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Eu utilizo mais os pdf’s, resumos e mapas mentais. É muito raro eu usar videoaula, só em alguns pontos bem específicos, os quais não estou compreendendo, ou até mesmo em momentos de revisar alguns tópicos que tive baixo desempenho, mas no normal são pdf’s, resumos ou mapas mesmo. Laurinha, amo seus vídeos, muito obrigada pelas suas dicas, e parabéns pelo seu trabalho que está sendo primordial em minha preparação e acredito que também de muitas pessoas
Uma coisa é verdade,procure seguir pessoas que te ensinam algo de bom, ensinam a evoluir . O canal da Laura é um dos melhores, torço para mais pessoas iguais a ela no mundo. Parabéns
Eu conhecia essa teoria e nunca consegui me encaixar especificamente em algum jeito específico. Tenho mais facilidade com a leitura (preferencialmente de livro), mas não dispenso a escrita, a aula e a oitiva de áudios.
Laura e seus vídeos com conteúdos maravilhosos. Obrigada. Eu gosto muito de vídeo aula, mas depois de assistir leio o material e no outro dia faço questões, no outro dia leio os mapas mentais da Lulu e assim vou caminhando, rumo a aprovação. 🥰🥰
No caso das pessoas diagnosticadas com dislexia e TDH essa teoria continuaria valendo? Tem 3 pessoas da minha família com esses diagnóstico, ler sempre foi um desafio para eles, se lembram e retém informações melhor fazendo mapas mentais e ouvindo alguém ler pra eles (tanto é que fazem provas com ledores). Já tentei usar os métodos que eles usam pra estudar e senti que não tanto rendi nos estudos quanto fazendo exercícios e leitura ativa, os métodos que parecem me trazer mais rendimento.
eu não estudo muito por pdf pq na minha cabeça (e eu provavelmente estou errado kkk pensando dps de ver esse vídeo) videoaulas são mais rápidas. E eu tenho facilidade com leitura, mas mesmo assim fico nas vídeo aulas por causa desse pensamento. E também pq odeio ler no digital.