Kantuz kantu eta kontuz kontu
Gaurkoan DBH4.ko 16 urtetako gazteek, Mikel Urdangarin musikaria gertutik ezagutzeko aukera izan dute, bere musikaz haratago, bera pixkat gehiago ezagutzeko eta eurak bezalaxe, helduagook ere gure beldurrak eta ametsak bitarteko dirala, erabakiak hartu behar dugula sentitzeko.
Mikelek kontatu die, hain zuzen, nola zer ikasi ez zekiela eta, urte bete Eskozian eman zuen, ingelesa ikasi eta diru sarrera bezala gazteluren bat konpontzeko lanetan.
Nola handik bueltan, ingeleseko irakaslea izatea pentsatu zuen zuen eta nola urteak geroago, erabaki bat hartu beharrean, hezkuntza utzi eta musikan erabat barneratzeko bidea hartu zuen, eta, horren ondorioz nola gaur egun formazioz irakaslea, baina bihotzez eta lanbidez musikaria den.
Udalaitz, Mugarra, Anboto... bere etxetik ikusi ditzake eta gure ingurune paregabea bere abestientzako inspirazio iturri diran bezelaxe, bere hitzak gure ikasleentzako ere inspirazio iturri izan dira: norbere barrura begiratzeak dakarren argitasunaren inguruan hain zuzen, norbere etorkizunerako erabakiak hartzeko funtzesko begirada.
Irakasle izatetik musikaria izateko erabakiaren atzean dagoen beldurraren inguruan hitz egin die.
Euskaraz abestearen alde egindako apustua. Beste behin, erabaki bat eta honen atzean, beldurra bai, baina barriro ere bihotzak esaten digun horri kasu eginez hartutakoa.
Musika unibertsala dela ulertuz hartutako erabakia, musika ulertu baino entzun eta sentitu egiten denaren.
Beldurrak eta ametsak, gazteagoek eta helduagook, guztiok ditugunak!
Eskerrik asko Mikel Urdangarin!
De canciones y confidencias
Hoy los alumnos-as de 4º de ESO han tenido la oportunidad de conocer de cerca al músico Mikel Urdangarin, de saber más allá de su música. Conocerle un poco más y sentir que al igual que ellos y ellas, los adultos-as también tenemos nuestros miedos y nuestros sueños y que con todo ello, tenemos que tomar decisiones importantes en la vida.
Mikel les ha contado que no sabía qué aprender y que decidió irse un año en Escocia, donde se dedicó a estudiar inglés y reparar algún castillo como fuente de ingreso.
De vuelta, pensó en ser profesor de inglés y, años más tarde, obligado ya a tomar otra decisión apostó por abandonar la educación para adentrarse plenamente en la música, y, como consecuencia de ello, hoy es profesor de formación, pero músico de corazón y de profesión.
Udalaitz, Mugarra, Anboto... marco incomparable a la vista desde su casa y fuente de inspiración para sus canciones, de la misma forma que sus palabras han servido de inspiración también para nuestros alumnos-as: precisamente en torno a la claridad que supone esa mirada hacia dentro, hacia el corazón, como base para tomar decisiones para el futuro.
Les ha hablado sobre el miedo que supone dejar de ser profesor, para apostar por ser músico. De la apuesta por cantar en euskera, tomando una vez más la decisión con la mano en el corazón y la tranquilidad de que la música es universal y que no es algo que se tenga que entender, sino que va más de escuchar y sentir, lo cual trasciende un idioma.
¡Miedos y sueños que tenemos todos, de jóvenes y de mayores y un referente para los alumnos-as en cuanto a decisiones tomadas desde el corazón y apuestas a favor de lo nuestro: el euskera.
19 сен 2024
