¿Qué es argumentar? ¿Cómo se estructura una argumentación? Ejemplos de argumentación. @StavGuxt Síguenos en: / stavguxt / stavguxt / humanidadesyliteratura
les ahorro el trabajo :) Introducción: se expresa el tema que se va a tratar y la postura que va a tomar para ello se necesitan recursos como relatar textos relacionados o sitar textualmente a personajes reconocidos. Tesis: es la idea que se pretende demostrar o sobre la que se intenta convencer. Argumentos: son la serie de razones con la que se intenta convencer de que la tesis es valida y verdadera. Recursos argumentativos: analogías, preguntas retoricas, citas de autoridad, datos y cifras. Conclusión: también se le llama síntesis o resumen y es la parte final de la argumentación que se utiliza para reiterar la tesis, recapitular las ideas principales, resaltar las ideas de lo manifestado, proponer algún plan a seguir señalar algunos estados que quedaron pendientes o inclusive dejar una pregunta abierta a manera de reflexión. Es importante aclara que para algunos autores la estructura argumentativa se divide en tres faces pues convinan la introducción y la tesis en un solo momento, sin envargo los mismos componentes están integrados en las tres o cuatro faces, además no es una estructura lineal y en su ejecución argumentativa se pueden iniciar con los argumentos o se puede dejar la tesis. Interpretación de los textos argumentativos: consiste en el reconocimiento de su estructura y postura, esto es que lo primero que se debe hacer es procurar la tesis y la postura que asume el autor, luego pasara a identificar los argumentos que esta utilizando y finalmente darle importancia vital a la síntesis, pues en ella se reafirma la idea principal. Argumentar: es defender o apoyar una idea empleando razones que deben ser verdaderas o estar sustentadas a través de datos, cifras o citas personas o organizaciones que sean autoridades en el tema que se argumenta y al final de la argumentación se realiza un resumen se reitera la idea de defender o se deja un espacio para la refleccion o consecuensias de lo argumentado me dejarian un like? :)
para que pongas en la descripción del vídeo _______________________________________________________________________ >>> 3)ARGUMENTOS los argumentos son la serie de razones con la que se intenta y espera convencer de que la tesis es valida y verdadera. _______________________________________________________________________ >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 4)RECURSOS ARGUMENTATIVOS Aunque para conseguirlo existen diferentes recursos literarios los mas utilizados son: las analogías, las preguntas retoricas, las citas de autoridad(osea lo manifestado por personas u organizaciones especialistas en el tema), los datos y las cifras tomados de fuentes reales y fidedignas _______________________________________________________________________
todo lo que dijo : Argumentar es defender una idea mediante usos de razones por ejemplo cuando participamos en una discusión y opinamos estas opiniones por lo general están apoyadas en: conceptos, experiencias, datos, cifras, citas, frases u opiniones de otras personas y cuando hacemos esto sencillamente estamos argumentando y lo hacemos para apoyar una idea o para atacarla o sencillamente para demostrar y validar nuestra opinión y que haci sea aceptada Encontramos argumentaciones principalmente en artículos de opinión, discursos, ensayos, editoriales, textos científicos, escritos filosóficos, publicidad La estructura argumentativa se compone de 4 fases, introducción, tesis, argumentación, conclusión Introducción: se expresa el tema que se van a tratar y la postura que se va a tomar para, ello se utilizan recursos como relatar hechos relacionados o citar textualmente a personajes reconocidos Tesis: es la idea que se pretende demostrar o sobre la que se intenta convencer Argumentos: son las series de razones con la que se intenta y espera convencer de que la tesis es válida y verdadera aunque para conseguirlo existen diferentes recursos literarios los más utilizados son: Las analogías Las preguntas retrónicas Las citas de autoridad ósea lo manifestado por personas u organizaciones