En este ejemplo se diseña una viga y se revisan sus deflexiones. De la serie "Unplugged" y "live" del DrX. Parte 1, vean el siguiente video en el canal para complementar este ejemplo.
Estoy asombrado con la impresionante labor docente de este profesor. Ojalá que sus alumnos lo valoren, no se ve este tipo de profesores todos los días. Mis respetos.
Muchas gracias distinguido señor profesor por su empatía, gentileza, compasión por explicar de una forma clara y precisa. Le saludo desde Chillán Chile...
Que buen maestro, si me hubierán enseñado así de esta manera. Se necesitan más docentes que sean así calidad de profesores y calidad de gente también, así a uno le da gusto aprender.
un profe asi legal...no te te trata de traumar con tantas cosas, sino al práctico y sencillo, da muchas ganas de preguntarle y saber más..saludos desde perú ingeniero MIGUEL... un gran aporte a quienes somos estudiantes de ingeniería civil...
Soy ing. mecánico de 60 años, graduado en el 92 y de verdad que el dr x se las trae con el método de explicación, el que me dio mec-3 en la uasd llego de Rusia resiente, y no usaba apuntes usaba números variables, y la información era poca fue todo un esfuerzo porque no había tablas, todo bajo calculo en la pisarra y teniamo una t-55 una de las primeras calculadoras cientificas.
Muy interesante aportación divulgativa de la parte más técnica de lo que nos pueda parecer algo tan usual como una reforma de una vivienda. Y más aún desde un aula de una Escuela Técnica.
Que manera tan sencilla, logica y bien estructurada para enseñar calculo... En mis tiempos fue una verdadera hazaña entender lo que el maestro nos queria enseñar. Consecuencia, odiamos la materia, y al maestro. Afortunadamente hay mas catedraticos con excelente didactica, pero como Usted Doctor, no habia visto ninguno. Muchas gracias, les dare una vuelta a todos sus videos.
Dr x llegue con usted buscando calculo electrico, y abrí un video y desde ese primer, Video, me gusto el diálogo en cada video, tengo 43 años, 18 años ejerciendo como ingeniero, y llego a una etapa de estancamiento, en mi carrera y ver sus videos, me hace disfrutar lo que hacemos y encontrar una nueva emoción en mis cálculos, algo tan sencillo pero inyecta amor por lo que hacemos. Le deseo lo mejor estaré en espera de los siguientes videos.
Excelente clase profesor Miguel soy técnico y laboro en el sector industrial metalmecanico construccion y esta clase es muy valiosa ya la esta checando mi hija q es civil y esta ahora estudiando arquitectura saludos del Peru
felicito al profe. porque sus enseñanzas son claras y concisas, aprendo mucho cuando sus clases en video. Jorge Quezada. Estudiante de lic. en edificaciones. Panamá.
Ingeniero muchas gracias por sus explicaciones. Yo soy ing civil de la UANL le agradezco mucho estos videos ya que me hacen recordar mi época como estudiante y de paso ver diseños .
Soy estudiante de ciencias de la computación y siempre me ha gustado lo relacionado a la construcción para conocimiento propio y me siento agradecido por este tipo de contenido. Ojalá siempre hubieran docentes con ese capacidad de transmitir conocimiento de forma clara y que sean por vocación, porque al menos yo me he topado en la mayoría con docentes que lo son por un salario.
Que excelente explicación de casualidad no quisiera dar clases en mi escuela en el tema de estructuras jejeje, soy estudiante de arquitectura y esta clase me ha ayudado muchísimo gracias, mil gracias
saludos profesor muchas gracias por sus aportes, se le agradece desde chile ..... ojala nos ilustrara con el calculo sismico en alguna clase posterior ... un abrazo
Hola Master, Con su excelente explicación pude calcular una viga para mi casa. El principal problema que tenemos los alumnos (razón por la que llegué aquí) es que no entendemos lo que estamos calculando. Al menos en México hace falta tener super clara la teoría, creo que la teoría debe explicarse con más gráficos porque sus alumnos tenían las mismas dudas que yo pero se nota que solo quieren saber qué paso sigue para hacer ellos el problema, pero no están entendiendo de fondo qué es ese número o letra que están escribiendo. Como alumnos deberían ver primero su explicación mínimo 3 veces (o las que sean necesarias para entender de dónde sale cada cosa,como lo hice para hacer mi ejercicio) y dejar de chacotear al momento que Usted está explicando, si ellos tienen la dicha de que usted les sube la clase a youtube no deberían tomar nota durante su clase sino despues, en la comodidad de su casa viendo su video. Felicidades por su excelente canal, saludos! PD. Como Arquitecta, si me espanté por el peralte de la viga.
Hoy 22/01/2024 he visto por primera vez su video estimado profesor Rodríguez, y realmente ha sido un ejemplo didáctico de como algo tan importante como es el diseño de vigas en construcción se hace tan llevadero y simple , como usted lo hace ... Es un gusto verlo saludos cálidos desde Lima , Perú ... No sé si y a la fecha, colgó usted la clase de columnas de acero ... Me interesa bastante ... Saludos cordiales
excelente profe...mi profesor llenaba la pizarra en su grado maximo ..en distintas direcciones....hablaba y se explicaba a si mismo...un auditorio con mas de 70 estudiantes en crisis..y a la hora del examen nos decía...pongan la fecha su nombre y dejenla en mi escritorio y les regalare un 2...nadie lo hacia pero al fin de todo la nota mas alta era de 1.67...
Como es posible que sus alumnos estén tan asustados??? Cómo me hubiera deseado un ing. con ese método de enseñanza en mis tiempos de estudios. Las primeros profesores de estructuras eran muy teóricos y muy malos para darse a entender.
La neta sentí que yo estaba en la clase y no me sentí para nada asustado yo creo que me apunto a la escuela otra vez jajaja al 100 chava los échenle ganas
Doctor muy buenos los videos que he visto, solo considero deberían utilizar mas las unidades que se usan en lo cotidiano, de la misma manera hay muchos manuales con las secciones en cm3, saludos cordiales.
Saludos, primero que nada muy agradecido que comparta información útil, sobre todo para los estudiantes de Ingeniería Civil. Quisiera por lo demás agregar ciertos aspectos que no se dicen en el vídeo y que creo son de suma importancia, aun siendo un curso básico de estructuras. Lo primero es con relación al apoyo de la viga, en el vídeo muestra un apoyo simple (sin momentos en los extremos), pero esto debe justificarse dado que si fuera apoyo empotrado habría momentos en los extremos y los diagramas serían diferentes y por supuesto que también los resultados de los esfuerzos. Segundo de todas las cargas aplicadas falta el peso propio de la viga ya que al ver las opciones barajadas están tienen un peso significativo, lo que podría hacer cambiar la opción elegida. Tercero, si bien la viga se analiza utilizando solo el momento flector, también es cierto que el diseño lo puede controlar el corte (sobre todo en vigas con luces pequeñas, este no es el caso pero debiera analizarse también este aspecto).
Es muy interesante que en todos lados tengan miedo a estufia r ingeniería sólo los amantes de cálculos estructurales deberían estudiar esta carrera claro el amor por la carrera también y espero ser buen ingeniero aunque sea malo en esta carrera en genera quizás no sea lo mío pero es lo que me gusta
