Тёмный

Latihan 2.1 Nomor 4 Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Persamaan dan Fungsi Kuadrat MTK BSE halaman 81 82 

BELATIK
Подписаться 176 тыс.
Просмотров 94 тыс.
50% 1

Belajar Asyik Terampil Inovasi Kreatif
Ingin Dukung Kami ??
Dukungan Level 1
Like, coment, subscribe, share.
/ belatik
Dukungan Level 2
Jika ingin memberikan dukungan berupa materi,
klik link di : saweria.co/bel...
Dukungan Level 3
Doakan channel ini semakin baik dan usaha ini barokah.
Latihan 2.1 Persamaan Kuadrat
LENGKAP • LENGKAP ! Latihan 2.1 ...
Part 1 • Latihan 2.1 Nomor 1 2 ...
Part 2 • Latihan 2.1 Nomor 4 Ke...
Part 3 • Latihan 2.1 No 6 7 8 9...
Latihan 2.2 Grafik Fungsi Kuadrat
Part 1 • Latihan 2.2 Nomor 1 a ...
Part 2 • Latihan 2.2 Nomor 3 a ...
Part 3 • Latihan 2.2 Nomor 5 a ...
Part 4 • Latihan 2.2 Nomor 7 8 ...
Latihan 2.3 Sumbu Simetri dan Titik Optimum
Part 1 • Latihan 2.3 Nomor 1 2 ...
Part 2 • Latihan 2.3 Nomor 4 5 ...
Part 3 • Latihan 2.3 Nomor 7 8 ...
Latihan 2.4 Menentukan Fungsi Kuadrat
LENGKAP • LENGKAP Latihan 2.4 Ke...
latihan 2.5 Aplikasi Fungsi Kuadrat
LENGKAP • LENGKAP Latihan 2.5 Ke...
Uji Kompetensi 2 Fungsi Kuadrat
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
Video Lengkap Buku Paket BSE Matematika 9 SMP/MTS Revisi 2018
• Buku Paket BSE Matemat...
Latihan 2.1 Kelas 9 SMP/MTs Persamaan dan Fungsi Kuadrat Paket BSE Revisi 2018,
latihan 2.1 Buku Paket BSE Matematika Kelas 9 SMP/MTs,
Latihan 2.1,
latihan 2.1 Kelas 9 SMP/MTs,
latihan 2.1 Kelas 9 SMP/MTs halaman 81,
9 smp,
9 mts,
buku paket matematika k13 revisi 2018,
buku paket k13,
Persamaan dan Fungsi Kuadrat,
Melengkapi Kuadrat Sempurna,
Rumus Kuadratik (Rumus ABC),
Memfaktorkan,
matematika,
1. Tentukan akar persamaan berikut.
a. 3x2- 12 = 0
b. x2 + 7x+ 6 = 0
c. -3x2 - 5x+ 2 = 0
2. Nyatakan persamaan 3(x2+ 1) = x(x- 3) dalam bentuk umum persamaan kuadrat.
3. Akar-akar persamaan 3x2− 12x+ 2 = 0 adalah αdan β. Tentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (α+ 2) dan (β+ 2).
4. Tentukan akar persamaan kuadrat berikut dengan 3 cara yang telah kalian pelajari.
a. x2- 1 = 0
b. 4x2+ 4x+ 1 = 0
c. -3x2- 5x + 2 = 0
d. 2x2- x- 3 = 0
e. x2- x+ 14= 0
5. Tentukan nilai diskriminan persamaan pada soal no. 1.
6. Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 3x2- 5x+ c= 0 adalah 49, tentukan nilai c.
7. Ubahlah persamaan 3x2= 2x- 4 kedalam bentuk umum persamaan kuadrat.
8. Carilah himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat berikut.
a. x2- 5x + 6 = 0
b. x2+ 2x - 15 = 0
c. x2+ 4x - 12 = 0
9. Bagaimana bentuk persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan 5?
10. Nyatakan persamaan 2(x2+ 1) = x(x+ 3) dalam bentuk umum persamaan kuadrat.

