pour qu’on puisse bien comprendre les solos ou les gammes

Top Sebastien ! Du taf et du plaisir en perspective ;) Quand est-ce qu'on bosse toutes ces versions de Minor Swing dans la DLA ?

Bonjour. Je regarde une deuxième vidéo de toi. Bonne journée et bonne continuation

😊😊 eh non ce n est pas en un cours que l on devient guitariste....on va dire que l improvisation c est ce qu il te reste quand tu as tout oublié de ce que tu as appris..ca devient des reflexes par rapport a une situation donnee..😀👍👍j adore ecouter tes videos...

J'ai 71 ans. Il me faudrait juste faire un bond de 50 ans en arrière dans un espace-temps où ton vlog existerait pour commencer à envisager de jouer ne fût-ce qu'à 10% de ton talent, avec mes petits doigts boudinés. D'autant que je suis gaucher et qu'à 19 ans je ne savais même pas que j'aurais pu inverser le manche de ma guitare, vu que personne ne m'en a parlé. M'enfin, je joue tous les soirs en cachette, avec plaisir. 8-)

Top!❤

Merci

mais moi je suis prof de guitare mais je sors que de ma chambre pour boire des cafés! dits est ce que ça compte????

Super court merci...

c'est clair on est pas arrivé merci pour cette vidéo

Salut. Oula l'intro de ta vidéo !!! Attention au discours

MAIS IL NEPEUT PAS SE TAIRE UN PEU! QUELLE PRESSION !.......

NON SEB tu n'est pas l'avocat du diable, mais un diable de vérité. 💕 Beaucoup de musiciens devraient vendre leurs oreilles et leurs doigts à ce diable. Et aussi et surtout, lui vendre leurs âmes !

Cour pardon..

Alors oui et non. Certains musiciens fonctionnent que par reproduction, et d'autres sont plus intellectuels. Deux exemples très pertinents dans la période classique : Mozart et Beethoven. Deux très grands musiciens et deux approches musicales diamétralement opposée. L'un est quelqu'un qui reproduit de mémoire ce qu'il entend et l'autre a besoin de travailler les gammes, les arpèges et de retravailler toutes ses mélodies 280 fois avant de les publier pour être sûr de ce qu'il va publier. Je pense que le plus important quand on est professeur de musique, c'est soit de choisir une des méthodes et la perfectionner un maximum, soit de s'adapter à chaque élève selon ses capacités et ses aptitudes.

Hum... si tu récupères une voiture qui est en mauvais état c'est pas necessairement de la faute du concessionnaire, ni du fabriquant... ça peut être hypothétiquement moins coûteux de croire que c'est son dernier propriétaire qui n'a pas été soigneux. Un élève qui joue n'importe comment c'est tout simplement qu'il n'a soit pas écouté, retenu, et ou pratiqué serieusement... et qu'est ce que ça apporte de dire que tu es professionnel? C'est un argument d'autorité tout moisi ça. Non ? Allons avec ton niveau tu n'as pas besoin de ça.😊

vidéo qui est un tissu d'incohérences .Tout d'abord ,le discours :n'apprenez pas vos gammes ou arpèges etc..il propose la technique du perroquet. Apprenez tout par cœur ,vous verrez tout ira bien mieux .Ha bon? sans savoir ce que l'on joue c'est proprement de l'anti pédagogie. Mais un peu plus loin dans la vidéo, il décortique tous les accords avec force détails sur leur composition (ce qui est pour le coup très bien) mais cela heurte complètement son discours d'ouverture. Bonne chance aux élèves. L'apprentissage c'est un processus complexe fait de ressenti de connaissances acquises et de travail.

jazz , jazz manouche ! entre la vignette les titres, la guitare, on comprends rien déjà! vous faites quoi comme musique au juste

Baratin inutile, démonstration prétentieuse, nul !