Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin tabeliyindəki təhsil müəssisələrində tədris və təlim-tərbiyə prosesinin təşkili və idarə olunması ilə bağlı operativ monitorinqlər davam edir. #TəhsilTV #EduAz #məktəb #monitorinq #müəssisə #Bakı
@@vusaliskenderli3165 əslində qanunvericilik icazə verir.Amma Azərbaycan üçün nə mənası))Onsuz da xəbər göndərilir,11-lər tez qaçıb gəlir məktəbə.Aha,guya ki,çəkiliş edib yoxlanış apardılar "şəffaflıq" görsəndi.
Lazımsız, heç kimə gərək olmayan kağız kuguzu yoxlamaqla guya nəyə nail olacaqlar? Dərsin keyfiyyətini artıracaqlar? Tərbiyəsiz, dərsi pozan, müəllimləri dərs keçməyə qoymayan uşaqlara çarə qılacaqlar?
10 -11 ci siniflər tamamilə məktəbə getmir,gedəndə də dərs keçilmir.Şagirdlər seçdiyi qurup üzrə hazırlığa gedir .5 fənnən elm öyrənmək olar ,bu təhsili niyə bu qədər məhv etmisiniz.?Bu nə yenilikdir ,5 fəndən başqa digər fənləri oxumurlar.
Ay yoxlama aparanlar direktorları yoxlayın. Direktorlar müəllimlərdən nə gədər pul ylgır ona baxın. Jurnalda bu yoxdu, o yoxdu bu nagıldır. Siz əgər məktəbdə işləyib sonra nəzarətçi olsaydınız nəyi yoxlagı daha yaxşı bilərdiniz. Sanki gestopa kimi dəstə ilə sinfə gormək şərt deyil. Gəlin şagirdlərə vərəglərlər paylayın,həmdə adsız vərəglər ,şagirdlər hər şeyi düzgün yazacag. Kim dərs keçir, kim necə keçir, direktor nə gədər alır və necə əzazildi müəllimlərə garşı. Belə olsa yoxlama əla olar. Türk liseylərindən nümunə götürün. Onlar daima işaglarda n məktəb haggında nə fikirdədirlər yazılı msahibələr,testlər götürürlər.
Rayonlarda bağçalara da baş çəkin. Məsələn Şəki şəhərində 28 saylı bağçada. Əvvəlki müdiri çıxarıb, yerinə ixtisasca bağça müəlliməni yəni uyğun olan ali təhsilli savadlı müəlliməni qoymaq əvəzinə tanışlıqla falan heç nədən anlayışı olmayan başqa ixtisas müəlliməsi qoyurlur. Nəyə əsasən?
Rayonlara gəlin birdən birə ,xəbərsiz ,görün nə vəziyyətdir ,nə uşaq var dərsdə ,nə müəllimlər dərs keçir ,hər şey kağız üzərində əladır ,yoxlama gəlməmişdən əvvəl xəbəri gəlir ki,yoxlama gəlir,təhsil bərbad gündədir,çox savadlı kadrlar qalıb qıraqda ,yuxarı sinif müəllimləri summativ qiymətləndirməni düzgün apara bilmir,evdə olan problemlərini şagirdlərin üzərinə tökürlər ,təhqir bir tərəfdən, uşaqlar məktəbdən qaçir ,maraqlı gəlmir artıq ,mən sizə həm valideyn kim,həm müəllim kimi yazdimi
Salam,bir müəllim kimi sizin özünüz necə aparırsınız dərs prosesini?Yəni bu yazdığınız ümumi fikirdə zəhmətkeş,öz işini layiqincə yerinə yetirən müəllimləri istisna hal kimi göstərmədiyiniz üçün bunu soruşuram.
