Excelente explicación y contenido didáctico entretenido que mantiene al alumno concentrado. Felicidades por su trabajo de docencia, es digno de admirar.
Profe, hace menos de 20 minutos encontré tu canal y me he reído montones con los ejemplos que das o con cómo actúas. Aprecio mucho que hagas este tipo de videos, sobre todo porque son breves y fáciles de entender. En pocos días empiezo con un curso de nivelación de la competencia lingüística en español y en tu canal, he encontrado un recurso útil y valioso para mis estudiantes. ¡Muchas gracias y mucho éxito!
ESTUVE BUSCANDO VÍDEOS DE ESTE TEMA Y TODOS LOS QUE VI ERAN ABURRIDOS Y NO ENTENDÍA NADA PERO ENCONTRÉ ESTE VÍDEO Y AHORA ENTIENDO MEJOR ESTE TEMA , GRACIAS AL PROFESOR LECTOR ; )
Me lo explicaste de una forma fenomenal hoy tengo evaluación y ya entiendo perfecto todo muchas gracias me salvaste la vida porque está evaluación depende si me llevo lengua o no x'D
¡Gracias profesor! Me ha sido muy útil, sus explicaciones me aclaran en pocos minutos lo que no entiendo en días. Ojalá hiciera un vídeo de yuxtapuestas. :c
Explicas mejor que mi profesora. ¿Crees que podrías hacer un vídeo resolviendo algunas de estas oraciones? Pasa que a veces uno aprende mejor viendo a alguien que sabe...
@@ElProfesorLector ¡Hola! Bueno, que escribas uno o dos ejemplos de coordinadas y subordinadas y las resuelvas en vivo. Me es más sencillo aprender mirando a otro hacerlas jeje
Muchas gracias por el video, estoy sufriendo por gramática. De casualidad ¿Podría hacer un video resolviendo ejercicios de lenguaje sintáctico? Por ejemplo P (SV): + CCL [PREP + SN] + ADY [OSADJ]. Sería ideal para poder aprender, ver el paso a paso y las explicaciones en el proceso. Un saludo, profesor.
Magnifica manera de enseñanza(practica) , como en todos los videos , profesor lector.asimismo , quisiera saber :¿Cuando se utilizan los signos de puntuacion (coma ,y punto y coma)con las conjugaciones?. Bendiciones igualmente .
@@ElProfesorLector entonces ,en solo esos tres tipos de conjunciones(adverstiva,causal y consecutiva ) se utilizan obligatoriamente(coma ,y punto y coma ) ; pero en los demas depende del tono(silabas).
@@jostinjoseaguilarrojas9965 Así es. Si bien se puede llegar a usar antes de la "y" o algunas otras conjunciones, eso depende de la situación específica.
Profesor lector ,Aca tambien tengo ejemplos que saque del internet:Puedo esperarte hasta el mes que viene pero no te extiendas mas que eso. Chocamos de frente , pero solo se le abollo el paragolpes Juntaremos los juguetes,aunque no los hemos usado hoy
Muy padre tu video me ayudo a ampliar mi panorama. Solo tengo una duda, cual de estas seria una oracion subordinada? 1. A veces nos miraba y otras, nos huía. 2. La fuente se torno limpia y transparente. 3. Cuando lo vi, llevaba un paquete de libros azul. 4. Llegó hasta la puerta y se asomo por la ventana. Muchas gracias
Supongo que ha 5 meses de distancia ya no tiene caso contestar, pero a veces se me pasa responder algunos comentarios; y habiéndome dado cuenta ahorita, no quiero dejar sin respuesta. Así que, la subordinada era la 3. Bendiciones.
Profe muchisimas gracias por esta explicación, podría por favor ampliar el tema? enseñando como es el cuento de los complementos ... la ultima frase y que la oracion principal ya no era la prinera … ahhh caray! jeje mil gracias
En el ejemplo de «Bajando las escaleras me caí bien gacho» ¿Podría convertirse en yuxtapuesta si se modificará así: «Bajando las escaleras; caí bien gacho»? ¿o no es posible?
Una pregunta las oraciones subordinadas utilizan el nexo “que” para crear la subordinación , qué otros nexos se pueden utilizar para crear oraciones subordinadas, gracias de antemano
Por lo general se suelen utilizar las conjunciones complementantes ("que" y "si") y las concesivas (así, si bien, aún cuando, etc.). Sin embargo dependiendo de la función que cumpla la oración subordinada, puede conectarse incluso por medio de preposiciones.
De oraciones compuestas no (próximamente grabo uno). Pero sí tengo un video de ejercicios de partes de la oración en mi canal. También te puede servir 😉 Bendiciones.
Apenas veo el vídeo, pero si hicieras un vídeo en el que separes oraciones de un enunciado y las clasificas (coordinada, yuxtapuesta, subordinada, simple, etc.)
Está excelente la explicación, pero tengo una duda con una oración y no sé si sea coordinada o yuxtapuesta. Ej: Llegamos a las seis; ustedes se fueron a las cinco.
Es yuxtapuesta, carece de conjunción o nexo que las una, en lugar de eso solo están colocadas una junto a la otra y separadas por un signo. Bendiciones.
Explicas de maravilla, pones ejemplos muy utiles y distintos lo cual nos da mas ideas de lo que quieres dar a entender, vocalizas muy bien y se te oye genial, te expresas de maravilla y te haces entender, muchas gracias un video fabuloso, de una ya me aprendi lo que me costaba durante semanas!