Je fais partie de la génération sacrifiée. Cette année en terminale, moi et mes condisciples sommes les premiers à expérimenter le nouveau bac. Au final, suite aux annonces du gouvernement, notre bac (déjà peu organisé) se fera en contrôle continu. Où est le problème me direz-vous ? C'est vrai il n'y a qu'à taffer, même un minimum pour avoir 10 à chaque trimestre et aller à la fac. Oui mais voilà, entre le fait de savoir que nous travaillons pour un bac qui, disons-le clairement, ne vaut quasiment rien à en juger par les conditions d'obtention, que les prof de spécialité (ce qui remplace les filières pour ceux étant plus âgés) paniquent au point de durcir les programmes sans raison, que mon lycée m'a imposé une spécialité que je ne souhaitais pas et à laquelle je ne comprends rien et qui me pénalise au point de me faire perdre plus de 3 points de moyenne à elle toute seule, le tout 4 JOURS avant ma rentrée en terminale (littéralement, soit je subissais, soit je devais changer de lycée; encore une fois 4 JOURS avant la rentrée). Le fait que dans un élan de désespoir, malgré l'annulation des épreuves de fin d'année, mon lycée décide de maintenir les bac blanc avec un énorme coefficient dans la moyenne générale ; et devinez la meilleure ? Faire passer un bac blanc dépend du choix des professeurs de spécialité, cela signifie que certains de mes camarades n'ont AUCUN bac blanc, certains en ont un seul, et bien sûr moi, vous vous en doutez, j'ai les 2. Rajoutez à cela le fait que mon lycée cache délibérément les cas Covid ou cas contact; le fait est que que j'apprends par mes camarades qu'il y a un élève cas Covid dans une autre classe et par le JOURNAL REGIONAL qu'une autre classe de mon lycée a été fermée pour cause de Covid sans aucun mail de l'établissement pour nous prévenir et que, sur environ une cinquantaine de profs, 4-5 sont actuellement cas Covid ou cas contact depuis le nouvel-an et que, enfin, mon lycée nous fait faire du distanciel une semaine sur deux avec des journées décalées (plus du lundi au lundi mais du mercredi au mercredi), je peux affirmer, sans mauvaise foi, que ma génération est celle qui prend le plus cher au niveau de l'enseignement secondaire (je ne prends pas en compte les fac et prépas ou tout autre enseignement du supérieur)... j'en ai discuté avec nombre de mes camarades et quasiment plus aucun d'entre nous n'a la motivation de bosser tellement on en a marre et l'impression d'être juste pris pour des pions, des chiffres, une simple fraction du pourcentage de réussite; tout cela au profit de notre cher ministre de l'éducation nationale dont l'argument principal pour ne pas choisir entre Présentiel TOTAL ou Distanciel TOTAL est "le risque de décrochage scolaire", ça se voit bien qu'il n'est pas sur le terrain, ce n'est même plus un risque, le décrochage scolaire est une réalité, et certains préfèrent se voiler la face en nous traitant de branleurs au lieu de nous aider... c'est désespérant. Alors on Yo-yotte sans réel but, le gouvernement nous rabâchant que telle ou telle chose n'arriveront pas parce qu'on sait qu'elles sont là et qu'on peut les anticiper. Désolé de vous contredire, mais le Covid, nous savions déjà qu'il existait en décembre 2019, soit 3 mois avant le premier confinement; et pourtant il est là. Nous les étudiants sommes les plus grands oubliés de cette période... et c'est bien dommage. Au passage JuriXio, on a le même prénom ^^
@@SWISH_officialytb oula c pas la qui faut vider ton sac te fatigue pas dans le vide prend tes couilles ta des capacité et crée un mouvement basta vous pouvez le faire vous êtes étudiant mais ya pas que sa faut être un guerrier à côté de sa ps que tout gentil en gros faut la rage de vaincre faite des pompes de nerf pour la frustration ect boxé genre mm dans le vide sava vs soulagée faut libérer sa colère parcque la c droit dans le mur ce que je veut dire j'ai pas eu cette chance j'ai étais abandonné battu des année anniversaire tout sa Noël connais pas donc la vie dur je connais alors ya ps que les études j'en est jamais fait à cause de mon passé ect je suis devenu un pirates dans le bon sens du therme mantal de spartiate il vs manque sa en gros vs faite cul blanc pas bon sa. Force a vous et le prof vue ton corp fait des pompes c bien beau de parler la vrai école de la vie je la connais alors de mon expérience vous savez maintenant donc ?vs allez faire quoi a part dire ne lâchez pas tu les aident en quoi ?tu a cette chance d'avoir la paroles et beaucoup de moyen a mon avis sinon a part parler d'études ya ps que sa bordel !.
On parle bcp de la solitude de ceux qui vivent seul mais pas de ceux qui vivent en famille. Je vis avec ma mère et mes deux frères. Ma mère et mon frère aîné travaillent et mon petit frère est en stage. Ça me brise le cœur de les voir se lever le matin se préparer et aller travailler. Je suis jalouse de voir qu’eux ils peuvent vivre ils peuvent sortir rencontrer des gens rigoler, discuter alors que moi je vais passer la journée à faire des aller-retour entre la cuisine et ma chambre. Le soir ils ont pleins de trucs à raconter et moi bah rien du tout 🤷🏾♀️. Donc oui même en vivant en famille avec des gens que j’aime profondément je me sens extrêmement seule.....
Pareil... ça me pesait tellement qu’on s’est disputé pcquils me disaient constamment “olala arrete de te plaindre ya pire”..ça fait deux semaines qu’on ne se parle plus
Je suis d accord. Je vis la même chose. En plus, en face de la fenêtre de ma chambre, il y a un lycée et de voir les lycéens faire les cours en présentiel, parler avec leurs potes ou faire des batailles de boules de neiges me faig beaucoup de peine. Moi, cloîtrée dans ma chambre et mon ordi.
😂 j'avoue c'est dur. Mon prof de procédure civile fait ça je le hais mdr mais je préfère ça plutôt que de venir tous les jours à la fac et angoisser de chopper le covid puis supporter le masque toute la journée.
Effectivement, je pense que les examens en ligne sont plus compliqués. C'est surtout vrai pour les cours très denses. Dans mon cas c'est le surplus d'informations qui m'a fait chuter. Ma professeur a opté pour des dissertations à rendre dans des délais courts. On avait le droit à tout( aux cours et à internet) . Mais les sujets étaient très corsés. En faite, le problème c'est que quand on a (selon moi) trop de sources on finit par faire de la récitation bête et méchante. Les idées sont moins fluides et j'ai l'impression qu'il est plus difficile d'approfondir. En presentiel, on est dans une salle devant notre feuille. Il n'y a pas d'ordinateur ou de cours. Alors on creuse plus pour proposer une réflexion propre au sujet d'examen. Enfin moi c'est ce que j'ai retenu de ce premier semestre. Je me fais moins confiance devant ma copie.
La gestion du stress aussi. J'ai fait une énorme crise d'angoisse au premier partiel a distance parce que je me suis sentie submergée par la quantité d'infos a portée de main face au délai très cours pour rendre la dissert. En amphi, pas possible de se laisser aller à ce point, devant tout le monde. Je serre les dents , je me jette dans l exam et je laisse ma crise se déployer après l'épreuve. La jai perdu beaucoup de temps du coup, alors que de base on en avait pas beaucoup...
Nous au semestre dernier la majorité des examens étaient des QCM mais terriblement durs et 45 min pour 19 questions, compte tenu de la difficulté c’était infaisable
Le distanciel a des avantages et des inconvénients... En revanche le plus dur c'est la précarité mais ça, ça existait déjà avant le covid. J'aime bien cette pandémie parce qu'on dirait qu'elle révèle des secrets de polichinelle. Les pauvres ont toujours été victimes de l'indifférence. À écouter les gens et surtout les médias on dirait que c'est une nouvelle espèce qui vient d'apparaître.
@@raoulduke1440 enregistrements possible des cours et donc de revoir certain point , le temps de trajet en moins donc plus de temps pour sois ou revisé, le fait d'avoir tous la même écoute ( on se retrouve pas au fond de l'amphie a rien entendre car on a loupé notre tram ) , le faits de pouvoir faire les cours dans des position adaptées a chaqu'un... il y en plein mais elles annulent pas les problèmatique soulevé dans la video...
Tu as raison. Si on devait trouvé un point positif à cette pandémie cauchemardesque, c'est qu'elle a le mérite de révéler nos faiblesses. Au niveau national, on peut citer la précarité des étudiants et de certains travailleurs, l'état de délabrement de nos services de santé dont on est pourtant si fiers, et l'incapacité du gouvernement à gérer les crises de façon démocratique et transparente (ou inversement l'incapacité du système démocratique à faire face aux crises...). Au niveau internationale, c'est surtout les dangers d'une trop grande interdépendance des Etats pour ce qui relève des produits essentiels (production des masques, des gels hydo-alcooliques), et, paradoxalement, la faiblesse des liens inter-étatiques (fermeture des frontières même au sein de l'UE, peu ou pas de solidarité, vols de masques entre états européens, l'OMS défaillante, etc...).
Ca fait plaisir d'avoir un point de vue d'un prof qui s'inscrit pas forcément contre les étudiants et qui se donne la peine de comprendre notre ressenti. C'est grâce à des discours comme le vôtre qu'on a envie de tenir, de mettre nos caméras pour essayer de rendre le cours plus agréable des deux côtés. Un seul prof qui fait des efforts ça atténue déjà la baisse de moral provoquée par ceux qui nous laissent un PDF (pas conforme au programme du partiel dans certain cas, mais alors où trouve-t-on le cours?) sans même répondre aux mails , un sujet de partiel de 3h à faire en 1h30 sous prétexte qu'on est à distance et basta... Merci pour votre empathie et merci de manière générale aux profs qui font des efforts car il y en a beaucoup, même si on retient plus facilement le négatif et la surcharge colossale de travail que cela induit.
Je suis en L1, avant d'entrer à la fac, je me suis TELLEMENT investie, je voulais tellement faire de nouvelles rencontres, découvrir la ville dans laquelle j'étudie, être indépendante etc... et puis tout tombe à l'eau, du coup je devais revenir chez mes parents avec lesquels y a pas mal de tensions en plus, j'ai vraiment l'impression que je suis nulle, inutile, qu'une partie de ma jeunesse est gâchée, sans avenir... je n'arrive tout simplement plus à être positive/optimiste, je n'ai plus d'espoir, je déprime
Je suis dans le même cas que toi, mais faut vraiment pas que tu lâches prise. Essaye de te rencentrer sur toi, sur tes objectifs et fait le trie dans ta tête. Pour ma part, à cause de cette crise de merde je n'ai pas pu me faire beaucoup de nouvelles rencontres mais j'ai toujours ma famille et mes anciens amis. Perso je dessine et j'écoute de la musique toute la journée pour m'évader, mais je sais pas si je vais tenir encore longtemps. Grosse force à toi en tout cas !
Cette année je finis mes études, et je pense que je dois beaucoup à mon intégration sociale si j'ai pu réussir à avoir mon diplôme. (surtout les premières années) si je peux te donner un conseil, essaie de trouver des gens de ta fac qui veulent faire une collocation si tu en as les moyens. ça pourrait t'aider à tenir le coup pour les années à venir.
J’ai eu mes partiels en présentiels et ça a été la douche froide. J’ai complètement foiré parce que je n’arrive pas à suivre les cours et il me manquait la réponse à la moitié des questions
Les diplômes n'ont plus aucune valeur sur le marché du travail, Le systeme éducatif actuelle basé sur la répétition, la coercition, et l'éducation a grande échelle empêche l'épanouissement, et les individus n'ont aucune possibilité de s'affirmer temps on les infantilise au plus jeune âge. il faut tout refaire et basé l'éducation sur la responsabilisation des le plus jeune âge, avoir une culture scientifique a grande échelle, développer des forums culturelle est des segments entier d'éducation spécialiser pour diriger les jeunes vers de nombreuse apprentissage ultra spécialisant. Apprendre : l'art, la musique, les sciences, la physique, la politique, le ports des armes et l'art du combat, pour former des citoyen a faire eux même la lois et les règles qui mènerons les peuples souverains vers une paix stable. Plus de dirigeants, mais des citoyens tous former a cette œuvre, et élus pour des mandas de 1 ans tirer au sors. plus de hiérarchie mais une organisation basé sur le groupe et les choix collectif démocratique. Plus de banque, car salaire universelle, moyennent des bonus pour ceux qui participe a la société. Plus de police, car tyrannique, les citoyens sont eux même habilité a maintenir leur propre ordres pour le bien du groupes Une culture responsable de la nature en réorganisant les moyens de production Le reste c'est a la jeunesse de le construire !
