Com certeza, ontem mesmo eu comentei num vídeo: "Imagina ai Enéas Carneiro Presidente e Pierluigi Piazzi ministro da educação, Brasil seria quase um Japão" mas infelizmente os dois não estam mas em vida :(
Tens razão, o curioso é saber como é o outro lado... Enquanto isso, vamos dando o valor a vida, ao conhecimento e aos ensinamentos de boas pessoas que já se foram, dentro estes o Professor Pier. Abraço.
"Inteligência se aprende lendo." Como faz falta alguém inteligente falando como deveria ser o sistema educacional no Brasil. Sempre falo sobre o legado do professor Pier.
Enquanto isso, às antas do MEC, acreditam que quantidade é qualidade, e aí aumentam a quantidade de horas aulas, confinando às crianças dentro da escola, [tendo aulas] e não [estudando[....
EU LI DOIS LIVROS DESSE GRANDE MESTRE ... " APRENDENDO INTELIGÊNCIA" E " ESTIMULANDO INTELIGÊNCIA " GARANTO PRA VCS , AINDA MAIS OS QUE AINDA ESTUDAM , ESSES LIVROS SÃO MUITO NECESSÁRIOS ..... DESCANSE EM PAZ GRANDE MESTRE PROF. PIER ....
Saudoso professor Pier! Tive a honra de ser sua aluna no cursinho em São Paulo...aprender física com este grande mestre tornou- se algo muito fácil e simples. Salve professor Pier!
Até hojé eu odeio Machado De Assis,porque minha professora me obrigou a lê-lo para fazer um trabalho. Minha opinião só mudou em relação a leitura,depois que conheci o professor Piere,achei meu livro aos 25 anos chamado O pequeno príncipe,atualmente amo ler. Agora tenho que correr atrás do tempo perdido,kkk...
Eu passei pela mesma coisa, eu fui obrigado a ler "A mão e a luva" de Machado de Assis para fazer um trabalho e acabei pegando ódio pela leitura. Só comecei a gostar de leitura quando conheci a série Vagalume. Machado de Assis é a destruição do amor pela leitura!
A memória é um processo de treinamento, estou com um livro aqui chamado "O poder da memória", nele aprendemos como memorizar e fazer associações a memoória está intimamente ligada observação e concentração. Esse livro é um dos motivos que me levaram a estudar inglês. O autor do livro fala inglês e para tentar entendê-lo resolvi estudar o idioma.
"O cara passou 5 anos da vida dele estudando pra prova e pra tirar nota e nunca o desgraçado estudou para aprender, é simples, é extremamente simples, aquele diploma que ele ganhou não significa absolutamente nada.." kkkkkkkkkk
Não é só no Brasil, Portugal é igual. E talvez seja igual no resto do mundo não sei. Eu acho que ele só se refere ao Brasil por uma questão de ele apenas se querer focar no sistema educacional brasileiro uma vez que o interesse dele é optimizar o sistema educacional do Brasil uma vez que ele quer o melhor para o país dele. Mas esse senhor é fantástico! Adoro ouvir a perspectiva dele! 👏🏻
É uma pena conhecer esse incrivel homem só depois de seu falecimento :c ele de fato transmite um grande interesse e emoção em aprender, se interessar pelas coisas pela quais ele prega...
assistindo pela terceira vez. galera, sabe o q vale apena agora? cada um de uma examinada em seu canal e analisarmos o quão marionetes (incocientemente) somos da internet somos até aqui. Que tal começarmos agora a repensar nossas atitudes?
Deixo aqui meu ponto de vista, com a experiência de Brasil Norte a Sul. Digo que a falta de perspectiva à aplicação do conhecimento após a conclusão do segundo grau e também após a faculdade, retira de quem gostaria de estudar e obter sua independẽncia, leva um grande número de jovens a abandonar os estudos, e em muitos casos hoje elevado número de pessoas que poderiam fazer a diferença no país e talvez no mundo, está encarcerado, tudo porque passou a acreditar em solução, ganhos, e vitórias sem estudar e sem se esforçar. Ex. familia inteira estar pendurada na política, pais e filhos e agregados. tudo porque não há espaço nos projetos da adm pública, para o desenvolvimento intelectual, financeiro e social da juventude que chega à idade adulta a cada ano. Isso é o grande entrave, porque se os métodos são inadequados, se os entes ensinantes não tem capacidade, o interessado vai em busca, pois sabe que resolvendo essa pendẽncia, há portas ao sucesso abertas, mas sem visão e sem clareza do amanhã, o resultado é esse, a cada ano mais atraso no sistema educacional como um todo.