Опубликовано:

 

19 сен 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 78   
@BELATIK
@BELATIK 4 года назад
pembahasan lengkap latihan 2.1 LENGKAP ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-JwZMHEgPXZE.html
@liskiyolanda7506
@liskiyolanda7506 4 года назад
Kocak semu
@liskiyolanda7506
@liskiyolanda7506 4 года назад
Kocak semua komennya
@sumisumi5182
@sumisumi5182 2 года назад
Terimakasih
@juanofficial1232
@juanofficial1232 2 года назад
Kerenn cuy
@BELATIK
@BELATIK 2 года назад
Terimakasih, semoga bermanfaat .. Share juga ke teman2mu ..
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@qku4zz
@qku4zz Год назад
trimakasii banyakkk🙏🏻🙏🏻🙏🏻
@BELATIK
@BELATIK Год назад
Semoga bermanfaat .. share juga ke teman terdekat ..
@april2302
@april2302 2 года назад
Lengkap banget pak luv luv
@BELATIK
@BELATIK 2 года назад
Semoga bermanfaat .. Share juga ke temen terdekatmu ..
@virda_frdsrdl9817
@virda_frdsrdl9817 5 лет назад
Trima kasih kak,Sngt mendetail dan bermanfaat.Aq langsung paham🤗❤
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
syukurlah ..
@Nee_xylop
@Nee_xylop 2 года назад
Makasih bgt😆💗 ini yang saya cari
@BELATIK
@BELATIK 2 года назад
Akhirnya ditemukan .. Share ke temanmu yg sedang mencari juga ..
@megaranitampubolon
@megaranitampubolon 2 года назад
25:33
@giovaniglorypinaria3148
@giovaniglorypinaria3148 2 года назад
Terima kasih atas bantuannya💗.Semangat terus kak🙏🏻
@BELATIK
@BELATIK 2 года назад
Sama sama .. Share juga ke teman terdekatmu sbgai bahan belajar ..
@MuhammadShidiq
@MuhammadShidiq 2 года назад
35:53 min bukannya -4.1.¼=-1???
@beatricxr.bmaturbongs6984
@beatricxr.bmaturbongs6984 4 года назад
Tq bang
@fadhlanrizky3779
@fadhlanrizky3779 Год назад
Telat 3 tahun 🗿 Bdw makasih bang
@BELATIK
@BELATIK Год назад
Siap .. Share juga ke temenmu, jangan biarkan mereka telat juga .. haha
@destycahyani9299
@destycahyani9299 3 года назад
Makasih yaa
@ranggaadityaramadhan4252
@ranggaadityaramadhan4252 4 года назад
Makasih pak
@dewisekar4830
@dewisekar4830 4 года назад
Makasih kak
@hestisya4310
@hestisya4310 5 лет назад
Terimakasih😊
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
kembali ..
@oliviamr5499
@oliviamr5499 5 лет назад
Terimakasih ☺️
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
sama sama kak ..
@Nashagumi
@Nashagumi 3 года назад
Makasih kak sangat membantu saya ulang 1-2x langsung paham
@mumunnnnugroho4603
@mumunnnnugroho4603 4 года назад
Mkasii❤❤❤❤
@BELATIK
@BELATIK 4 года назад
sama sama kak .. semoga bermanfaat ..
@harisarizal1821
@harisarizal1821 5 лет назад
Thank you bang aku dh subcribe
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
terimakasih
@imanuelgriapon38
@imanuelgriapon38 3 года назад
Makasih Ya Kak
@agnesteresia7219
@agnesteresia7219 5 лет назад
Terima kasih pak
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
sama sama .. semoga bermanfaat ..
@nurasiahpulungan8595
@nurasiahpulungan8595 4 года назад
Suaramu manei kata zikri
@claranam7645
@claranam7645 4 года назад
Bantu sy pak Ad soal nc pak Bsok batas kumpul pak tlong bantu 4x+1/7=2x-3,7/2🙏🙏🙏🙏
@hyakki448
@hyakki448 5 лет назад
Makasih bang kuy lah gua ngerti
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
syukurlah .. semoga bermanfaat ..
@goodlokinggue9956