@@solinvictus314 on a compris que tu étais un anarchiste mais même si ta première partie de com a du sens, le reste en a moins. Si tu penses uniformiser la pensée citoyenne et en faire des clones qui seraient tous gentils, responsables et pensant d'abord à l'avenir du collectif citoyen, tu te trompes lourdement et c'est méconnaître la nature humaine. Il y aura toujours de l'égoïsme, de l'individualisme et de la tyrannie d'influence au détriment des autres, et pour l'instant on a pas trouvé mieux afin de restreindre et de refouler cette part sombre de la nature humaine que de faire des lois avec une justice qui rattrapent ceux qui essayent de s'en affranchir, et une police de l'exécutif pour faire respecter ces lois. La milice citoyenne faisant reigner l'ordre ca ne marche pas, c'est même d'ailleurs dangereux et arbitraire si il n'y a pas de lois. On se retrouve alors avec Mussolini et ses chemises brunes qui pensait à la place des autres et qui décidait qu'est ce qui était bien ou mal. ( pour rappel Mussolini etait un mec tres a gauche luttant contre le capital, on sait ce qu'il est devenu après).
@@lionec226 Exactement, quand il dis "les citoyens sont eux meme habilités a maintenir leur propre ordre" et "plus de police et port d'arme" lol... y'a des fous en fait dehors, y'a des tueurs en serie et des assassins et des gens qui veulent faire du mal. Ces gens s'epanouissent dans le chaos. l'anarchisme ne sera jamais la solution
Bienvenue au club ! J'ai été présente à tous les cours et TD, mais au moment des révisions j'ai eu le sentiment de tout redécouvrir comme si c'était la première fois. Sache que tu es loin d'être seule dans cette situation et que tu n'as pas à t'en vouloir, même si les autres étudiants n'osent pas forcément s'exprimer à ce sujet. Bonne chance pour les rattrapages !
@@più_lento_28_13 quand 1 fait le mal 100 font le bien, le bien-être du groupe passe en premier. Regarde les états unis il vont boire avec leur colt à la ceinture au café du coin, ça impose le respé et ça démotive toute tentative d'attentat. Il y a des fou oui mais on ne parle jamais de ceux qui font le bien. Si tout le monde a sa chance alors, la criminalité chute et les inégalités disparaisse. Le plus souvent la criminalité est due à la pauvreté ou à des maladies congénitales de types spy. Rien nest perdu et tout est à faire
Les cours à distance ont des avantages parce que je n’ai plus 30min de route à faire le matin dans les bouchons (ce qui est stressant) donc je perds moins de temps, je n’ai plus à payer l’essence et le fait d’être à distance me permet de gérer ma journée de révisions, d’apprentissage, les TD et les choses perso comme je le veux. En revanche, il y a aussi des inconvénients... on parle beaucoup des étudiants seuls dans leur logement de 10m2, ce qui est normal, mais on ne parle pas de ceux qui sont chez leurs parents avec qui ils ne s’entendent pas forcément super bien et à force d’être h24 chez sois les tensions arrivent vite. En plus de ça, les parents ont une vie aussi, ce qui implique du bruit dans la maison donc pas facile quand on a des cours à distance. Les profs durcissent beaucoup les modalités d’examen (ce qui permettra une bonne valeur du diplôme je pense) mais on se sent vite dépassés et en restant chez sois toute la journée on a l’impression de ne faire que travailler parce qu’évidemment j’ai aussi perdu mon job étudiant. Je m’en sors plutôt bien et je vis chez mes parents donc rien a payer, je ne suis donc pas légitime pour me plaindre mais je pense qu’il faut aussi se dire que tout pourrait être pire ! Évidement le stage que je devais faire en cabinet a été annulé et aucune perspective pour pouvoir le déplacer pour l’instant, je pense que c’est ça qui m’affecte le plus...
Je suis d'accord avec toi en grande partie, dans le sens où chacun à son mode de vie et son propre rythme, je ne dirais pas que je suis un bosseur dans l'âme mais il est vrai que se motiver à travailler est dur, encore plus quand on à une présence chez soi (les parents, les frères/soeurs, les imprévus, tensions...), personnellement, je privilège le présentiel pour les mêmes raisons, mais il ne faut pas oublier que même l'organisation de certaines écoles, facultés,.. est dépassée, et justement ça influe sur le fait qu'on se mette à être dans une mauvaise passe (et ce très souvent), surtout quand on se lance dans la vie étudiante comme ça x). Franchement faut rien lâcher jusque la fin de cette année ma foi rocambolesque.
Merci pour cette vidéo de soutien ! Concernant les examens en distanciel, le problème majoritaire selon moi est le fait que l'on essaye de garder des examens type presentiel (dissert etc) en ayant un point de vue "punitif", cest a dire de penser que l'étudiant ne devrait pas avoir ses cours. Or plus tard il aura accès à pleins de documents donc pourquoi ne pas faire un cas pratique qui requiert d'aller chercher des documents sur legifrance etc. Et valoriser la recherche et développer d'autres connaissances de l'étudiant? Le système d'enseignement français est plutôt lourd et, lorsqu'il s'agit de cours en ligne je pense qu'il pourrait être judicieux de s'appuyer/s'inspirer d'autres pays. Je pense notamment au Canada avec un enseignement inversé et des évaluations principalement en ligne qui restent justes, avec une difficulté optimale et un temps de préparation adéquat (remise dans la semaine ou autre). Ne pas mettre 20 parce que l'enseignant ne veut pas ne devrait pas être un critère. Le but n'est pas de piéger mais de s'assurer que l'étudiant comprenne, sache ou aller chercher l'information. Il y a un taboo en droit sur le fait de donner des bonnes notes. Ce 20 "mérité" peut facilement être atteint et donné avec plaisir si on remodule notre façon de vérifier les connaissances. Favoriser les recherches dans le code ou autre par exemple, en ligne, etc. Tout cela pourrait développer les connaissances et un esprit critique tellement mieux des fois !
Ce que je remarque surtout c’est qu’on nous demande sans arrêt et de se réinventer et de trouver des methodes de travail qui correspondent au contexte actuel. Cependant je ne peux m’empêcher de souligner le fait que les profs n’ont pas vraiment changé et réinventé leur manière de donner cours. En effet, ils savent que la concentration des étudiants est plus basse, il faut nous donner le temps d’associer les informations données. Suivre un cours d’un prof qui donne cours assis sans utiliser ces mains c’est pas vraiment le plus stimulant pour la concentration et booster notre intérêt sur le sujet. Les prof savent que la concentration des étudiants part vite, pourquoi ne pas faire un petit récapitulatif après 30-40 min? Ça nous donne l’opportunité de reprendre le fil la ou on l’aurait peut-être perdu et ca relance le cerveau car cela nous oblige a utiliser notre cerveau d’une manière plus proactive vu qu’on vient de voir les points. Certain profs chez moi faisait des petits quizz après chaque chapitre qui nous aidait à comprendre le fond du cours. Ca c’etait bien vu que ca cassait un peu le cours. Voila c’est mon avis d’étudiante de biomédical studies en Belgique. Je veux pas incriminer les profs non plus car j’imagine tres bien que ce n’est pas facile de donner cours à des personnes sans voir leurs visages (surtout ceux qui mettent pas leurs caméras, je vous vois !! C’est pas cool et l’excuse de « ma camera est cassée », elle m’énerve profondément. Pas cool pour le prof et les étudiants qui se sont motivés à se lever, habiller, ect. Par respect pour les efforts de chacun) De plus, certain on du donner cours en ayant des enfants de bas âge derrière la porte et ont dû gérer ça en même temps que le cours ou encore dans mon cas j’avais des médecins qui nous donnait cours mais qui aussi était fort demandé en renfort dans les hôpitaux et autres. Donc voilà mon point vu sur la manière de donner cours et de le suivre. A côté de ceci je trouve aussi que le réseaux ces derniers mois ont été très nocif car on voyait des influenceurs se réunir pour faire du contenu pour le travail alors que nous nous pour les travaux de groupe par exemple on a été obligé de se réinventer et tout faire par visio. Il faut non plus oublier que même si étudiant contient seulement le mot etudier, être étudiant c’est un tout. Et nous vivons des choses incroyables dans le social (amitiés, soirées entre pots, ...) et cela apaise énormément le stress et la pression des études. Avec le covid presque toutes les choses « chouettes » nous ont été dérobés (pour des raisons très évidentes). Cela veut dire que nous sommes restreint qu’à étudier et certains prof se sont permis de nous donner plus de travail, moins de délais sous ce prétexte que de toute façon on ne peut pas faire autre chose. Bref, on est épuisé et ça nous embête, on est très conscients que c’est pas facile pour tout le monde. Je pense que malgré cela ça ne nous donne pas moins le droit de se plaindre de la situation dont on est mis. Je suis persuadée que il y a moyen de donner cours d’une manière intéressante et dynamique. Je suis persuadée que il y a moyen de booster notre motivation et notre situation. Mais pour cela il faut d’abord commencer par nous écouter et ça ne ferait pas de mal à certaines personnes de questionner leurs manières de donner cours et de se remettre en question et de se réinventer comme nous qui le faisons déjà depuis 8-9 mois.
Moi mon prof de maths si je connaîs pas la réponse il me defonce. Il nous dit qu’en école d’ingénieur le but c’est pas d’attendre la correction c’est d’apprendre à raisonner et à résoudre des problèmes compliqués à partir du cours. Certes à chaque fois qu’on a cours avec lui je me sens un peu stressé pour pas qu’il pense qu’on s’en fiche de ses cours et tout mais au fond de moi je sais que c’est durant son cours ou je suis le plus attentif je vais pas une seule seconde sur mon tel
Je peux comprendre que les prof aient peur de la triche mais bon 5 cas pratiques à résoudre en 1 heure c'est du délire surtout en première année. On en parle pas non plus mais nous les 1ère année c'est encore plus difficile car on n'a même pas eu le temps de s'acclimater à la fac (charge de travail, organisation...) qu'on nous laisse seul sans aide de quiconque
Je suis d'accord avec toi, en L1 LEA on a eu des oraux pour nos partiels de civilisation sans aucune préparation au lieu d'une dissert. Certes c'est enrichissant et très bien, mais c'est vraiment très dur :(
Non, c'est pas du délire, c'est la réalité du niveau que devrait avoir un étudiant en FAC, désolé de te le dire. Il se trouve seulement que le BAC est d'un trop bas niveau et est désormais pratiquement offert à tous comparé à son niveau dans les années 70. Ceux qui ont réellement bossé au collège et au lycée n'ont pas de problème parce qu'ils sont habitués à l'effort, ceux qui cherche le social de la vie étudiante, c'est clair qu'il doit être en difficulté. Quant aux 1ères années, on s'en fout, l'écrasante majorité n'ira pas en 2nde année de toutes façons parce qu'elle n'en a tout simplement pas le niveau. Si la difficulté est trop importante pour toi, si tu ne peux même pas imaginer le travail demandé possible à faire, que tu trouves que c'est du délire, c'est que tu n'a pas le niveau requis pour des études universitaires tout simplement. Le niveau scolaire a été baissé déjà, les enfants sortent désormais du primaire en n'étant même pas capable de lire ce qu'ils ont eux-mêmes écrit. Le niveau des collégiens et des lycéens a considérablement été baissé pour rendre possible l'obtention de bonnes statistiques au BAC parce qu'encore une fois, ceux qui ont eu le BAC récemment seraient incapables d'avoir la même note de loin que s'il avait une copie des années 70 à rendre. Seulement, c'est quelque chose qui n'est pas possible à faire en FAC. L'université forme ce qui doit être l'élite, les médecins, les ingénieurs, les métiers qui nécessitent du savoir et le niveau ne peut pas être adapté, désolé pour toi. TU t'adaptes, tu peux faire des études, tu ne peux pas et abandonne tout de suite, de toutes façons tu n'iras pas au bout. Et à lire ton commentaire, tu n'iras pas au bout vu que ce ne sont QUE des excuses pour ton futur échec que tu pourras ainsi coller sur le dos d'autrui et non-pas de toi-même qui visiblement baisse les bras devant la difficulté.
