Pas facile de répondre véritablement à la question : Comment te sens-tu ?
En classe, nous apprenons à nommer et à identifier les émotions qui nous traversent. C’est très important pour comprendre ce qui nous arrive lorsque nous devons faire face à la colère, la peur, la joie… Revenir sur des situations qui suscitent des émotions fortes et mettre des mots dessus, c’est la clef pour apprendre à se contrôler, à communiquer et à vivre ensemble en harmonie. Lorsque nous pouvons décrypter nos propres émotions, il est plus facile de les reconnaître chez nos camarades. C’est comme cela que nous développons l’empathie. Les programmes officiels disent :
« L’enseignant développe la capacité des enfants à identifier, exprimer verbalement leurs émotions et leurs sentiments. Il est attentif à ce que tous puissent développer leur estime de soi, s’entraider et partager avec les autres. »
Cela débute dès la petite section. Cette première vidéo sous forme de scénette est un préambule à ce qui va suivre. Je pars souvent de faits réels pour aborder de nouvelles notions en classe. Ici, une dispute éclate à la récré.
13 апр 2020
