Entre un à deux enfants par classe serait atteint aujourd’hui d’un Trouble-Déficit d’Attention-Hyperactivité, un TDAH. Un trouble fréquent mais inapproprié pour désigner, comme on le fait souvent à tort, les enfants agités, qui ne tiennent pas en place. Alors comment avoir si un enfant est simplement très « turbulent » ou bien alors s’il présente un véritable trouble qu’il faut diagnostiquer ? En quoi la prise en charge du TDAH permet aux enfants de mener une vie familiale et une scolarité plus faciles ? Quels traitements sont proposés ?
Retrouvez l’équipe de La Maison des Maternelles du lundi au vendredi en direct à 8h55 sur France 5
www.france5.fr/
/ lamaisondesma. .
/ lmdmf5
#LMDM
24 июл 2024