@@gillesgrindel7985 je vais commencé par te dire que tu te contredit dans ton propos puisque tu termine pas dire que c'est de ma faute si je ne réussi pas à la fac mais tout le long de ton propos tu dit que le niveau du BAC a été abaisser donc si je résume ça : niveau de BAC plus faible donc pas les compétences requises pour la FAC mais par contre c'est de ma faute si j'ai pas les compétences requises -> contradiction De plus, même des élèves de Master plaignent les 1ere année car ils connaissent la difficulté de la première année en temps normal alors dans cette situation la difficulté en augmenté. Comparer les générations est en plus ridicule puisque que ce ne sont pas les même programmes et que à l'époque un simple BAC suffisait pour trouver un emploi contrairement à aujourd'hui. Pour revenir sur mes capacités, ayant obtenu mon bac et brevet mention très bien, n'ayant jamais eu une moyenne inférieur à 16/20, je pense que j'ai aucun doutes sur mes capacités de travail. J'aimerai connaître vos études et savoir si vous êtes en capacité de faire le devoir que j'evoque dans mon commentaires précédent. Enfin, concernant la vie étudiante, je n'ai pas fais une seule soirée étudiante depuis le début de l'année et passe mon temps à travailler mes cours donc je ne pense que ce soit le problème.
@@maxenceblaineau4256 Où vois-tu une contradiction ? Le niveau du BAC a bel et bien baissé, l'expérience a été faite et complètement ratée par des étudiants qui le niaient eux-aussi. Les programmes ne sont pas les mêmes parce qu'il a fallu les adapter à votre niveau, celui de jeunes nés dans un trop grand confort, élevé à la méthode Dolto et son enfant roi qu'il ne faut pas contrarier. Le redoublement a été supprimé pour ne pas vous traumatiser, tout est fait pour vous faciliter la vie jusqu'à l'âge de rentre soit dans la vie active, soit à l'université et c'est pourquoi vous êtes complètement démunis quand vous auriez pourtant besoin d'être préparé pour le futur, votre futur. Quand j'entends un étudiant se plaindre des boomers qui ont tout eu, des 30 glorieuses à des bonnes retraites, je me marre parce que les droits qu'ils avaient, ils s'étaient battus pour les avoir, la plupart des travailleurs étaient syndiqués et c'est ce qui leur a permis d'obtenir tout ce qu'ils ont eu. Avec la libération de la femme, les travailleurs se sont détournés des syndicats parce que parler politique n'est pas ce qui plait à ces dames et les droits obtenus ont été supprimés au fur et à mesure que les syndicats perdaient des adhérents. Vous êtes en train de détruire la société qui a été construite pour vous et vous ne vous en rendez même pas compte tant vous êtes en dehors de la réalité. Ben oui, mon gars, t'es à l'université maintenant, t'es à l'âge adulte, l'amusement c'est terminé, il faut bosser maintenant, c'est pas du délire, c'est la réalité. Et dans la mesure où vous vous êtes détournés de votre destin, que vous le laissez entre les mains libérales, votre vie ne pourra que devenir pire en pire. Vous êtes la 1ère génération à avoir un niveau de vie inférieur à vos aînés, ça veut tout dire.
T'as tout compris... Personnellement je commence à décrocher, je perds ma motivation, ma concentration prend la fuite aussi. Je doute énormément je sais plus ce que je veux faire, je sais même plus si j'en ai envie. Le dodo/bureau je n'en peux plus. Heureusement entre amis on se soutient, la famille et la copine sont là pour soutenir également mais je ne sais pas si ce sera suffisant. Le pire dans tout ça c'est qu'ils ont mis en place le couvre feu à 18h, heure où on termine les cours, il est donc quasiment impossible de sortir. (Anecdote, j'ai du raté des cours pour pouvoir aller faire mes courses). et en plus ce couvre feu ne servira à rien et pour moi ça ne fera que rallonger le problème et nous faire subir encore et encore. Pour finir la sélection au master arrive, j'ai essayé de tout donner au S5 en espérant que mon travail ait un minimum de valeur et que mon dossier reste potable mais je suis même pas sûre que ça suffise. Je pense qu'on est abandonnés (surtout avec les propos de Frédo). Je commence à perdre espoir.
Merci beaucoup pour cette vidéo qui permet de mettre des mots sur des ressentis que nous partageons pour la plupart d'entre nous. Je suis étudiante et prépare les concours de l'enseignement (agrégation et CAPES). Pour ma part, le plus dur est de préparer ces concours de façon solitaire ; on ne se rend jamais compte si on travaille assez, si on a la bonne méthode, pas moyen de discuter en vrai avec d'autres étudiants, etc. Certains profs font leur possible pour nous aider au maximum, d'autres en revanche sont également débordés par la situation et nous lèsent énormément (pas de cours, retard dans les rendus, etc.). On nous demande toujours de faire au mieux, et c'est extrêmement frustrant cette sensation de devoir composer le plus naturellement possible, dans des conditions qui sont pourtant inhumaines (dissertation ou commentaire de texte de 7h pour l'agrégation, sans pause, avec masque et sans possibilité de manger dans la salle si l'on choisit de s'entraîner en présentiel). Le plus difficile, à mon sens, c'est cette sensation d'être dans un tunnel sans fin. J'ai l'impression de passer à côté de ma jeunesse, en isolement total, avec une grande monotonie dans le rythme de mes journées qui se ressemblent toutes et qui défilent à une vitesse impressionnante. Le moral est très fluctuant, avec des moments de grande motivation, et d'autres où il est impossible de se concentrer, envie de faire autre chose, de bouger, de voir du monde... Le manque cruel de liberté pèse chaque jour un petit peu plus. Je souhaite un bon courage à chacun d'entre vous durant cette période compliquée.
Parfaitement d’accord sur le fait de faire une disserte ou un commentaire sur son ordi. En presenciel on est complètement focalisé sur notre sujet et notre cerveau fonctionne 2X plus vite. En distanciel on a juste l’impression de devoir rendre un dm. Faut que les profs privilégient les cas pratiques
Sincèrement ? La démotivation se fait de plus en plus ressentir. Dans ma promo, nous sommes beaucoup à vouloir abandonner la fac. Et concernant le côté financier, eh bien j'ai dû piocher dans mes économies mais pour la fin du mois ça va être très compliqué. Courage à tous! Si jamais quelqu'un a besoin de parler, i'm here.
En tant qu'étudiante en privée, ce qui me tue le plus en ce moment, c'est l'ambiguité : je peux venir pour m'assoir dans les locaux mais je peux pas utiliser les locaux et le matériel pour travailler alors que j'ai un mémoire à rendre. POUR LE MEME PRIX DE 7000 euros par an. On fait comme si tout était normal, les deadlines sont les mêmes, je dois fournir le même boulot mais avec 50% de moyens en moins... C'est très déstabilisant, je perds de plus en plus l'envie de planifier mon futur et finir. Suivre les cours c'est dur, même sur place, au contraire l'aspect très routinier ecole-maison, la course fait monter le stress au point que moi, la casanière introvertie, ne supporte plus de manquer de sociabilité. Force à vous tous
En temps qu'étudiante en prépa littéraire (Khâgne) donc dans un lycée j'ai la chance d'aller en cours en présentiel. Et dire qu'il y a deux ans j'hésitais à aller en prépa à cause de la charge de travail, mais quand je vois la situation à la fac je me dis qu'en fait la prépa aura peut-être sauvé mes études car j'ai des profs à l'écoute et j'ai toujours un rythme. J'ai fais mon deuxième semestre d'hypokhâgne en ligne et ça me démotivais, donc j'ose pas imaginer ce que ça donne sur une année entière. Mon amie à la fac est en pleurs et a le sentiment que son année s'écroule, et je me sens impuissante face à ça. J'espère que la situation s'améliorera pour les étudiants à la fac, je pense à vous.
"S'habiller tous les matins et sortir de chez soi, c'est super important quand tu es...étudiant". Euh...c'est important pour tout le monde! Je parle en tant que salarié, mais je reconnais la chance que j'ai eu de ne pas avoir fais mes études en cette période car, honnêtement, je pense que j'aurais décroché. Courage à tous les étudiants. Ce qui me rend le plus dingue dans cette histoire, c'est de sacraliser autant le télétravail. Ca me rend triste d'entendre que le télétravail est l'avenir alors que, pour moi, c'est une régression. Le télétravail va à l'encontre de notre soif sociale... Oui, c'est un sujet qui me tient profondément à coeur. J'ai besoin d'être entouré de personnes pour me stimuler. Je sens que cela va être mon cheval de bataille durant les années à venir...
Personnellement, je suis en L2 Informatique et ce semestre était juste un cauchemar. J'ai discuté avec pas mal d'étudiants de ma promo et tout le monde a perdu la motivation. La plupart des profs attendent de nous qu'on soit des surhommes (faire tous les TD, TP en avance, regarder toutes les vidéos de cours en avance (alors que les vidéos de cours sont disponibles la veille seulement...) pour avoir des séances de Questions/Réponses à l'heure où on est censé avoir le cours en question). Malheureusement, faire tout ça, c'est impossible et donc les étudiants ne viennent tout simplement plus en cours. Ensuite, on se sent abandonnés car les profs ne répondent pas aux mails. Au niveau des partiels, j'ai cru comprendre que la question divise. Personnellement, j'ai eu mes partiels en présentiel et c'est très bien comme ça pour moi mais à écouter les étudiants, je suis un des rares seuls à avoir réussi mes partiels donc la situation est plutôt catastrophique. Pour revenir à ce qui est dit au début de la vidéo, je suis d'avis pour dire que le gouvernement nous crache à la gueule. Lors du dernier confinement, on a été les seuls à avoir été réellement confinés, au final puisque tous les autres vivaient une vie normale... Je ne comprends pas le sens de cette décision. Les étudiants ne sont-ils pas censés représenter l'avenir? Là, on a plutôt l'impression d'être la génération sacrifiée... Pour finir, psychologiquement, c'est déjà dur de base mais en +, j'ai remarqué que les professeurs ont beaucoup moins de patience derrière leur ordinateur et passent leur nerfs sur nous! Je peux comprendre que la situation soit compliquée pour eux aussi mais nous, étudiants, prenons sur nous alors qu'ils fassent de même car un prof qui râle sur zoom quand t'es tout seul devant ton ordi n'a pas le même impact psychologique qu'un prof qui râle dans une salle de classe remplie d'élèves...