especialistas en el tema Los datos y las cifras tomados de fuentes reales y fidedignas conclusión : también se le llama síntesis o resumen y es la parte final de la argumentación que se utiliza para reiterar las tesis recapitular las ideas principales , resaltar las consecuencias de lo manifestado , proponer algún plan a seguir, señalar los asuntos que se dejaron pendientes o inclusive dejar una pregunta abierta a manera de reflexión Es importante aclarar que para algunos autores la estructura argumentativa se divide en tres fases pues combinan la introducción y la tesis en un solo momento sin embargo los mismos componentes están presentes en las tres o en las cuatro fases además no es una estructura lineal y en su ejecución argumentativa se pueden iniciar con los argumentos o se puede dejar la tesis y hasta las conclusiones a consideración e interpretación de la audiencia Interpretación de los textos argumentativos consiste en el reconocimiento de su estructura esto es que lo primero que se debe hacer es procurar identificar la tesis y la postura que asume el autor luego pasar a diferenciar los argumentos que está utilizando y finalmente darle vital importancia a la síntesis pues en ella generalmente se reafirma la idea principal Argumentar es defender o apoyar una idea o empleando razones estas razones deben ser verdaderas y estar sustentadas atreves de datos, cifras o citas de personas u organizaciones que sean la autoridades e el tema que se argumentan y al final de la argumentación se realiza un resumen de los argumentos, se reitera la idea a defender o se deja un espacio para la reflexión o consecuencias de lo argumentado
La importancia de esta materia es mucha ya que con la argumentacion sostenemos con varios medios veridicos, reales y comprovados como los mencionados en el video, un punto defendido o una postura. En la carrear de derecho esta materia, para mi es indispensable para poder desenvolverse en las areas estrategicas de defensa, con una buena postura argumentada y defendida.
Argumentar es una actividad que se puede verificar en cualquier ámbito en lo cual sea necesario emitir un razonamiento para demostrar o probar algo, convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega. Att. Jefferson Chinchuña
Juliana Alzate Orrego 11B Carlos Pérez Mejía Argumentar es expresar información respaldada ¿Los argumentos que están respaldados con información errónea tiene la misma validez que los que están respaldados con información verdadera?
te voy a desbloquear un bucle: el chico esta haciendo una argumentación de q es la argumentación y mientras esta haciendo esa argumentación explica q es una argumentación
ana maria carmona gutierrez 11-B como hago si al final de mi argumento siento que me falta mas informacion pero no me quiero extender tanto pero no se como sacarle conclucion?
Paulina Salazar munera 11:B-2 Carlos Pérez Mejía No entendí casi nada de este tema, se me dificulta bastante Pregunta:¿en que me baso para hacer una escritura argumentativa sin ponerle muchos recursos literarios?
Me pareció un video del cual App rendí un poco más del tema hablado, me informe más sobre qué es la argumentación y a qué conlleva , la información es muy bien redactada y explicada del cual se entiende mejor el tema y se tiene una comprensión espectacular, me agrado mucho el tema. Sebastian 115
No sabía que componentes que uso casi que diario en mi vida de estudiante se se llamaban estructura argumentativa. Siempre se aprende algo nuevo pues 😅
Argumentar es defender una idea ante el uso de razones, por ejemplo : cuando participamos en una discusión y opinamos estas opiniones por lo general están apoyadas de conceptos, experiencias, datos etc. el video tiene ideas claras de lo que quiere dar a enseñar y la información es correcta Jesús Alberto Ponce 2B programación =)
Me gusto mucho el vídeo, ya le entendí mejor sobre el tema de la argumentación, mas con los dibujos le entendi mucho mejor Martinez Rosales Francisco Javier Grupo 114
Lizarraga. Vídeo corto y muy sencillo, donde te explica la argumentación de manera fácil y clara, con un ejemplo simple de la vida cotidiana, para un mayor entendimiento y compresión.
