Cimnastik öğretim serimize ait bir başka videoyu siz değerli beden eğitimi öğretmenleri ve adaylarımıza sunuyoruz. Daha önce belirttiğimiz gibi temel amacımız eğitsel bir kaynak oluşturmak. Özellikle güçlü alanı cimnastik olmayan beden eğitimi öğretmenleri sınıflarında ya da okul sonrası etkinliklerde bu videoda yer alan öğretim basamaklarından faydalanabilirler.
Amut öğretimine yönelik videomuzda basitten karmaşığa kolaydan zora giden küçük adımlar içeren öğretim tasarımları sunulmuştur. Zorluk düzeyi farklılaşan öğretim basamakları farklı beceri düzeyindeki öğrencilerin öğrenmelerini zenginleştirebilmeyi hedefliyor.
Amut öğretim videosunda her basamaktaki hareketin kritik elemanları belirttik. Buradaki amacımız öğretmenlerin öğrenci hatalarını tespit edilebilmesini sağlayacak anahtar noktaları sunmaktı. Ayrıca becerilerin kalitesini arttırmaya yönelik iyileştirme örneklerine yer verdik. Örneğin; bel ve kalçasını sıkı tutamayan öğrencinin karnına küçük dokunuş ya da gıdıklama :)öğrencinin yapması gereken beceriyi hatırlamasını ve dolayısıyla sergilemesini sağlıyor.
Pedagojik stratejiler ise spesifik uygun geribildirim ve benzetmelerdir. Beden eğitimi öğretmenleri bu stratejileri kullanarak öğrencilerin yaşadığı bilişsel zorlukları ortadan kaldırılmayı sağlayabilirler ki bu durum öğrenci performansını doğrudan olumlu olarak etkileyecektir.
Beden eğitimi öğretmeni: Eray İsaoğlu eray_isaoglu@hotmail.com
Öğrenci: Defne D.
Amut
Amut nasıl yapılır
Amut öğretim basamakları
Temel cimnastik hareketleri
Temel cimnastik
Çocuk gelişimi
Çocuk hareketliliği
Psikomotor gelişim
Handstand
How to perform handstand
Gymnastics
Roll
26 апр 2019