@@lynouily1790 C'est ça. Excuse déguisée derrière le prétexte: "Si vous faites tout en avance, on aura + de temps d'échange pendant les cours", ce qui s'est avéré faux au final
De mon côté, je fais partie de la génération sacrifiée. Cette année en terminale, moi et mes condisciples sommes les premiers à expérimenter le nouveau bac. Au final, suite aux annonces du gouvernement, notre bac (déjà peu organisé) se fera en contrôle continu. Où est le problème me direz-vous ? C'est vrai il n'y a qu'à taffer, même un minimum pour avoir 10 à chaque trimestre et aller à la fac. Oui mais voilà, entre le fait de savoir que nous travaillons pour un bac qui, disons-le clairement, ne vaut quasiment rien à en juger par les conditions d'obtention, que les prof de spécialité (ce qui remplace les filières pour ceux étant plus âgés) paniquent au point de durcir les programmes sans raison, que mon lycée m'a imposé une spécialité que je ne souhaitais pas et à laquelle je ne comprends rien et qui me pénalise au point de me faire perdre plus de 3 points de moyenne à elle toute seule, le tout 4 JOURS avant ma rentrée en terminale (littéralement, soit je subissais, soit je devais changer de lycée; encore une fois 4 JOURS avant la rentrée). Le fait que dans un élan de désespoir, malgré l'annulation des épreuves de fin d'année, mon lycée décide de maintenir les bac blanc avec un énorme coefficient dans la moyenne générale ; et devinez la meilleure ? Faire passer un bac blanc dépend du choix des professeurs de spécialité, cela signifie que certains de mes camarades n'ont AUCUN bac blanc, certains en ont un seul, et bien sûr moi, vous vous en doutez, j'ai les 2. Rajoutez à cela le fait que mon lycée cache délibérément les cas Covid ou cas contact; le fait est que que j'apprends par mes camarades qu'il y a un élève cas Covid dans une autre classe et par le JOURNAL REGIONAL qu'une autre classe de mon lycée a été fermée pour cause de Covid sans aucun mail de l'établissement pour nous prévenir et que, sur environ une cinquantaine de profs, 4-5 sont actuellement cas Covid ou cas contact depuis le nouvel-an et que, enfin, mon lycée nous fait faire du distanciel une semaine sur deux avec des journées décalées (plus du lundi au lundi mais du mercredi au mercredi), je peux affirmer, sans mauvaise foi, que ma génération est celle qui prend le plus cher au niveau de l'enseignement secondaire (je ne prends pas en compte les fac et prépas ou tout autre enseignment du supérieur)... j'en ai discuté avec nombre de mes camarades et quasiment plus aucun d'entre nous n'a la motivation de bosser tellement on en a marre et l'impression d'être juste pris pour des pions, des chiffres, une simple fraction du pourcentage de réussite; tout cela au profit de notre cher ministre de l'éducation nationale dont l'argument principal pour ne pas choisir entre Présentiel TOTAL ou Distanciel TOTAL est "le risque de décrochage scolaire", ça se voit bien qu'il n'est pas sur le terrain, ce n'est même plus un risque, le décrochage scolaire est une réalité, et certains préfèrent se voiler la face en nous traitant de branleurs au lieu de nous aider... c'est désespérant. Alors on Yo-yotte sans réel but, le gouvernement nous rabâchant que telle ou telle chose n'arriveront pas parce qu'on sait qu'elles sont là et qu'on peut les anticiper. Désolé de vous contredire, mais le Covid, nous savions déjà qu'il existait en décembre 2019, soit 3 mois avant le premier confinement; et pourtant il est là. Nous les étudiants sommes les plus grands oubliés de cette période... et c'est bien dommage.
Euh... réveillez vous svp l’avenir ils s’en foutent et de nos vies aussi 😂 faut une crise pour que les gens réalise mais ça sera toujours de notre fautes et aux gens de payez pour les gros bourgeois politiques on est encore à l’époque des gueux ,c’est pas parce qu’on a tinder et netflix que nous sommes libres. En cas courage aux étudiants ✌️
Pour avoir eu partiels en presentiel et distanciel, effectivement le distanciel est beaucoup moins fluide mais le presentiel juste pour un exam après avoir passé 3 mois en distanciel est juste incroyablement stressant. Je n'ai plus l'impression d'avoir les capacités de faire un partiel en composant avec les éléments que j'ai acquis.. Donc je suis incapable de faire quoi que ce soit
J'avoue, je les plains vraiment. Et, je plains aussi ceux et celles qui ont fini leurs cursus l'année dernière et qui sont toujours en recherche de poste. Moi-même j'avais ramé, mais en dehors du covid, alors là avec ce contexte... Courage à toutes et tous ! 💪
Merci beaucoup pour cette vidéo. J'ai repris l'université en psychologie en septembre et nous avons eu je crois 1 mois en présentiel. Je trouve qu'il est extrêmement complexe de garder motivation et plaisir d'apprendre également quand on voit certains formats de cours (j'ai des troubles de l'attention ce qui n'aide pas). Cela cependant m'étonne toujours: avec tout ce que l'on sait sur le fonctionnement du cerveau par rapport à l'apprentissage et la mémoire notamment, les cours tels qu'ils sont donnés me semblent aberrants. Je tiens à dire que je pense que la situation en tant que professeur doit également être très complexe, ils doivent faire face à d'énormes remaniements en très peu de temps et cela doit être difficile pour eux, de plus s'ils ont un réel plaisir à enseigner, le fait que tout soit à distance doit être compliqué. Je ne souhaite pas minimiser cela. Le fait de passer ses examens chez soi, quand on vit seule dans un tout petit studio me trouble beaucoup. Je trouve que tout le processus cognitif que l'on met en place avant un examen est totalement bouleversé. J'ai du mal à associer le côté cocooning d'être chez moi avec le fait d'être évaluée en même temps. La solitude commence à devenir insupportable, je ne me reconnais plus. Merci pour ce que vous faites
Un contenu très pertinent. C'est cool qu'un professeur donne son point de vue. De mon côté je sens aussi que pour beaucoup de mes professeurs c'est pas facile de faire des cours en ligne. Alors force aux profs comme aux élèves ! Vos effort comptent et nous les voyons ;)
J'utilise la technique du "Fake it until you make it" et ça me motive pas mal. Je me dis que tout ce que j'ai à faire est facile et j'essaye de voir des amis tous les 3 jours en vrai ou sinon par vidéos ! Merci pour ta vidéo en tout cas:))
Je savais que c’était galère pour beaucoup d’étudiants, (se loger, se nourrir..) mais là, c’est le coup de grâce ‼️ Ce prof a bien raison, tenez bon, n’hésitez pas à aller vers l’aide 🥐🍞🍎
C’est vrai que le premier confinement ça allait mais là c’est trop... plus aucune motivation, la plupart de mes profs je ne l’ai est jamais vu en vrai, sans parler des partiels horriblement dure en distenciel (les fameux QCM). Du côté moral c’est très très compliqué, j’ai l’impression d’être toujours en confinement. heureusement cette semaine j’ai repris quelques TP en presentiel ça m’a fait tellement de bien. En tout cas je suis d’accord avec tout les propos énoncés dans la vidéo!
Merci ! Ca fait du bien de voir qu'il y a encore des profs en sup qui se soucient de leur élève.. Personnellement je suis en école d'ingénieurs et c'est une honte au niveau de nos cours à distance ! Je vous confirme, on nous donne le poly ou des vidéos interminables à regarder et après démerdez vous dans dans un mois on a DS... C'est encore pire que les cours en amphi. Pareil pour certains profs quand on envois des messages sur Teams ou par mail comme vous dites ils nous répondent plusieurs jours après ou pas du tout.. Concernant la participation, je ne sais pas si c'est partout pareil mais nous en génie mécanique les profs sont assez crues, si on a le malheur de participer et de répondre faux on se fait tacler devant tout le monde.. Ca nous donne plus du tout envie de participer.. Surtout en conception. Bon concernant les DS/partiels c'est devenu n'importe quoi, quasi tous les DS sont sous forme de TI on a soit tout bon soit tout faux ce qui fait qu'on se retrouve avec des 0 ou des 18. Tous les étudiants qui se connaissent bien sont sur Discord ensemble et quand t'es nouveau/nouvelle tu finis sur le coté et tu te retrouves avec des notes merdiques comparés aux autres. Pour finir je suis confrontée à un gros problème financier.. J'ai redoublé ma 3eme année mais en ayant validé le semestre 6 donc je ne redouble que 6 mois. Octobre j'appelle le crous pour savoir si je garde mes bourses quand même de janvier à juin. On me dit que oui pas de soucis (sachant que je suis echelon 5 les bourses me couvrent TOUT nourriture/logement..). Finalement je découvre par hasard qu'en janvier mon école a demandé à me couper les bourses sans me prévenir, j'appelle j'essaye de comprendre pourquoi et on me dit que c'est parce que j'ai déjà validé mon s6. Finalement ils ont fait l'erreur de me couper les bourses trop tôt (janvier au lieu de février), 0 empathie, aucune explication.. Je peux me retrouver à la rue parce que je n'ai toujours pas réussis à trouver un travail à cause du covid, je tape dans mes économies je tourne en rond dans mon studio entre stresse et angoisse.. Bref je peux vous dire une chose c'est que contrairement à ce que certaines écoles/universités nous disent (en tout cas c'est valable pour mon école) ils en ont rien à foutre des élèves mdr et encore plus ceux précaire parce qu'il y a une minorité de boursiers. On a beau faire remonter à la direction tous les problèmes auxquelles nous sommes confronté RIEN n'a changé ou du moins pas assez.. Désolé pour ce pavé mais parfois ça fait du bien de parler de ses problèmes aussi ^^'
Salut, je suis abonnée depuis ma L1 et je suis aujourd'hui en M1, je te remercie mille fois d'avoir fait cette vidéo. Savoir que des personnes nous soutiennent c'est important, pcq la majorité des étudiants se sentent isolés et à bout. Merci beaucoup, ça peut paraitre être peu mais pour nous ça compte énormément de ne plus être que des "anonymes" :)
En tant qu’étudiant j’ai la chance d’avoir un logement confortable, je n’ai pas de problème financier donc cela m’enlève des soucis. En ce qui concerne les cours ça va, entre les vacances de la Toussaint et Noel j’avais un colloc. Personnellement je le vis bien ce confinement même si je préférerai être en presentiel.
Totalement d'accord avec vous quand vous dites que lors des annonces gouvernementales, on ne parle jamais ou quasiment jamais des étudiants à l'université. Ça m'interpelle et me blesse vraiment, d'autant plus que j'en fais partie. Il faut que les choses changent.
Tout à fait en accord avec vous, devant l'ordinateur les idées peinent à sortir et les écrits ou réflexions sont vraiment moins aboutis et de moins bonnes qualités !! Pour ma part, j'ai la chance d'être en alternance donc d'avoir un revenu, mais alterner cours en visio et télétravail c'est épuisant, on a vraiment l'impression de vivre au travail, de vivre pour travailler et que notre vie se résume à ça. Le premier confinement était peut-être moins dur même si à la longue il est devenu lassant, le pire aujourd'hui c'est le couvre-feu, voir les autres sortir et être bloqués chez soi. Tout le monde n'a pas un quotidien facile en ce moment et chaque mal-être a de l'importance peu importe que d'autres vivent pire, ... Courage à tous les étudiants 💪🏼
Ça fait vraiment plaisir d'avoir l'avis d'un professeur sur cette situation et de découvrir votre point de vue. J'aimerai vraiment avoir au moins un prof comme vous. Je suis étudiant en architecture en 2e année de licence. J'ai la chance de ne pas avoir perdu mon travail et de vivre encore avec ma famille. Mais à chaque fois que je leur parle de la situation des étudiants ils me répondent qu'on est tous dans le même sac et que chacun subit la crise, je me retrouve seul contre 4 personnes qui disent que je n'arrête pas de me plaindre pour me plaindre. Ils disent aussi que les personnes qui décrochent n'avaient rien à faire dans cette formation et que je dois me contenter de ce que j'ai. Je comprends leur situation et que partager mes plaintes n'est pas la meilleure solution pour converser une bonne entente et espérer une indépendance un jour mais du coup je me retrouve dans un gros paradoxe où je suis entouré de ma famille mais seul dans mon combat. J'espère ne pas avoir blessé trop de personnes ... Désolé si c'est le cas. Dans tous les cas, accrochez-vous ! Et bon courage !
Bonjour, je vous remercie, c'est vraiment une très bonne vidéo. Moi je suis étudiante chinoise, je suis arrivé en France en septembre l'année dernière. C'est aussi ma première fois d'aller ou plutôt de vivre dans un autre pays complètement différent. Heureusement j'ai pas le problème financier mais le confinement, la fermeture de ma fac est vraiment une chose très dure pour moi en tant qu'une chinoise. C'est plus dur de suivre un cours en ligne puisque certaines profs enseignent sans arrêt, sans interactions, etc etc.
En tant que étudiante étrangère en France, je dirai au vu de la situation que mon intégration est difficile. Je dirai même catastrophique. Et Avoir des cours ligne n'arrange rien, des partiels qui se font en ligne en temps réduit avec des épreuves dont la difficulté a été accentuée. Les notes dans certaines matières ont été catastrophique ma salle de classe, on aurai tous aimé être en présentiel. Vie sociale inexistante, je n'ai pas d'amis ici, personne avec qui échanger sur ce que je vis. Je n'ai jamais vu mes camarades en face, tous en ligne. On ne peut pas s'épanouir, grandir, ou s'ouvrir au monde dans de tel conditions. Les profs se disent qu'on triche mais vraiment, personnellement on a pas le temps de le faire, car il faut gérer notre stress, solitude, pour que celà ne nous impacte pas trop sur notre concentration. Émotionnellement, je survie, je ne vis plus. Je fais tout pour me maintenir dans un état où...bref. j'ai hâte de passer à autre chose.