@goodlokinggue9956 3 года назад
Ya ampun masa ngga mudeng mudeng saya padahal sudah dijelaskan,Hadeuh kalo cuma pinter di PKN dan IPA sudah susah
@BELATIK
@BELATIK 3 года назад
Hehe..
@lahafizaprizal244
@lahafizaprizal244 5 лет назад
Pas sekali, lagi nyari gua
@BELATIK
@BELATIK 5 лет назад
pas sekali juga, saya lagi nyeri ..
@lahafizaprizal244
@lahafizaprizal244 5 лет назад
lagi nyari, bukan lagi nyeri
@lahafizaprizal244
@lahafizaprizal244 5 лет назад
Lagi carik
@Nee_xylop
@Nee_xylop 2 года назад
Sama
@parkmeysia7772
@parkmeysia7772 3 года назад
Makasih kak💜🙏
@jambuair9467
@jambuair9467 2 года назад
kak saya ada soal seperti ini { x² + x - 2 = 0 } = { (x - 1)(x + 2) = 0 } = { x = 1, x = -2 } hasilnya {-2,1} , saya mau tanya kenapa bisa berubah, harusnya kan {1,-2} , apa karena angka minus jadi harus disebalh kiri ??
@wkkw1361
@wkkw1361 2 года назад
Iy angka pling kecil selalu di kiri
@jambuair9467
@jambuair9467 2 года назад
@@wkkw1361 oke bang
@NanditoRaharjoZinedine
@NanditoRaharjoZinedine 3 года назад
-X² - 2X - 24 = 0 Pagi mau bertanya kalau seperti ini cara menjawab dan jawaban ny seperti ap y =
@joshuaabelkurniawan1275
@joshuaabelkurniawan1275 4 года назад
Anak malas tersenyum melihat ini:)
@BELATIK
@BELATIK 4 года назад
kalau anak rajin ??
@joshuaabelkurniawan1275
@joshuaabelkurniawan1275 4 года назад
@@BELATIK good laah
@m.arish.2328
@m.arish.2328 3 года назад
1X nya kemana kak 13:32
@gldyz9838
@gldyz9838 3 года назад
10:32 ko di tulisnya jadi 2x + 1 ya tolong penjelasannya
@vinahokiii1978
@vinahokiii1978 3 года назад
Ini kalo x³-x²-10x-8 =0 gimana. Soalnya ada 3xnya jadi bgg yang mana A, B, C nya. Tolong penjelasanya
@yosafatslamattambun9267
@yosafatslamattambun9267 2 года назад
A=1 B= 10 C=-8
@dkpopfn9874
@dkpopfn9874 3 года назад
Kak gmna caranya -1/-3 jadi 1/3?
@indahsakyraa7796
@indahsakyraa7796 2 года назад
Negatip sama negatip,hasil bkal jadi positip
@herlambangdeo3422
@herlambangdeo3422 5 лет назад
Ka tolong cara nya buat yg "ayo kita tinjau lagi" halaman 81 kelas 9 ,yang nomor 2 nya ka
@norazijah8886
@norazijah8886 4 года назад
Kaka minta no wa kaka
@gedekrisna3582
@gedekrisna3582 4 года назад
Bang aku ngerti sama penjalasannya Ap aku harus subscribe 😘🙏🤣
@gedekrisna3582
@gedekrisna3582 4 года назад
Makasi ya bang
@khoirilnish1106
@khoirilnish1106 4 года назад
28.51 itu 2x^2-x-3 Tapi jawabannya kok 2x^2+2x-3x-3 ya bang?
@novitakhasanah1720
@novitakhasanah1720 4 года назад
Kalon jelasin jangan cepet2 dong🤬🤬
@nisaa0918
@nisaa0918 4 года назад
@@seno19 biasa bocil
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@norazijah8886
@norazijah8886 4 года назад
Ka boleh minta no wa kaka
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL
@TM.DIAN.MPB_OFFICIAL 27 дней назад
Makasih banyak KK😁 Semangat terus KK💪
Далее
Как мы играем в игры 😂
00:20
Просмотров 1,3 млн
Transformations of Functions
20:39
Просмотров 29 тыс.
Akar-akar persamaan kuadrat dengan cara pemfaktoran
14:06
Latihan PTS Matematika Kelas 9 Semester 1 2023
36:42
Просмотров 20 тыс.
I visited the world's hardest math class
12:50
Просмотров 1 млн
ALL OF GRADE 10 MATH IN ONLY 1 HOUR!!! | jensenmath.ca
1:10:54
Examples: A Different Way to Solve Quadratic Equations
40:05
Как мы играем в игры 😂
00:20
Просмотров 1,3 млн