Em todo vídeo do professor Pierluigi, aprendo alguma coisa. Nesse ele deixou claro a importância do papel para aprender. E que nosso cérebro evoluiu para aprender com esse mecânismo, não com mecanismo eletrônicos e modernos: como computador e smartphone. Ele deixou claro que é possível aprender por esses meios, mas a retenção maior será com papel e lápis ou caneta.
Nos livros e vídeos de palestras, o saudoso prof Píer fala sobre uma apostila caderno. Alguém tem uma foto ou print de como seria as páginas desse material? Obrigado
Essa necessidade de aprender tudo de maneira rápida tem muito a ver com a necessidade das empresas. Afinal, estudamos para conseguir um bom emprego. na área administrativa por exemplo, é preciso conhecer as ferramentas da informatica, legislação, técnicas administrativas, finanças, etc. Estagiários passam por vários setores da empresa para ter essa tal visão sistêmica.
Menos de 3 minutos e @Maria Claudia faz uma menção preconceituosa. Maria a situação não está negra, a situação está péssima. A situação está do jeito que há anos foi planejada.
E isto a mais de sete anos atrás...imagine agora. Parece que foi hoje esta entrevista já que quase nada muda neste sentido. O ideal é cada um buscar sair do prejuizo. A tal educação brasileira é uma fraude! O professor não tem culpa e sim o sistema que o desvia do que se deve fazer corretamente no mínimo. Ser autodidata é a solução!
tem aqui comentários que so provam o o que "esse cara" ta falando. O povo ta cada vez mais imbecil... nem consegue perceber as coisas mais simples. Depois ainda acha que sabe alguma coisa... lol
Falecido. Era muito famoso já. Tive a oportunidade de ter aula de física com ele por 1 ano. Ele que me ensinou a estudar. Um grande homem que mudou a minha vida. Até os 16 anos eu achava que era burra.
Engraçado eu aprender a programar em até oito meses, enquanto eu via muitos desesperados e não conseguindo aprender a programar eu em oito meses dominei 3 linguagens de programação!!
Gente,tem noção que esse cara já falava algo que esta acontencendo atualmente? Os cientistas já consideram que a geração atual é a mais burra de todas e tende só piorar.
estou no fundamental, concordo com tudo o que ele disse, dão-nos livros mt chatos para ler, eu tenho sorte pois AMO ler, mas vejo meus colegas torcerem o nariz ao ver um livro sem ner ler. Acho boba a ideia de que devemos ler o que nos indicam pessoas que não sabem o que realmente queremos ler
Gabriela, eu estou atualmente no terceiro ano, tive que ler varias coisas... Memórias de um Sargento de Milícias, Iracema, O Cortiço, Auto da Barca, Dom Casmurro... E muito mais, fora que estou lendo pra fuvest: Angústia, Mayombe, A relíquia, Quincas Borba... Isso parece um pesadelo, sao livros chatos demais! Mas a dica que eu dou é: não desanime. Tente colocar na sua cabeça que o livro é no minimo suportável, e como vc gosta de ler (eu tbm) isso acaba ajudando a aguentar esses livros que são socados na nossa goela
@@Maiagaláctico Olhe que interessante Esse comentário é de 3 anos atrás kkkkkkkkk E hoje eu estou ouvindo o álbum do Racionais para minha prova de literatura de amanhã.
acho que ele não sabe a diferença de letra cursiva para letra de forma. Os estados americanos, e muitos países europeus também, param de ensinar o uso da letra cursiva, mas continuam ensinando a escrever, só que com o que chamamos de letra de forma. Ainda se usa a mão para escrever com letra de forma.