Je me suis levée le matin en disant que je vais tout lâcher et j'en ai marre de cet isolement social , en rentrant à youtube et voilà j'ai trouvé ta vidéo qui était un msg motivé pour moi😢❤
Il y a toute une philosophie entre suivre les cours de vive voix et suivre les cours par le virtualité, Suivre les cours par ordi l'écran bleu qu'on regarde nous empêche de mieux nous concentrer ça nous fatigue plus vite et chez nous il y a toujours quelque chose qui nous déconcentre, Quand vous êtes en cours de vive voix vous êtes bien concentré vous avez pas à l'écran sous les yeux puis c'est très calme. Voilà pourquoi j'ai toujours été contre de faire des cours virtuels ça fait décrocher plus vite et on memories moins bien J'ai déjà eux cours une fois par ordinateur j'ai rien suivi c'est rentrer dans une oreille et c'est sorti dans l'autre j ai conscient de ça et j'avais les yeux qui dormait. Je suis entièrement d'accord avec toi sur cette philosophie n'a jamais été aussi vrai.
Très bonne analyse ! Je suis étudiante en dernière année de master et j'ai donc eu la chance d'avoir des années "normales" derrière moi. C'est vrai que lorsqu'on ouvre son ordi tôt le matin pour un cours en ligne, on a tendance de faire autre chose voir s'endormir, surtout quand le cours est trop théorique. Je m'en sors plutôt bien étant en colloc puis maintenant chez moi mais je sais que certains de mes camarades trouvent ça très difficile d'être seul chez soi sans aucune possibilité de loisir. Je vous rejoin aussi par rapport au fait que les profs ne savent pas si leurs messages sont compris sachant que nos caméras sont pour la plupart du temps éteintes. Gros soutient à tous les étudiants et les professeurs peu importe leur situations !
C'est marrant, je suis tombée sur ta vidéo juste après avoir fini mon dernier partiel :') J'étudie à Bruxelles, je ne connais donc pas les différences France/Belgique :/ Néanmoins, j'ai de la chance d'être dans une filière où on est peu nombreux (donc si effectif réduit sur les campus, ça nous affectait déjà moins) et en plus de ça nos professeurs sont à l'écoute (ce qui n'est malheureusement pas le cas pour toutes les filières de mon université). De ce fait, mes partiels étaient principalement en distanciels, mais mis sous forme d'oraux, afin d'avoir un contact avec le prof et si jamais y a des petits détails à corriger ou à nuancer le prof peut orienter l'élève. De plus, un de nos examens pratiques nous a été proposé en présentiel sur inscription au préalable. La chose qui me chagrine le plus c'est de voir à quel point certains étudiants décrochent et sont en précarité et que même s'ils le montrent clairement (manifestations) aux ministres de l'enseignement supérieur la seule réponse c'est "Courage".
Merci pour cette vidéo 🤎🤎🤎personnellement les profs de ma fac ne font preuve d’aucune empathie, ils nous envoient des PDF et ne cherchent même pas à savoir si on s’en sort ou pas. C’est dommage qu’il y ait ce fossé entre élève et professeur. mais ce n’est pas nouveau, il se creuse juste un peu plus.😓
Au depart je me suis dise bon il fond ce qu'il peuvent et tous surtout qu'on est plus de 100...puis j'ai ue introduction a l'infectiologie ... la je me suis sentie soutenu ! .
Après les gars les profs ne sont pas là pour nous donner le diplome et savoir si on sort , ils sont là seulement pour faire cours et essayer de nous passer le cours de la meilleure maniére possible . C'est à nous de faire l'effort pour avoir le diplome pas eux 🤷♂️
Merci pour cette vidéo, je me sens tellement moins seule vous mettez des mots sur ma démotivation et ma difficulté à travailler et je vois que c'est normal et ça me rassure (un peu). Je suis en dernière année de master avec un mémoire à écrire et je n'ai pas travaillé dessus depuis le mois d'octobre, impossible de m'y mettre je suis complètement perdue, je croule sous les mails et manque des tas d'informations, j'oublie des tas de trucs,je pers des feuilles, j'ai l'impression de devenir totalement idiote et un poids pour les autres qui doivent sans cesse me redonner les informations. Les évaluations et dossiers à rendre me semble extrêmement complexes et oui j'aurais mille fois préféré les faire en présentiel. Je pense beaucoup au redoublement. Pour moi qui suis quelqu'un de très social et sensible, les cours à distances sont terribles, je ne ressens rien, je n'arrive plus me concentrer dessus car le numérique ne fait passer aucune émotion, aucun contact dont j'ai réellement besoin pour me stimuler. Je me sens frustrée , anxieuse au point de me réveiller complétement paniquée la nuit, et je me sens vraiment isolée autant socialement et physiquement que scolairement . De plus je me sens peu légitime à me sentir mal car ma situation est moins pire que pour d'autres et quand j'en parle j'ai l'impression d'être la fille qui se plaint tout le temps et qui soule tout le monde. J'ai l'impression d'avoir mis ma vie de côté, que tout est en suspend et que mes projets ne pourrons jamais se réaliser surtout niveau sentimental et professionnel.
J'ai eu plaisir à te lire car je ressens exactement la même chose que toi en ce moment. J'espère vraiment que tu réussiras ton second semestre. Force à toi.
La différence entre les partiels en présentiel et en distanciel varie en finction des cursus. Pour ma part, (Université de Lille Histoire) j'ai trouvé les partiels en présentiel préférables en terme de concentration mais c'était plus dur. Je ne sais pas si les profs ont adapté la notation mais nous avons eu certains partiels en présentiel qui étaient exactement les mêmes que ceux d'avant covid. Je ne suis donc pas la seule à avoir une impression d'échec. De plus, je ne sais pas comment l'expliquer mais les profs nous disent que la dose de travail est normale mais au second confinement en tout cas j'ai eu une impression de surcharge à tel point que j'ai dû râter les cours en visio dans 2 matières considérées moins importantes (du coup rattrapage dans ces matières-là). Mais vidéo très importante et appréciée. Merci. (Impression de punition et grosse incompréhension car les écoles et les prépas sont ouvertes mais pas les fac...)
J'ai vécue tout ça et je suis entrain de le vivre, étudiant en M1 géosciences, en difficulté financière et santé mentale, j'avoue que c'est très compliqué de trouver un travail, sauf que j'ai longuement réfléchi comme faire face à cette crise après avoir déposé des centaines de CV dans tout les secteurs qui recrutent.., j'ai trouvé une solution pour tout les étudiant qui sont autonomes comme moi, et totalement indépendant, la solution et de faire une formation d'agent de sécurité et de prévention où d'incendie dans se secteur là, sa chôme pas, depuis le mois de septembre 2020 je travail et je paye mon loyer, charges.. c'est juste un travail pour dépanner en cette crise, j'ai partagé avec vous mon expérience, je vous souhaite à tous, les étudiants, bon courage avec beaucoup de courage. Peace
Une amie à envoyé, au nom de sa promo (signatures à l'appui) un message à son Directeur de Master concernant les modalités d'examens etc, et faisait part de leur désarroi et de leur peine à suivre. Le directeur à simplement répondu "Je ne vois pas de quoi vous vous plaigniez, à votre âge, j'étais thésard et papa". Un modèle de bienveillance et de pédagogie.
À les écouter, ils étaient tous docteur à 24 ans dans leur époque, faut pas trop s'attendre à ce genre de chose de la part des directeurs de mémoire ils ont que très rarement connu l'échec et ont des égos que tu te demandes si c'est la lune que tu vois ou sa tête.
Je découvre votre chaîne grâce à cette vidéo et vraiment bravo pour le travail et le professionnalisme ! Je suis en master en école de commerce, et personnellement je trouve que ce qui est le plus dur, c'est rien que le fait de ne plus pouvoir se déplacer vers son école/université. Ca ne parait rien, mais c'est quelque chose qui était très important pour moi, se lever, se préparer, se faire beau gosse, prendre les transports...etc. Ca motive et ca donne de la confiance en soi et maintenant on a juste à se réveiller et sortir du lit (ou pas haha), ce qui est très nocif je pense. En tout cas, super vidéo très professionnelle, merci de nous donner votre point de vue de professeur !
J'aurais préféré mille fois d'avoir mes examens de janvier en présentiel. COURAGE il ne faut rien lâcher. Les cours en ligne c'est l'enfer je trouve! Au début c'était drôle, mais là ça devient lourd. Nos enseignants en ont marre eux aussi et ça se ressent. Le mieux est de s'accrocher et de faire de notre mieux. C'est pas la meilleure période, mais on peut, le faire et on va tout surmonter.
