sa totoo lng mas lalong nging difficult yung lesson ok yung dati..haist..and broad ng topic... i think kabuuan ito,. but im not against sa video po ha... HAIST MATTAG CURRICULUM!!!
@@novalicious2382 Mahihirapan po talaga yan kung hindi igaguide mismo ni teacher. Kasi puro bago po lahat ang nakalagay sa Music and Arts 7 under ng Deped Matatag.
ako lang ba o parang sobrang pilit na pilit ang matatag curriculum ng MAPEH... parang wala na yung foundation skills parang maisingit or masabi lang na integrated ang 2 components
Actually Sir Grade7 palang po yan, hirap ho hanapan kung saan kukuha ng mga resources na pwedeng madaling intindihin ng mga bata. Grade7 palang po kasi sila. Tapos sa teacher naman po, kung wala ka talagang Learning modules na pagkukuhanan ng mga idea, mahihirapan po talaga. Waiting nalang talaga sa ibang Grade level, lalo ang Grade 10, excited nako gawan ng diskarte kung pano mas maiintindihan ng mga bata ang lesson ❤❤
@@jeducate897 sa elementary parang hindi align sa AP lessons nila yung pinapadiscuss sa music and arts... parang ang layo not sure ha, revolutionary period na yung integrated sa Music and arts... kung di kao nagkakamali ang AP nila ay nationalism ang topic? sana manalng kung mag iintegrate sila align din sa ibang lesson sa ibang topic especially AP if un nag target nila
i feel your problem. The video can serve as a substitute, pero kailangan pa rin ng cross-referencing at understanding ng magtuturo ng ganitong topics. Don't get me wrong, walang problema ang video - sadyang tinackle lang neto ang broad na idea na "pwedeng idiscuss" ng guro. In the end, nasa GURO pa rin kung paano nya hihimayin itong ganitong konsepto. Suggestion pala sa ganitong video: It would be nice rin po kung malalagyan natin kung saan kinuhang reference ang mga description na nakalagay (e.g. What is Pop Art? insert reference). Kahit sa baba lang kada slide ng video.