Sobre educação indico Alessandro Barreta e Olavo de Carvalho. Formação ética e moral aconselho que pesquise sobre Leandro Karnal, Julio Pompeu e Clóvis de Barros Filho.
Ela se referiu a escuridão, a ausência de luz, jamais ela pensou na cor da pele, o professor sentiria nojo desta geração que não consegue assimilar cor do termo dito no vídeo que claramente quis dizer que a ausência de luz (ensino) é algo negro.
Acho a grade curricular inchada . Até hoje me pergunto por quê tive que saber sobre complexo de Golgi ? Se fosse fazer faculdade da área de biológicas deveria ter aprendido isso na faculdade . Dá pra enxugar muita coisa .
Eu acho que deveria ser opcional. Eu por exemplo, amava biologia (e o famigerado Complexo de Golgi). Mas afinal, pra que aprender elétrica em fisica? Cinemática já é algo totalmente inútil em 99,5% da minha vida prática, mas eles não se contentaram e me jogaram resistores, geradores, campo elétrico, esferas eletrizadas ... Na verdade deveria ter uma reforma geral no Ensino Médio, e consequentemente no método de aplicação dos vestibulares, pq se eu nao aprender eletromagnetismo infelizmente nao passo em uma faculdade de biologia por exemplo.
Esse modelo que ele ensina é construtivista. Ele diz que não mas é. O aluno constrói seu próprio conhecimento, sozinho. Não concordo quanto ao ECA. O estatuto foi mal interpretado e disseminado desta forma errônea. Nenhum artigo do ECA desautoriza professor ou pais. É bem o contrário, afirma em lei a autoridade de pais e escola. Porém sem violência.
Eu apenas interpretei assim, de acordo com a fala dele. O contexto do que ele diz. Ser estudante é ser construtivista, já que é solitário. O estudante constrói seu próprio conhecimento à medida que vai assimilando e acomodando o que aprende, modelo Piagetiano.
Bem observado Art Vandelay. Ele não prega o Construtivismo. A resposta acima, da Veronica, está equivocada, já que quando o estudante estuda não constrói nada, pois está aprendendo algo que já existe. O construtivismo só funciona em casos excepcionais de pessoas como Leibniz, Einstein e outros gênios. Pessoas comuns, o que é a regra, devem estudar pelo método tradicional, baseado na repetição e na prática indicada pelo saudoso Professor Pier: "Aula dada é aula estudada, de forma solitária, no mesmo dia".
Márcio Machado da Silva Silva Piaget estudou a construção do conhecimento através dos estágios cognitivos de cada fase e atribuiu como uma forma construtivista de aprendizagem. Esta teoria não trata de NOVOS conhecimentos que não existiam, mas novos conhecimentos para o indivíduo em si. Toda a criança vai aos poucos construindo seu conhecimento na relação com o objeto. E são iguais para todas as crianças. Exemplo: pegar, depois sugar, diferenciar texturas pelo tato. Levamos isso para o último estágio e consideramos que o aluno pode continuar aprendendo o QUE JÁ EXISTE, mas sozinho, sendo construtivista e não mero expectador.
Acho o que ele diz é bastante relevante, mas infelizmente ou não ele falhou, ou melhor, ouvindo ele ou não, não adiantou! As vezes, não que eu gostaria que você o contrário, mas o processo de educar em massa ferrou demais. Claro, avançamos em um monte de coisa, mas eu acho que ficamos robóticos demais e meu medo é que esse será o futuro do mundo. As máquinas farão quase tudo e nós seremos idiotas úteis no máximo...Por outro lado, é um problema novo. E ninguém que eu conheça está sabendo lhe dar com essa problemática, porque não é apenas do aluno é do mundo! Além disso os preceitos educacionais no passado era muito voltado a criança, o que é claro, é mais correto, porém, hoje há bem menos crianças proporcionalmente, ou seja, mas o modelo familiar continua o mesmo, então, quem tinha de se educar são os adultos! Por exemplo, eu acho que as pessoas tem um raciocínio lógico mais bem desenvolvido(olhando a média claro), mas ficamos mais burros para o óbvio