J'ai pas finis de regarder la vidéo mais j'ai l'impression qu'on à mis sur nous la responsabilité avant les vacances de novembre, notamment face à certains qui sortaient dans les bars... (Je ne leurs jettes pas la pierre non plus je peux comprendre d'avoir besoin de sociabilisé. Même si c'étais pas forcément la meilleure solution vu la situation), et depuis on nous ressort la même rengaine de "la fac c'est à cause de sa que la situation sanitaire ne s'améliore pas" sauf que depuis la fermeture des facs la situation ne s'améliore pas. On ne parle pas non plus de l'infantilisation du gouvernement envers nous (je ne reparlerais pas de Vidal et des bonbons). Et enfin point positif, je trouve que les profs se rendes de plus en plus compte de la complexité de la situation, pour nous. Et je trouve que par rapport à l'année passée on nous prends beaucoup plus en compte. Dans ma fac en tout cas nos profs essayes un maximum de détendre l'atmosphère durant les cours... Et surtout on nous surcharge un peu moins de travaux
J'enseigne également à l'université je suis ATER (attaché temporaire pour l'enseignement et la recherche)et en doctorat je fais exactement le même constat ! Je suis tout à fait d'accord. Ça me rend folle quand je vois des profs qui disent ne pas voir le problème et que tout va bien avec le distanciel .... 🤯
Je fais partie de la génération sacrifiée. Cette année en terminale, moi et mes condisciples sommes les premiers à expérimenter le nouveau bac. Au final, suite aux annonces du gouvernement, notre bac (déjà peu organisé) se fera en contrôle continu. Où est le problème me direz-vous ? C'est vrai il n'y a qu'à taffer, même un minimum pour avoir 10 à chaque trimestre et aller à la fac. Oui mais voilà, entre le fait de savoir que nous travaillons pour un bac qui, disons-le clairement, ne vaut quasiment rien à en juger par les conditions d'obtention, que les prof de spécialité (ce qui remplace les filières pour ceux étant plus âgés) paniquent au point de durcir les programmes sans raison, que mon lycée m'a imposé une spécialité que je ne souhaitais pas et à laquelle je ne comprends rien et qui me pénalise au point de me faire perdre plus de 3 points de moyenne à elle toute seule, le tout 4 JOURS avant ma rentrée en terminale (littéralement, soit je subissais, soit je devais changer de lycée; encore une fois 4 JOURS avant la rentrée). Le fait que dans un élan de désespoir, malgré l'annulation des épreuves de fin d'année, mon lycée décide de maintenir les bac blanc avec un énorme coefficient dans la moyenne générale ; et devinez la meilleure ? Faire passer un bac blanc dépend du choix des professeurs de spécialité, cela signifie que certains de mes camarades n'ont AUCUN bac blanc, certains en ont un seul, et bien sûr moi, vous vous en doutez, j'ai les 2. Rajoutez à cela le fait que mon lycée cache délibérément les cas Covid ou cas contact; le fait est que que j'apprends par mes camarades qu'il y a un élève cas Covid dans une autre classe et par le JOURNAL REGIONAL qu'une autre classe de mon lycée a été fermée pour cause de Covid sans aucun mail de l'établissement pour nous prévenir et que, sur environ une cinquantaine de profs, 4-5 sont actuellement cas Covid ou cas contact depuis le nouvel-an et que, enfin, mon lycée nous fait faire du distanciel une semaine sur deux avec des journées décalées (plus du lundi au lundi mais du mercredi au mercredi), je peux affirmer, sans mauvaise foi, que ma génération est celle qui prend le plus cher au niveau de l'enseignement secondaire (je ne prends pas en compte les fac et prépas ou tout autre enseignment du supérieur)... j'en ai discuté avec nombre de mes camarades et quasiment plus aucun d'entre nous n'a la motivation de bosser tellement on en a marre et l'impression d'être juste pris pour des pions, des chiffres, une simple fraction du pourcentage de réussite; tout cela au profit de notre cher ministre de l'éducation nationale dont l'argument principal pour ne pas choisir entre Présentiel TOTAL ou Distanciel TOTAL est "le risque de décrochage scolaire", ça se voit bien qu'il n'est pas sur le terrain, ce n'est même plus un risque, le décrochage scolaire est une réalité, et certains préfèrent se voiler la face en nous traitant de branleurs au lieu de nous aider... c'est désespérant. Alors on Yo-yotte sans réel but, le gouvernement nous rabâchant que telle ou telle chose n'arriveront pas parce qu'on sait qu'elles sont là et qu'on peut les anticiper. Désolé de vous contredire, mais le Covid, nous savions déjà qu'il existait en décembre 2019, soit 3 mois avant le premier confinement; et pourtant il est là. Nous les étudiants sommes les plus grands oubliés de cette période... et c'est bien dommage. Au passage JuriXio, on a le même prénom ^^
Étudiante dans le domaine scientifique, je découvre ta chaîne avec cette vidéo. Pour ma part, j'ai la chance d'avoir des TP en presentiels qui me font aller à la fac une à deux fois par semaine. Ça me fait vraiment du bien de pouvoir avoir des interactions sociales avec les autres étudiants, avec les profs. Mais je peux comprendre que pour les étudiants qui ne sont pas originaires de la ville de mon uni, se déplacer uniquement pour un ou deux TP ça soit pénible (je suis privilégiée là dessus, j'habite chez mes parents). Après pour les partiels, je les ai passés en presentiel et ça a été une catastrophe. Déjà par l'organisation : la fac a imposé que les étudiants soient présents au maximum 2 jours par semaine sur le site, ce qui a fait que j'ai passé 6 épreuves en 2 jours (consécutifs évidemment, sinon c'est pas drôle). Autant dire que l'épuisement était à son paroxysme à la fin de la dernière épreuve. Également, j'ai beau avoir gardé un rythme le plus sain possible et avoir travaillé tout au long du semestre, il est clair que l'apprentissage est bien plus compliqué en distanciel qu'en presentiel. Ma concentration a baissé pendant les cours, certains profs vont très vite, bien plus vite qu'en presentiel, ce qui rend difficile la prise de notes, et Quid de ceux qui ne répondent pas aux mails en cas d'incompréhension sur le cours... Et le sujet des examens n'a parfois pas été adapté aux difficultés du distanciel. Après, pour en avoir parlé avec quelques profs, je sais bien que c'est compliqué de l'autre côté : évidemment tout ce qui a été cité dans la vidéo, mais aussi l'adaptation de certains profs aux cours en visio, l'absence de communication non verbale et parfois le silence des étudiants quand le prof pose une question, où il ne sait plus si les étudiants n'ont rien compris ou si personne n'écoute le cours/TD.
Sans venir me plaindre, dans mes études, j'ai toujours été seul mais là, mais là, je suis encore plus seul sachant que je ne peux pas en parler à personne. De plus, sachant que nous sommes tous touchés dans un problème général et qu'il y a surement plus grave que moi.
Perso je fais de l'anxiété donc je préfère les cours à distance.. j'ai remarqué que j'étais moins épuisée et que j'avais 1 h de plus pour dormir par jour, ce qui n'est pas rien sur plusieurs mois.. de plus en amphi parfois je n'arrivais pas à me concentrer car y a trop de bruits de fond, les gens qui sont là pour discuter au lieu d'écouter le prof.. fin aucun respect. Du coup là je peux mieux me concentrer, et ça va moins vite donc j'assimile mieux ( je prends des screen shot donc pas trop besoin de prendre des notes pour certains cours alors qu'en presentiel quand t'es trop loin non seulement tu vois rien mais en plus quand le prof effaces le tableau bein t'es obligé de demander les cours à tes voisins.. ). Et en presentiel faut pas croire mais les gens trichent aussi, j'en vois pleins ( et les profs doivent s'en douter ). Au moins là si tout le monde triche, on peut voir " qui triche le mieux " : non je plaisante mdr 😂.. ( ou pas ). Non en vrai j'ai eu des patiels en distanciel l'année dernière et c'est parce que c'était plus facile, mais j'aurai eu les même en presentiel j'aurai eu juste 1 ou 2 points de moins. Mais j'admet qu'à distance c'est bizarre, y a un autre genre de stress.. mais en presentiel c'est l'ambiance partiel qui est stressant : quand tu vois ton voisin écrire ou faire du bruit, ou avoir fini avant toi.. c'est une autre forme de pression. Fin bon, je préfères les cours en distanciel. Néanmoins oui pour plus d'équité, je préfères les partiels en presentiel. Et pour la précarité oui c'est une période difficile.. moi ça n'a rien changé pour moi car de base je suis économe et je travaille que les été ( oui ça tient pour l'année si je divise par 7 mois environ ). Mais du coup il y a aussi moins de dépenses : moins de sorties = moins de dépendance. Bon appart pour les acheteurs compulsifs, mais bon c'est comme ça, il faut s'adapter car pour le moment y a pas d'autres solutions. Et d'autres étudiants dans d'autres pays sont ou ont également toujours été dans ce cas là.. voire des écoliers. Il faut savoir relativiser, non pas pour s'habituer mais pour s'adapter ( l'humain a toujours su évoluer dans tous les sens du terme, indépendamment de lui oui non ). Courage à tous !
C'est très cool de prendre ça comme ça. Si tout le monde savait relativiser et tirer le positif de la situation (oui il y a tjs du positif à tirer même dans les pires moments) on s'en sortirait mieux. Il faut se serrer les coudes. On n'est pas interdits de sorties, on peut se retrouver pour faire du sport dehors ensemble la journée et le soir on peut s'appeler 🙏 Cette période m'angoisse moins que septembre-octobre lorsque j'étais obligé de venir tous les jours en cours. Jangoissais de tomber malade et de pas pouvoir surmonter ça. Là vraiment ça aurait mis en péril mes études et mon avenir d'être malade et à l'hôpital. En revanche les cours à distance ça met pas en péril mon avenir, c'est juste une question d'organisation et de volonté.
@@fairpllay7542 Oui voilà exactement ! Et j'ai pas envie de dire " c'est un mal pour un bien " pour les gens comme nous mais plutôt " à notre tour d'étudier dans un environnement qui à nous nous favorise ".. La fac en général c'est de base fait pour les gens autonomes ( on nous le dit dès le lycée ). Et les cours en distanciel ou par correspondance appui cet argument car il montre lesquels sont le plus aptes à être autonomes et ceux qui ont besoin d'être assisté. ATTENTION : je ne dis pas ça de manière péjorative mais factuelle. Moi perso plus on me laisse de liberté ( comme le contexte actuel ), moins j'ai la pression du dehors mais c'est moi seulement qui me challenge et me motive. Et ça marche car l'effort viens de moi et non d'un prof qui m'a demandé de faire 2 exercices pour la prochaine fois. Ce que je veux dire c'est que je peux faire même 10 exercices de par moi-même mais quand c'est " un devoir " ( d'où le vrai sens du mot devoir à la maison ) et bien ça vient plus de mon propre choix, donc je procrastine, et ça s'accumule et ça me dépasse. Là chacun s'organise comme il veut et comme tu dis on est pas enfermé non plus, avec un peu de jugeote y a toujours moyens de faire venir un ami pour réviser ou écouter un cours en ligne ensemble pour se motiver. Et on va pas se mentir, mais certains continuent à se voir.. ( et tant mieux ! ). Bref, de toute façon l'année prochaine ce sera fini. C'est une guerre psychologique certes difficile mais surmontable. Les prisonniers s'en sortent et ressortent 20 ou 30 ans plus tard, alors pourquoi pas nous ? Sachant qu'on est pas en prison, on n'assiste juste pas à nos cours de la même manière.. mais en soit on peut allé faire des courses ou se promener et avoir du contact social.. et oui le presentiel c'est mieux pour les gens qui n'arrivent pas à s'auto-discipliner mais ça s'apprend.. d'ailleurs on pourra tous dire durant un entretien que le confinement nous as permis d'acquérir cette compétence ! On pourra également dire qu'on a su être autonome, qu'on a pas eu besoin d'un supérieur pour nous assister et nous dire quand il faut travailler ou non. Je pense qu'en entreprise ce sont des qualités importantes ! Et tu vois toi tu as une excuse de ne pas être allé en cours ( raison médicale, comme moi d'ailleurs ) mais certains sechaient déjà les cours. Aujourd'hui ils n'ont plus d'excuses de transport ou de flemme. Et dans tous les cas avec ou sans Covid seuls 30% des L1 finissent en L3.. donc y avait déjà un soucis avant. Et moi perso j'ose plus poser des questions aux profs, j'ai moins honte que de lever la main car moi j'ai la chance d'être avec des profs qui nous demandent toutes les 5 min sur Teams si on a une question mdr 😂.. des fois c'est limite souleant mais des fois j'en pose une pour les rassurer pour dire qu'il y a encore des gens qui les écoutent et du coup ça les motive. Mais en presentiel on peux maxi poser 2 questions et après on voit bien qu'ils s'agacaient mdr. Alors que là ils sont plus disponibles. Et oui faut relativiser car la vie n'est pas monotone. Moi aussi j'ai connu une sorte d'isolement en L1, je sais ce que vous traverser, mais aujourd'hui le confinement ne me fais ni chaud ni froid. Avant c'était moi qu'on traitait de pessimiste et maintenant c'est moi qui voit les gens pessimistes. Mais une fois passé vos vies vont changer, vous serez moins dépend des autres, vous aurez plus peur de perdre même des meilleurs amis car ça vous fera moins souffrir car la solitude vous en serez anesthésier. Vous avancerez pour vous, entouré ou non ! Et oui la plupart on se plaignait de cette société capitaliste, consumériste ou on a plus le temps pour rien : donc mettez ce temps à profit pour réfléchir sur vous et vos projets ! Lire des livres, se promener, regarder des séries en anglais, etc. La solitude est redoutée car c'est le moment où on se rend compte qu'on a toujours vécu pour cocher des to-do list quotidiennes. Là debarrasez vous-en et faites au feeling. Bon je m'arrête ici, mais ça fait du bien de ne pas encore une fois se sentir comme un extra-terrestre et de voir qu'il y a des gens à qui le confinement les as " favorisé " dans leur quotidien. Car en dehors de la pandémie personne ne faisait attention à nous non plus, on souffrait en silence et on a survécu. Alors il n'y a pas de raison qu'eux ne s'en sortent pas dans le sens inverse . Ah et profitez de ces années d'études car la vie active c'est un autre monde. Vous prierez pour certains de revenir en cours avec vos 4 mois voire 5 mois de vacances totales à l'année. Être redevable d'un patron pour 5min de retard et risquer un licenciement.. les burn out, bore out, etc. Juste profitez. Fin bref voilà 😊.