Hablas muy bien a buen ritmo, pero hay algo en el audio que lo vuelve monótono. El proceso de grabar y editar está saliendo mal. Intenta obtener un audio libre de ecos y libre de ese retorno tan "metálico" que se siente. Se nota que eres buen comunicador y es una pena que tu talento sea opacado por la monotonía que genera el audio. Realmente es tan monótono que no preste atención al primer minuto y tuve que retroceder el video porque me di cuenta que no enganché.
Hola, quisiera consultarle por los derechos de autor de este video. El material puede ser compartido con fines educativos? Si es así, está permitido editar el material (colocar logo institucional) atribuyendo el autor? Muchas gracias.
Hola maestra está muy bien el vídeo por que es un objetivo que da a enterder que la argumentación siempre va estar presente en nuestra vida cotidiana Beatriz coral Velasco Tapia Grupo 114
Un argumento es la expresión oral o escrita de un razonamiento, la cual se intenta probar o justificar, esto se puede utilizar normalmente cuando estamos discutiendo con alguien sobre algún tema
La argumentacion es defender una idea mediante el uso de razones, encontramos argumentaciones en textos cientificos, editoriales, ensayos, artículos de opinión etc. La estuctura argumentativa se compone en 4 fases, la primera es la introducción- en esta se basa el tema y la postura que se va a tratar, la narracion de hechos y citas textuales, la segunta es la tesis- es la idea a demostrar o convencer, la tercera son los argumentos- que son razones para validar la tesis, la cuarta es la conclusion- en esta se confirma la tesis recapitula las ideas principales, resaltar las consecuencias, proponer un plan a seguir, señala pendientes y se agrega la reflexion, la interpretacion de los textos argumentativos consiste en 3 pasos: Reconocer la tesis y la postura, Identificar los argumentos y Verificar la síntesis. En conclusión Argumentar es defender o apoyar una idea, Dar razones verdaderas, Concluir con resumen, reiteracion o reflexion. ●Maria Isabel Ruiz Rodriguez 2B Programación
cual es la estructura de la argumentación ? este video aclara todas las dudas que se generan en cuanto a como se debe generar un texto argumentativo y da ejemplos claros Daniel Alejandro Gómez Ríos 11B Carlos Pérez Mejía
Colegio: carlos perez mejia Grado:11'B VALENTINA MUÑETON GOMEZ COMENTARIO: es un video muy interesante y comprensible el cual pude entender muy bien por su claridad PREGUNTA: ¿como se estructura una argumentacion?
Ya me imagino de grande M Me acaban de responder con una argumento explicando el punto de vista del lector. Y en ves de hablar como una persona normal estoy analizando el texto inesesariamente y mi amigo ne ve como un tarado. INTERESANTE
La argumentación nos sirve para respaldar una idea o defender un ideal con datos, citas textuales, fechas y demás. La podemos encontrar en la mayoría de los textos sobre temas controversiales donde el autor puede estar a favor o en contra de este dando razones del por qué toma ese lado. Pregunta: ¿En todos los textos es necesario argumentar? Daniela lópez 11B
Hola me puedes ayudar a armar una frase con las siguientes palabras? argumento orden cronológico estrictamente el considerada Una estructura poseedora que sigue de lineal.es de obra un como
Si no fuera tan viejo el video, le diría que ponga una musica mas activa porque esa verga me da ganas de dormir y su voz es aburrida y da ganas de dormir en vez de ganas de enseñar
hola q tal cuando m piden "defender un concepto" de manera escrita osea seria un texto informativo de algo como lo defiendo pongo mi punto d vista lo relaciono con la realidad utilizo mucho ,es verdad lo que dice tiene razon, o algo parecido
Defender lo indefendible , todos hemos tenido que ver con este argumento , defendemos lo indefendible? Argumentemos al respecto , fijemos nuestra postura , frente a este argumento y si somos conscientes de su realidad , podemos presentarlo a través de argumentos que desmientan o admitan su frecuente realidad.