@@ballerine6816 entièrement d'accord avec vous 👍 Ça fait partie du «jeu» j'ai envie de dire, et oui comme tu dis c'est aussi dans l'exercice d'autonomie dans nos études supérieures. C'est au contraire une très bonne expérience. On peut voir le verre à moitié plein plutôt qu'à moitié vide ! ✌
Rendre les contrôles plus difficile à cause d'éventuelle triche ça pousse les gens à tricher car on pert confiance en voyant la difficulté augmenter sans une augmentation du temps d'apprentissage. Et parfois on se demande si il est possible d'avoir la moyenne à certains type de contrôle sans loucher sur le cours x)
Merci beaucoup pour cette vidéo ! Je suis étudiante à l'Ucly et j'ai la chance d'avoir un département qui a maintenu les partiels en présentiel et ça a été un gros soulagement pour nous tous. Les profs sont très investis et on se rend bien compte que c'est aussi difficile pour vous que pour nous. Après 1 an on remarque que les cours sont moins dynamiques et que c'est aussi lourd pour nous que pour le prof en face, on va proposer à nos profs d'activer nos caméras pour rendre les cours plus vivants et sympas :))) L'avantage du covid c'est que je suis dans une promo qui n'avait pas beaucoup de solidarité avant le passage en distanciel, alors que maintenant on essaye de tous se serrer les coudes et de s'entre-aider, ça change vraiment tout, notamment pour les étudiants qui sont isolés ! Je ne peux que conseiller à tous les étudiants dans les commentaires qui vivent mal les cours à distanciel d'essayer de mettre des choses en place et surtout de communiquer avec leur promo et leurs profs pour rendre les choses plus vivables. Bon courage à tous !
J’ai 29 ans sans diplômes pas même le bac j’ai donc quitter l’école il y a longtemps je n’ai donc jamais connu les problèmes de la Fac etc etc mais je confirme c’est de pire en pire pour les étudiants, j’ai de plus en plus de « jeunes « qui me demandent si j’embauche dans mon entreprise ( je suis dans la mode j’ai créer une marque de vêtements pour femmes ) alors qu’auparavant c’était bien plus rare pour moi en tout cas
Vidéo très intéressante, clairement on est tous dans la même merde. Personnellement je suis tellement habitué à travailler sur ordinateur et à rédiger sur des logiciels de traitement de texte que les partiels à distance ne me dérangent absolument pas dans le sens où ils nous laissent majoritairement le loisir de les taper au clavier. Le problème, comme tu l'as évoqué, c'est que je ne peux pas m'empêcher soit de tricher et d'aller voir mes cours, soit de me faire aider par d'autres personnes... même quand l'exercice est purement individuel ! Et tout cela découle du fait que, justement, j'ai perdu la motivation de suivre mes cours, de les apprendre, et donc de les restituer correctement pendant le partiel... c'est un vrai cercle vicieux ! Je tiens à dire que même pour les gens comme moi qui ne sont pas spécialement "bosseurs" au sens traditionnel du terme mais qui, par contre, écrivent des romans, dessinent, ou tout autre activité artistique ou informatique qui demande un travail qui n'est pas reconnu par la société, les choses sont aussi très difficiles (impossible de se motiver pour écrire, et les sautes d'inspiration arrivent toujours au mauvais moment), et les gens ne doivent pas oublier que si on se retrouve parfois à glander, ce n'est pas par plaisir, au contraire, ça dénote d'une souffrance profonde et parce qu'on a décroché depuis bien longtemps, et c'est vraiment super à toi de le rappeler. La solitude... Ce qui est incroyable c'est que même les gens qui vivent avec leur famille, qui sont casaniers et de nature plutôt solitaire et réservée (comme moi) souffrent autant que les autres de ne pas voir leurs amis de la fac ! Au bout d'un moment, les sms, les appels et tout ça, ça suffit plus, mais paradoxalement, je suis trop dégoûté du monde pour pointer le nez dehors, donc même retrouver un ami pour ne serait-ce que se balader en ville, en tenant compte des mesures sanitaires et blablabla... eh bien je ne le fais plus. Pour ce qui est de la question financière, aaaahh... moi qui ai la chance de vivre encore chez ma mère mais qui voulais malgré tout commencer à travailler pour tout doucement m'émanciper à partir de l'année de mes 18 ans... c'est raté !
Salut, moi je suis étudiante en licence de bio à Grenoble. Je pense que par rapport à d'autres facs, la gestion se préoccupe bien de nous. Ils font ce qu'ils peuvent pour essayer de nous organiser des TD en présentiel, on a toujours les TP sur place et nos partiels de novembre et les examens de janvier se sont aussi déroulés en présentiel. Pour comparer, j'ai des amis qui sont en Master à l'iae, et eux ils sont en distanciel depuis septembre ! Depuis le début de l'année ils n'ont pas eu cours à la fac. Et en vue de la situation, ce n'est pas près de reprendre. Bref, je voulais juste souligner que certaines facultés (peut être trop peu malheureusement) se démènent vraiment pour leurs élèves ! Évidemment ça ne règle absolument pas tous les problèmes liés au contexte de nos études, mais ça fait du bien de se sentir soutenu. À titre de comparaison, au confinement du printemps dernier j'étais en PACES, et du jour au lendemain on s'est retrouvé chez nous avec nos cours sur DVD et des diapos pour tout le reste ! Aucun visio avec qui que ce soit, et pour couronner le tout des épreuves décalées d'un mois ! Bref, force à tous les étudiants pour traverser cette période !!
Merci pour cette vidéo. J’ai personnellement eu mes partiels en presentiel et pour le coup nous n’étions pas satisfaits. Le stress de revenir en ville, l’angoisse de revenir dans le bâtiment seulement pour composer et sans parler du fait que les épreuves étaient réduites à 2h (pour des dissertations). Mais je comprends également les critiques envers les partiels en ligne. Enfin, je tiens également à revenir sur le fait de rouvrir les facs. Ma fac réouvre mais seulement pour les TD. J’ai donc peur d’aggraver mon isolement. J’ai seulement 4h de TD ce qui fait que le reste du temps je serai « enfermée » dans mon petit studio, plutôt que d’être dans ma famille.
Je suis enseignant dans 5 écoles et on essaie de motiver les élèves, de rendre les cours plus rigolos, sympas, avec même des sujets à la demande (forcément quand en cours d'illustration, t'as un sujet "Marvel VS Capcom", ça motive un poil ^^), mais..... on sent que niveau motivation chez certains, c'est lourd.... c'est TRÉS lourd.... Les cours en ligne ont quand même quelques avantage. Sur 4 écoles, on est sur Discord. On peut partager son écran, faire des corrections en direct que tout le monde peut voir (et donc on passe par le salon vocal, plus rapide et convivial), on peut montrer des vidéos, etc. et quand on est en amphithéâtre avec moins 80 élèves, plus brouhaha incessant au fond de la salle ! Rien que pour ce dernier point, c'est un vrai bonheur pour les profs, et aussi les étudiants qui veulent bosser ! Quant aux désavantages, voir la vidéo ci-dessus...
Merci beaucoup pour ta vidéo, ce que tu y dit est très juste ! Je suis étudiant en licence pro., et cela fais bientôt trois mois que je n'ai plus mis les pieds à l'université. Ce n'est vraiment pas évident de rester motiver sans contact avec les profs ou camarades... J'espère que tous cela ne sera qu"un mauvais souvenir en septembre prochain
j’avoue qu’en étant en école privée et pas en fac, l’accompagnement reste bien là, même à distance, mais la charge de travail et la charge mentale est clairement pas la même, c’est de plus en plus compliquée rien que pour se concentrer.... et quand je vois mes potes et mon copain à l’université, c’est vraiment la merde si je peux dire ça comme ça quoi... fin certains cours sont pas assurés ou alors ils reçoivent une vidéo pour remplacer le CM... fin après on s’étonne qu’il y a un décrochage mais franchement je le comprends là ...
Le distanciel c’est bien parce qu’on oubli le réveil à 6h00 mais la concentration ne parvient pas à rester en ma personne. 😭 Alors qu’en amphi au moins tu te sens plus impliqué et plus suivi ! Après, mes maîtres de conférence sont super et ils s’investissent à fond pour nous aider, pareil pour nos chargés de TD, mais le distanciel c’est impossible pour se concentrer et pour bien bosser. La déprime est présente !!!😐 (après je suis clairement pas à plaindre, je suis en partie en prépa donc je vais encore au lycée en présentiel, j’habite encore chez mes parents, dans une maison avec un jardin, j’ai pas de problème d’argent, j’ai du soutien moral... énorme courage à ceux qui sont tous seuls, avec des problèmes de PARTOUT et qui, en plus, doivent subir le distanciel !❤️❤️)
Tout d'abord merci de faire une vidéo sur ce sujet auquel beaucoup de personnes restent de marbre ou bien ne veulent pas essayer de comprendre, ne serait-ce qu'un minimum notre situation. Je suis en deuxième année de droit, et j'ai l'impression de rater mes études car tout est beaucoup plus compliqué que la première année durant laquelle nous étions en présence. C'est très compliqué de suivre les cours et de se motiver à travailler. Nous passons en ce moment même des examens en présentiel (ce qui nous oblige à rester un peu plus motivé et nous donne un impression de "réalité estudiantine) ce que je ne trouve absolument logique puisse que si nous avons l'autorisation d'examen en présence, pourquoi pas les cours? Après tout, les cas de covid ne font qu'augmenter(même si la plupart ne sont pas tous des cas graves) malgré l'absence de la population étudiante et le couvre-feu. Laisser-nous une chance de réussir et une chance vivre aussi. A ce rythme, ce n'est pas le covid qui va tuer mais bel et bien la dépression de certains... Courage à tous restez fort!
7:45 par rapport aux cours en ligne J'ai eu deux présentations à faire ce semestre, et c'est dingue comme l'absence de bruit est handicapante. Pour la première, mon prof, qui est bientôt à la retraite et qui n'est pas calé en informatique, a laissé son micro allumé ce qui m'a heureusement fourni un bruit de fond. Pour ma deuxième, tout le monde a éteint son micro pour me laisse parler, et ça a été 1h30 de cauchemar. Parler dans le vide, ne rien entendre d'autre que sa voix, avoir l'impression d'être complètement seul, ça m'a destabilisée. Bravo aux profs qui subissent ça et qui malgré tout continuent à donner leur cours en video conférence, c'est franchement assez dur comme situation.
J'ai 55 ans, et je me demande ce que sera l'avenir, j'ai l'impression qu'on ne va pas revenir à la situation d'avant, et que c'est voulu, mais, à mon âge, j'en ai profité, j'ai vécu pleinement mes passions, mais je me demande si la suite est encore intéressante, alors je suis très triste pour les jeunes de 15 à 25 ans qui ont encore tout à vivre
Les partiels en distanciel c'est plus compliqué oui, c'est beaucoup plus dure de se concentrer ! Et par exemple des professeurs qui donneraient une question de réflexion générale se retrouve à te poser des question sur le détail du détail du détail, ce qui est 10x plus difficile en révisant autant l'un pour l'autre...
C’est une très bonne vidéo et, en tant qu’étudiante, je vous remercie pour votre attention et votre optimisme ! On en a bien besoin. Je suis d’accord avec la totalité de ce qui est dit; et je suis surprise de voir que le gouvernement pénalise les futurs travailleurs qui feront le monde de demain. Je crois que c’était aussi intéressant d’entendre l’argument des partiels trop difficiles en ligne car pour moi ça a été la contraire (la qualité des évaluations n’a pas baissé mais je pense que (sans tricher, je précise) c’est plus facile de rendre une réflexion sur ordinateur étant donné que l’on n’a pas besoin de rédiger des brouillons qui peuvent nous faire perdre du temps, puis on peut avoir une vision d’ensemble assez facilement etc.)). Ça dépend vraiment des formations que l’on suit et de la méthode de travail de chacun. Bon courage pour tout (ce n’est pas facile pour les profs non plus) et merci pour votre bienveillance.
Yup ! Super vidéo, j'ai eu mes partiels aujourd'hui, ça a bug sur la plateforme par moment, y'a des questions...je connaissais même pas la réponse, j'ai l'impression d'avoir raté un coche durant mes cours en lignes x) fin voilà, merci pour cette vidéo ^^
Je suis tellement d'accord avec toi. Quand j'étais étudiant, je n'avais jamais le temps pour regarder des séries. AU point où je ratrappe mon retard depuis que je travaille... Alors dire que l'on glande quand on est à la fac, c'est faux pour beaucoup de filières !!
J'ai la chance incroyable d'avoir cours en présentiel comme je fait une licence dans un lycée ! (histoire un peu complexe ) et ça me fait vraiment du bien, j'ai aucun soucis avec les partiels et les cours, je peux voir des gens au lycée, ma famille et mes amis le week-end, ma seule contrainte est le couvre-feu qui rend les courses et les voyages compliqués, mais si je me dépêche ou que j'ai une attestation ça passe... Bref, pitié pas de reconfinement ! Je veux sortir avec mon copain et mes amis 🤞🏻🤞🏻🤞🏻
Honnêtement c'est l'enfer, J'étais censée effectuer la dernière moitié de mon diplôme à l'étranger en échange universitaire. J'ai dû rentrer brutalement l'année dernière en Mars, ensuite une fois en France j'ai dû me confiner puis même après le déconfinement, je culpabilisait de sortir car je vis encore avec mes parents et ils sont à très haut risque. Je me suis donc confinée de Mars à Septembre avec la seule lueur d'espoir de pouvoir retourner à l'étranger (Royaume-Uni) en Septembre et donc je ne plus avoir cette peur. Sauf que mon école française nous a interdit de partir, j'ai donc eu la déception de devoir encore me confiner et avoir les cours en ligne de Septembre à Décembre. En Décembre, je suis quand même allée en Angleterre malgré les menaces de mon école française avec l'espoir d'avoir les cours en présentiel au deuxième semestre. Sauf que le variant Anglais est arrivé. Je suis donc confinée depuis presque 1 an, maintenant je n'ai plus la peur de contaminer mes parents mais je ne peux quand même pas sortir. Ca me brise le cœur de voir dans les médias que la faute est au étudiants et que l'on a pas le droit de se plaindre. Ca nous rajoute un stress qui s'ajoute au fait de devoir trouver et postuler dans un master, trouver un travail/stage pour cet été (avec des recruteurs qui cherchent de jeunes diplômés mais en bac +4/5 et avec 5 ans d'expérience pour être payée 600€ au mieux ou rien dans la plupart des cas), écrire un mémoire sans aucune aide, avoir a se battre avec son école et profs pour qu'ils répondent aux e-mails, avoir de nouvelles mesures tout les 5 jours etc. etc. donc merci d'avoir fait cette vidéo, ça me rassure de voir que certains profs sont conscients de ce qu'il se passe.
Mon prof d'anglais nous a ignorées tout le premier semestre, on a envoyé plein de mail auquel il n'a pas répondu. Il est réapparu à la fin du semestre pour nous dire "dans 3 jours vous aurait un partiel sur un des pdf que jai mi en ligne bonne chance ". On ne lui a parler que 2 fois de tt le semestre
Je suis étudiant en Angleterre et c’est encore pire, on a pas eu de cours en présentiel depuis 1 an, on est plus abandonnés on est délaissés. Après on a quand même l’avantage d’avoir le campus d’ouvert et des espaces de travail pour se sociabiliser un peu et se donner de la motivation mais avec la sécurité et la police qui tournent h24 c’est oppressant. Pour pas peter un plomb on est contraint à enfreindre les règles mais on le fait en connaissance de cause, je ne vous pas de personnes à risques et ma santé mentale est devenue ma priorité, comme beaucoup de monde. Force à nous on ne ressortira que grandit de ça 💪
Un peu compliqué de positiver, on peut rien prévoir. Je devais partir au Vietnam à l'origine, j'ai finalement décidé d'opter pour un transfert dans une école parisienne à cause du covid. Je me suis dit que j'allais faire de nouvelles connaissances, plus d'opportunités, de stages. Finalement tout est fermé, j'ai perdu tout mes repères. Et étant en école d'architecture le contact est essentiel pour pouvoir créer et avancer. On a plus de travail car "on a plus de temps". Mais les idées ne viennent pas et chaque semaine je pleure lors de mes rendus. C'est la même chose pour toute la classe.
Je suis étudiante en M1droit, vivant seule et totalement isolée et pourtant, je pense faire partie de la petite minorité qui préfère les cours à distance je pense. J'avoue être quelqu'un de très autonome, indépendante et surtout flexible, ayant appris à vivre avec ma solitude. Par conséquent, que le cours soit à distance via zoom ou par le simple envoi d'un entier PDF, ca ne me dérange pas. Je dirais même que je suis personnellement plus concentré que lorsque je suis en amphi, car non distraite par mon environnement.Toutefois, ce qui me dérange réellement c'est les professeurs qui ne sont absolument pas à la disposition des étudiants où même répondre à un simple mail, à une simple question de cours, c'est beaucoup trop d'effort et il est vrai que dans ce genre de situation, on a vraiment l'impression que l'on est plus en "démerdentiel". Par contre, je suis d'accord dans le fait que c'est la motivation qui doit entièrement rythmer nos journées, sans elle, on peut très vite tomber dans la spirale de la flemme. Par contre, autant les cours en distantiel via zoom ou en démerdentiel via un PDF ne me dérange pas, autant c'est autre chose lorsque cela concerne les travaux dirigés. Les travaux dirigés à distance, j'avoue avoir un peu de mal encore mais on a pas eu le choix de s'y habituer. Pire encore, les évaluations de travaux dirigés, les épreuves sont beaucoup plus dure ou alors beaucoup plus longue avec un temps réduit qu'en temps normal et par conséquent, il est beaucoup plus difficile de bien les réussir. Concernant les partiels, cela dépend réellement des matières (à TD ou non). Dans tout les cas, il est absolument vrai de dire qu'il est beaucoup plus difficile de se concentrer parfaitement, de rester bien focalisé, de gérer son stress correctement lorsque l'on doit passer l'examen à distance. Je trouve aussi qu'il est difficile au début d'acquérir une certaine fluidité dans notre réflexion et rédaction. Mais pareil, il a fallu s'adapter. Ce que je fais : les annales des années précédentes (lorsque cela est possible) mais dans un contexte "covid" autrement dit, avec le temps qui sera imparti au jour de l'exam à distance. Je fais l'annale sur mon ordinateur tout en mettant un minuteur. Au final, tout cela pour dire que, même si les professeurs pense sincèrement qu'avec le covid, notre diplôme nous est donné, en réalité, il est beaucoup plus difficile de l'obtenir, donc on ne peut être que fière de nous. En tout cas, bon courage à tous, ne lâchez rien !
Je te comprends c'est exactement ma situation en M2 je vis seul en appartement et le travail en distantiel ne m'a absolument pas posé problème bien au contraire je suis parmi les plus productifs de ma promo si ce n'est le plus productif.
Ma dépression chronique combinée à la situation actuelle m'ont poussé à arrêter les cours ce semestre, c'était vraiment trop dur à tenir. J'étais major de promo, je kiffais mes études avant le covid, mais c'était trop dur pour moi. La solitude, les cours en ligne et l'aliénation ont eu raison de ma réussite et de ma survie scolaire.
Oui ça ça ne les intéresse pas. Ils préfèrent parler d'autre chose. Je préfère être en distanciel que de venir tous les jours la grosse boule au ventre par angoisse de chopper le covid. En plus supporter le masque toute la journée c'est dur quand on a une journée de 8h à 20h. C'est ça qui serait le plus dur à vivre. Le début de l'année en présence a été très dur pour moi... Il faut que l'autre partie des étudiants qui ne veulent pas revenir en présentiel soit entendue aussi. Et ce qui me démoralise actuellement c'est d'avoir des factures à payer. Voir du monde ça pose pas problème, on peut se retrouver l'après midi pour faire du sport dehors et le soir on peut s'appeler en visio. Ok on ne mange pas au resto u le midi ensemble mais c'est justement ça qui est bien pour enrayer le covid.
@@scortabel même raisonnement que ceux qui disent qu'il faut enfermer les vieux pour pouvoir tout rouvrir. C'est bête et sans fondement. Essayez de voir plus loin que vos petits intérêts des fois, ça aide. Les hôpitaux surchargés n'ont que faire de vos envies.
Merci beaucoup pour cette vidéo! Pour ma part je trouve ça absurde que l'on ait parfois 8h de cours par jour en ligne, ce qui est complètement néfaste d'un point de vue mental et ce qui surtout nous oblige à rester TOUT LE TEMPS chez nous. Les profs devraient comprendre qu'il est impossible pour nous d'être attentifs ne serait-ce que pendant 1h à distance, et que nous faire suivre autant d'heures de suite ne sert à rien.
Moi je trouve que le plus dur c'est le manque d'anticipation. Je suis étudiant à la fac est un jour on fait des examens en distanciel et le lendemain on est en présentiel, un autre moment on a un emploi du temps surchargé et du jour au lendemain des cours sont annulés ou reportés. On ne peut pas se préparer à l'avance car tout change à une vitesse folle. Personnellement j'ai vraiment énormément de mal avec ce fonctionnement de la préparation "au jour pour le lendemain". Par exemple aujourd'hui il est 21h j'ai fini de travailler et je sais que demain j'ai 2 TD d'anglais, un cour de développement cellulaire et un autre cours l'après midi mais j'ai rien préparé parceque je ne sais pas si mon travail va servir à quelque chose. Et c'est là qu'il y a un gros problème. C'est le manque d'informations fiables, on est bombardé tout les jours de mails des profs qui font tout leurs possible pour s'adapter aux mesures mais le soucis c'est que nous on doit suivre à chaque fois. Un coup c'est sur zoom, un coup c'est sur discord, un autre sur bigbluebutton, un autre c'est en autonomie... Le manque d'organisation rend les étudiants décrocheurs. Mettez des règles strictes et ils deviendront des personnes motivées ! Merci de m'avoir lu et j'espère que la situation va s'améliorer Peace 🍀✌🏼
Le "problème" des cours en ligne vient très souvent du fait de justement préparer son cours comme d'habitude alors sa conception doit être complètement différente, il faut se rapprocher de l’ingénierie pédagogique. Courage à tous les enseignants qui pataugent avec le numérique et surtout aux étudiants !
Cette situation n'est vraiment plus gérable...vivement la fin des partiels dans 2 semaines je suis épuisée 😥😣 j'avais souvent 6 ou 9h de cour d'affilé je ne pouvais même pas manger correctement. Les examens pour l'instant ont été assez difficile que des sujets assez complexes. Vraiment on ne nous ne fait aucun cadeau
Je savais la galère de beaucoup d’étudiants (se loger, se nourrir..) mais là effectivement ‼️ Ce prof a bien raison, tenez bon et n’hésitez pas à aller vers l’aide 🥖🥐🍎
Les choses commencent à bouger un peu. Des manifestations d’étudiants sont prévues. Ils existent des endroits où on peut manger (au moins un repas par jour pour ce qui est des banques, elles sont de plus en plus frileuses en ce moment. Surtout, ne pas perdre espoir 🎈🎈
Merci beaucoup pour tes conseils. Ici au Bénin nous faisons les cours en présentiel. Moi j'ai eu ma licence en Diplomatie et relations internationales. Actuellement je fais un master de droit public- organisations internationales. Et je me rends compte que j'ai beaucoup de lacunes quant aux termes et lexiques juridiques. Je compte bien me rattraper.
Merci d’avoir fait une vidéo sur le sujet et de nous donner ton point de vue de prof ! Je suis étudiante en M2 et c’est la seule année où j’avais du temps libre (comme tu l’as dit, les études de droit jusque là prennent beaucoup de temps, surtout dans la préparation des TD). C’est aussi la première fois où il y avait une cohésion de la promo puisqu’on était en petit groupe. J’ai un peu le sentiment que l’on nous a confisqué notre dernière année de fac. Je crains comme tu le dis que nos diplômes ne valent rien. Comme beaucoup, J’ai explosé ma moyenne aux derniers examens en distanciel (et je ne m’en plains pas), mais jamais je ne serai arrivée à de telles notes en présentiel, ça ne reflète pas mon niveau. Concernant la solitude, j’ai eu la chance de pouvoir rentrer chez mes parents, mais j’imagine seulement le quotidien des étudiants qui sont coincés dans leurs 17m2 depuis des mois, sans pouvoir voir personne et sans sortir sauf pour faire les courses. Courage à tout le monde !
Il y a aussi le monde de la culture qui souffre ! Encore étudiante, j'ai trouvé du travail dans un musée mais je ne peux pas travailler à cause du covid. Moi qui voulais voir si le métier de guide m'intéressait vraiment et avoir le maximum d'expérience professionnelle avant d'entrer sur le marché du travail c'est cuit !!
